《為人民服務》讀后感600字

在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

《為人民服務》讀后感600字篇一

學習毛主席《為人民服務》這篇光輝著作，無論對我們的工作還是學習.生活都具有十分重要的意義。這篇文章使我備受教育，深受啟發，讓我深深體會到要堅持為人民服務，樹立“以服務人民為榮，以背離人民為恥”的社會主義榮辱觀。

毛澤東主席在《為人民服務》這篇演講的文章中講到：“我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”毛澤東主席這段話的意義，革命隊伍的人是為了一個共同的目標走到一起來的。說明了不論是干部對戰士，還是戰士對戰士，都要互相關心.愛護和幫助，這樣才能更好的團結起來，共同奮斗，實現我們的目標。

毛澤東同志的“為人民服務”這句話，博大精深，又通俗易懂，既是警句，又是宗旨。但是，說起來非常容易，而真正做到就不容易了。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，張思德同志時為了人民利益而死的，他的死比泰山還重。張思德雖然只有29歲，但他短暫的一生是有價值的，是徹底地為人民服務的一生，他用自己的實際行動和全心全意為人民服務的信念將生命的價值詮釋得絢麗奪目。

“我們如果有缺點，就不怕別人批評指出”這句話應該作為我們的警句。我們處于沖動的年齡，總會認為很多事只要自己喜歡就好，從不考慮別人的感受。父母批評了自己，就覺得父母不愛自己，要離家出走;老師勸了一句，就覺得老師看不起自己;同學說了一句話，就覺得他們對自己有偏見。曾經的我也是一樣：記得再一次的暑假期間，爸媽帶我去千島湖游玩，當時父母的好友也在。在晚上去飯店吃飯時，因我挑食，舅舅讓我和他們一起點菜，到了樓上，看見都坐滿了，沒座位留給我，只覺心中很郁悶，我的神色立即陰沉了起來，舅媽看著我，輕輕說了一句：“不要這個樣子，別人都在，挺難看的。”這樣平凡的一句話立即讓我的胸口悶悶的，有團火在燒，立即回了一句：“我就是這個表情，要看便看，不看隨便。”一句話，讓氣氛有一瞬間的凝固。我給人留下了不好的印象。讀了這篇著作之后，我終于明白了一個道理：我們應該歡迎別人批評指出，并虛心改正自己的缺點錯誤，只有這樣才能讓我們變得更優秀。

青春很短暫，我們不應該給自己留下太多遺憾。雖然我們做不到偉人那樣一切為人民服務，可是我們有著自己的責任，我們可以盡自己小小的一份力，做一個高尚的人，一個純粹的人。

生命就像一個蘋果，會有甜，也會有澀。不管甜還是澀，都有人去細細品味它。這個蘋果放久了，就會壞掉;早摘了，蘋果又熟不透。于是在甜和澀的十字路口，我常常很迷茫，而在讀了毛澤東寫的《為人民服務》后，我終于有所醒悟……

——題記

《為人民服務》里講到張思德為人民利益而死就比泰山還重。還引用司馬遷說的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我自己也是這么想的，自己應該讓生命充滿價值，不讓自己想壓迫人民的人一樣，死得比鴻毛還輕。那樣的話，那個蘋果肯定太澀了，而且還會早壞掉。保爾·柯察金說過：“人最寶貴的是生命，這生命屬于我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因自己虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨終的時候，他就可以說，我的整個生命和全部精力已經獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”保爾·柯察金說得多么好，多么可以激發人的斗志。一個為社會做貢獻的人是多么偉大啊。

孔繁森就是一個為社會做貢獻的人。1979年，國家要從內地抽調一批干部到西藏工作，當時作為宣傳部副部長的孔繁森主動報名。進藏后孔繁森在崗巴縣工作，他不擺闊氣，跑遍全縣的鄉村、牧區。和當地的群眾一起收割、打場、干農活、修水利，為社會做出了大貢獻，得到當地群眾的好評。孔繁森還努力發展當地的教育事業。接著，孔繁森到了西藏平均海拔最高的阿里工作。在孔繁森的帶領下，阿里的經濟有了很快的發展。

孔繁森多么偉大，為社會做出了許多大的貢獻。我們也許無法像孔繁森一樣為藏區人民服務，但是我們也可以另找突破口，多方面為社會做貢獻。

毛主席在《為人民服務》里說的好：“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。”只要我們活著能為社會做貢獻，盡之所能，那么人們一定會記住你的，不管是男女老少，士農工商。

當你在房間里挑燈夜戰，在辦公廳里仔細鉆研，在……你心中懷著一個“我不想碌碌無無為，要為社會做貢獻的時候”的理念在為社會做貢獻的時候，那顆蘋果也許就在慢慢變甜了。

我希望每個人的生命都能像保爾·柯察金一樣，將生命獻給世界;像孔繁森一樣，為社會做貢獻;像李白一樣，天生我材必有用，千金散盡還復來。而少一些碌碌無為，游手好閑的人。那樣你的生命就被賦于了價值，充滿甜味，令人回味無窮。

在生命的十字路口，我不再迷茫，我有了一個奮斗目標，那就是——為社會做貢獻，體現自己的價值。

《為人民服務》讀后感600字篇三

《為人民服務》是毛澤東的經典著作之一，“人總是要死的，但死的意義有不同。為人民利益而死的，就比泰山還重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。”這位智慧老人用通俗易懂的語言向我們訴說著哲學和人生的真諦。

黨的宗旨是全心全意為人民服務，在我們的身邊，不斷地涌現出優秀的共產黨員：孔繁森，任長霞，牛玉儒……他(她)們用生命告訴我們什么是真正地共產黨員，什么是正確的人生價值觀。

可能有人會說，我們只是普普通通的老百姓，干不了轟轟烈烈的大事情，所謂“不在其位不謀其職”，只要管好自己，讓自己的生活好一點就可以了。其實不然，讀過《為人民服務》一文后，我們應該樹立的是一種精神，一種在平凡的工作崗位中不斷耕耘，無私奉獻的精神。

作為一名教師，面對的是渴求知識的學生，要能夠更好地樹立起服務意識，首先，我們要樹立起崇高地理想信念。我們在對學生進行德育教育時要引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，要樹立遠大的理想。那么，什么是正確而偉大的理想信念呢?作為一名教育工作者，我們的行為會影響學生，我們的思想也會影響學生，如果我們自己的信念產生問題，那么對于學生，對于我們的下一代的影響將是致命的。

其次，要更新傳統的育人觀念，樹立“生本意識和服務至上”的理念。在學生管理上，減少一點“管人”“訓人”的思想。要教會學生應該怎樣選擇而不僅僅是選擇什么。工作應該從學生的需要，學生的利益出發，始終要有主動積極為學生服務的思想，想學生之所想，急學生之所急，要有利于學生的健康成長和多方面才能的發展，有利于學生學術能力和水平的培養，努力提高學生對學校的認同感和歸屬感。

第三，要在實踐中勇于創新。一方面，我們對待自己的工作、生活要有積極的態度，要保持有一顆為人民服務的心，對待工作永遠保持熱情;另一方面，我們的工作又不能是因循守舊的，時代在發展，社會在進步，一成不變的工作方式和工作態度會使我們跟不上時代的步伐，也會使我們的服務質量大打折扣。

“人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”多么樸實的語言，正是眾多共產黨員用他們樸實的行動，造就了共產黨人的偉大事業。我們每一位教育工作者，也應該從我做起，從小事做起，立足于本職工作，樹立起奉獻精神，投入到實實在在的為人民服務中去!

《為人民服務》讀后感600字篇四

我認真地閱讀了《為人民服務》這一篇課文，著這篇課文是通過張思德同志而講了為人民服務的道理，贊揚了張思德全心全意為人民服務的精神。我不禁贊嘆：“張思德同志為人民服務的精神多么可貴啊!”這時，我不禁想起了我的外公。

我的外公是個普普通通的農民，為人民的利益工作，就是他人生最大的樂趣，他已經把這份樂趣當成他生命中最重要的使命，即使是多么小小的一件事都好，他都樂意去做。平時，他會編織些籃子送給鄉親們，讓鄉親們少用塑料代，環保些。媽媽說“父親養大我們幾兄妹真不容易，不管生活多艱苦，工作多忙，他總會抽些時間去做好事，鄉親們也常夸他。”

我很敬佩外公，外公也很疼我，他教我：要從小養成做好事的習慣，長大為人民服務。記得那一次，那是一個炎熱的夏天，那時我才六歲。這一天，我和外公坐著小船來到一條小河上，這條河的污染真大，河水一點也不清澈，混濁混濁的，小魚肚子朝天地躺在河上，河上堆滿了垃圾，那氣味熏的要命，大群大群的蒼蠅在垃圾上飛來飛去，那“嗡嗡”的叫聲真讓人討厭。可外公還是照樣向前去。我再也忍不住了，捂著鼻子對外公說：“外公，咱們回家吧這里好臭!”“不，過些天就不臭了。”外公笑瞇瞇地回答。當時年幼的我還不知是什么意思，只覺得很棒的外公有魔力把河變干凈。外公拿起竹竿一次又一次地把垃圾撈上來，時不時用衣袖擦擦額上的汗。坐在船上的我不停地說：“好臭，好臭……”那蒼蠅的聲音使得我渾身不自在，不知不覺，太陽已落山了，小河也總算干凈些了。外公擦擦汗，拿起竹竿一撥，我們回家了。

就是這樣，外公天天都去清理那小河上的垃圾，每次回到家，他的衣服總是濕透的，臉上滿頭大汗。我總是說：“外公很臭，快洗澡。”或許是我年幼無知吧，可外公并不介意，還笑著說：“外公臭些，河不臭，那就好!”……

過了幾個月，我又跟外公來到這小河上，小河再也不臭了，周圍的一切都變美麗了，活潑的小魚小蝦自由自在的游來游去，外公臉上露出了欣慰的笑容，雖然事情過去很久了，但它依然深刻地印在我的腦海里。

外公的一生都用在為人民服務的宗旨上，看到自己的付出能給人民帶來好處，他會很開心。外公的心愿是希望我們能夠多為人民服務，外公，相信我，我回完成您的心愿，把“為人民服務”的精神發揚光大!