名人傳貝多芬讀后感

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名人傳貝多芬讀后感

名人傳貝多芬讀后感

  讀完一本經典名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的名人傳貝多芬讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名人傳貝多芬讀后感1

  昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個人物,令我感觸最深的是貝多芬。

  貝多芬出生在一個貧苦的家庭,父親是一個缺乏上進心而且酗酒的男高音歌手,母親是女仆,一個廚子的女兒,初嫁男仆,丈夫死后再嫁貝多芬的父親。

  艱苦的童年生活,使他從未享受過家庭的溫情,人生于他更像一場悲慘而殘暴的斗爭。父親發現他極高的音樂天賦,把他當作神童一般到處炫耀。在他四歲的時候,便被父親關在家里練琴;十一歲,他加入戲院樂隊;十三歲,他當上大風琴手;十五歲時,他失去了熱愛的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔負養育兩個弟弟的責任,因為他的父親酗酒,不能主持門戶。二十六歲,他耳朵失聰了!聽力對于一個音樂家而言,是何其重要啊!但是貝多芬并沒有因此而放棄音樂,他在彈鋼琴的時候,總會在嘴里面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰后,還能創作出《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《歡樂頌》、《命運交響曲》等等這些知名的樂曲。

  他的一生,貧病交迫,孤獨無依。可他沒有向命運屈服,卻在無聲的寂滅中創造了音樂的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂珍寶,堅韌不屈使他成為音樂史上的一位巨人。他的這種樂觀,堅強的精神,是多么值得我們學習啊!

  作為一名學生,我們有時候遇到一點困難就退縮,稍有不順,就亂發脾氣,這是多不應該呀!從今往后,我要向貝多芬學習,學習他堅強的意志,樂觀向上的品質!

名人傳貝多芬讀后感2

  “歡樂要由痛苦來提取。”

  可以用這樣一句話來總結他的一生。

  出生于貧寒家庭,幼年時經常遭受家暴,十七歲獨自承擔起家庭的重任。二十三歲離開故鄉,前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創作了一系列作品。經歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨做伴,經歷了人生中的光輝歲月,但命運還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風雪交加中去世。

  有人認為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

  他抓僻,但他內心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運的斗爭,用內心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點,他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經了坎坷的一生,創作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗爭苦難,爆發激情。音樂的天才,思想的巨人!

  正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

  生命已經結束,同時也已經不朽!

名人傳貝多芬讀后感3

  大自然奏著歡快的樂曲,傾盆的大雨無情的滴落在地面。

  上帝總是自私,用最美的音樂澆滅著一顆音樂家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒有因為貧窮、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切,萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂章,保護著那一顆熾熱的靈魂。

  也就因為如此吧!貝多芬的音樂總是能引起大自然的共鳴,在手指接觸琴鍵的那一瞬間,便是與躊躇猶豫宣告訣別的時候,貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情,我們聽到遠處雷聲轟轟,閃電劃過寂靜的長空,緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟,我猶如來到雨后的竹林,水珠順著竹葉滴落的脆響,燥熱的心被安撫平靜,貝多芬創造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章,不為他那苦難的命運——他為扼住命運的咽喉,創造出了一個全新的自己。唯獨沒有變的,是他那顆熾熱的放蕩的心。

  他仿佛在傾訴上天的不公,又像在感謝上天創造的這些苦難能讓他再創造出一個更棒的自己。我從他的樂曲中,我看到了他那燃燒著火焰的眸子;他不屈的心;長滿老繭卻溫暖有力的大掌;以及他的靈魂,猶如火山爆發的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運海中聽不見任何聲音的猛虎,但依然有著鋒利的爪牙,安靜的等待,待著他桀驁不馴的靈魂,沖破命運的囚籠。

  長滿老繭的大手握著閃電,點了點清澈的湖水,帶著滿腔的熱血,在草地上寫下一串串音符——那熾熱的靈魂。

  沒有米開朗琪羅對工作的狂熱與憂郁,沒有托爾斯泰華的語言和高深的內心。

  有的只是那一身不向命運屈服的熱血,那是最真實的你,也是我們最愛的你——貝多芬!

名人傳貝多芬讀后感4

  “用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結尾。

  我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅持創作的音樂家。事實上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養家大梁的他,生活異常艱苦,但命運,不罷手!奪去了他的物質生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據;奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。

  那他如何走過人生將近60個年頭?他超凡的樂觀和頑強。在一次次被現實打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。

  我合上書本,漫步在小路上。看到一位孩童為那十個中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

  我們可能永遠不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅強,不被暴風吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風破浪。

  用痛苦換來快樂!

名人傳貝多芬讀后感5

  讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

  貝多芬出身貧寒,一生經歷無數坎坷,命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰勝了厄運,他戰勝了疾病,戰勝了困難與障礙,更戰勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

  我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創傷會很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結果不過大器晚成。

  《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

名人傳貝多芬讀后感6

  趁著寒假,我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個名人的故事,分別是:《貝多芬傳》,《米開朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。

  《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經歷。貝多芬1770年出生于一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆。貝多芬童年和少年時生活困苦,還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,貝多芬二十二歲時前往音樂之都——維也納。接著貝多芬的聽覺越來越衰退,不過他又創作了很多優秀的作品。雖然后來受到了世人矚目,但緊接而來的卻是一系列的打擊。他生活貧苦,親朋好友一個個死亡離散,完全沒有了聽覺,和人們只能用紙筆交流,面對這些不幸,貝多芬沒有屈服,他以自己的創作風格改變了維也納當時的壞風氣。1827年,貝多芬去世,享年57歲。

  貝多芬的一生是不幸的,但他的音樂中洋溢出來的是一種喜悅,是對美好生活的一鐘向往和追求。他創作出來的作品也讓世人驚嘆,還有他那種堅強的精神,帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我現在的生活條件比貝多芬好得多,爸爸媽媽也很愛我,我還能去上學讀書。可我總覺得學習枯燥,一遇到困難就退縮。就拿我練字來說吧,從三年級開始,每次要發奮練字,結果總是堅持了一周就不練了。五年了,我的字只有那么一丁點兒進步,唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事,我又一次慚愧自如。

  《名人傳》中除了貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個人都有一個共同點,那就是:即使自己的'命運再如何悲慘,也不要被它打倒。我們只有勇敢面對,才能令自己的生命更加燦爛。

名人傳貝多芬讀后感7

  《名人傳》是法國作家羅曼。羅蘭的作品。書中介紹了三位不同職業的名人——俄國作家列夫。托爾斯泰;德國音樂家貝多芬;還有意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅;他們雖國籍不同,領域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無幾的態度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強斗爭。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

  貝多芬的一生充滿了艱辛,他會演奏許多樂器并且在這些方面都有卓越的貢獻。他一生創作了九部交響樂,并在這一領域內對海頓及莫扎特所建立的傳統,做出了重大的突破,他是音樂上面的天才。

  貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評。許多貴族青年在他門下學習鋼琴。不過好景不長,耳疾向他襲來,他失聰了。耳朵里聽不見音樂,演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強地走了出來,重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂水平上了一個新的高峰。

  貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強地與命運斗爭。他幾乎一輩子都在斗爭,他把他的一生獻給了音樂。他在生命的末日還寫出了不朽的《歡樂頌》。

  貝多芬對我的影響是巨大的。我也曾因英語學不好而一時想到過放棄,可是我通過他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學好英語并讓成績慢慢上升。在我看來貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過來,我們還有什么理由去放棄我們的學習、目標呢?

  貝多芬給我們的鼓勵是巨大的,他是我們的標榜、它就像迷茫中的一個航標、鼓勵我們前進。

名人傳貝多芬讀后感8

  今天,我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當我看完了著篇文章之后,是我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的一代音樂家。

  眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉。”

  在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業,只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。

  在貝多芬的創作生涯中,戰勝惡劣的命運,戰勝人類的平庸始終是他的主題!!

  啊!貝多芬真是一個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想:我們從小也要發揚貝多芬的這種精神,不能輕易向命運屈服,對未來一定要充滿信心,在學習中發揚刻苦拼搏、勇于進取、不向困難妥協的勁頭,爭取各方面都取得優異的成績。簡愛讀后感100字蒹葭讀后感貝多芬讀后感

名人傳貝多芬讀后感9

  貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,內臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

  而現在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會青年,耳朵不聾,手腳不斷,內臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發生,將會是天才中的天才的。如果那些社會青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

  貝多芬的堅強與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,那是可以總結他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”

  世界上的名人大部分都是經過風吹雨打的,所以說彩虹,經過與雷電的激戰之后才出現,我們也要學習貝多芬的精神,好好學習,不怕困難,勇往直前!

名人傳貝多芬讀后感10

  “呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來的最大的魅力吧,書中通過對貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡,表現出他們在逆境中不斷努力,最終在追求真善美的領域里有了自己的一片天地的不懈努力,堅持奮斗,不為困境所迷,一步一個腳印,認真執著的精神。

  其中最讓我敬佩的是音樂家貝多芬,他身上堅強的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因為身體虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現出了頑強的斗爭意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來”在生活中,他不斷與命運抗爭著,他相信自己的天分,相信帶給他快樂、幸福的音樂。他的血液在沸騰,不斷尋找打開現實的窗口。在現在的社會中,我們是否仍要有這種堅強的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個著名的例子,她身殘志堅,在5歲就落下的終身殘疾,卻始終不愿向命運低頭,自學了許多課程、語言,在文學上也取得了很高的造詣,深得許多人的敬佩。這不就是在現代社會中實踐貝多芬精神的很好的例子嗎?

  貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨的他在內心深處呼喊:“啊!上帝!救救我吧!你看見我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無助的呼喊表現的是他內心的矛盾。但這逆境中的堅持,卻成就了貝多芬最輝煌的時刻。這逆境似乎也成了他成功的一個因素了,令我欽佩。

  生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅持,那么我相信,成功永遠會眷顧在逆境中堅持的人。在逆境中堅持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。

名人傳貝多芬讀后感11

  今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

  貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強迫他不斷地練習彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據,孤獨無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創作了許許多多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服……啊!千百次享受人生是多么的美妙啊!”貝多芬總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強的意志,對生命的樂觀態度,創造了奇跡。

  而我們是生活在21世紀的學生,社會競爭越來越激烈,我們學習任務越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學習和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態度。失敗了,并不代表你永遠站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。

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