給天使縫補翅膀 讀《送給教師的心靈雞湯》有感500字_讀后感-527字作文

平時的我似乎忙的不愿去學習，近日，學校號召所有老師讀《送給教師的心靈雞湯》這本書，沒想到讀著讀著，竟不知不覺地愛上了這湯的味道，似乎走了好長一段路。卻是走得很輕松，從未有過的愜意。在這段旅程中，我放下了身上太多得行李，從從容容的跨完每一步，但得到的卻是我一生也享用不盡的“心靈雞湯”。

書中有這樣一篇文章《給天使縫補翅膀》，講的是于丹用愛的雙手，為她的學生重塑夢想，重塑自信的故事，在她的行為中，我明白了什么是給天使縫補翅膀，第一次聽到了“教師，是給天使縫補翅膀的人。”這種對教師職業的詮釋，心中對自己所從事的職業多了一份神圣感，崇敬感，無比自豪的同時，深感肩頭的責任重大。

是的，每個孩子都是天使，之所以來到人間，就是因為他們的翅膀壞了。而我們要做的，就是縫補好他們破損的翅膀，讓他們重返藍天，在天空自由翱翔。

說起來容易做起來難。要送天使返還天空，作為伴隨孩子成長的教師，要永遠懂得孩子的密碼，做到“知人”。在此前提下，給孩子獲得幸福的能力，而不是有限的知識，教會他們能夠在漫漫人生旅途中把握自己。做到這些需要教師具備怎樣的學識、達到怎樣的境界呢？我還差之遠矣。

讀完這本書，我走過的也只是我慢慢旅途中的一個開端，但正因為有了這個美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。