《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟范文

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟范文

勞動，使一切變得如此美好，每個人都通過自己的勞動，使得生活變得更加的美好，為此關于這次的《中國夢勞動美》節目觀后感內容要如何寫?以下是小編為大家準備了《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟范文，歡迎參閱。

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇1）

在績溪縣長安鎮，種植了很多的菊花。星期五下午，學校組織五年級的小記者們去義務勞動——摘菊花。

大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。

我們聚在菊農的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了。看著菊農們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。

我們兩人一組，一人負責拿袋裝菊花，一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，不過我們齊心協力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣布采摘結束，我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”啊！

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇2）

最近，我學習了國網公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點點滴滴，讓我感動，催我奮進。他們雖然都是國網公司大家庭中的普通一員，但卻創造了不平凡的業績，他們是我們學習的楷模和榜樣，是前進途中指路的明燈。

記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經歷了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業。

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨，敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創先爭優”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態。

勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協作，體現團體力量和價值才能夠創造出模范和業績。

作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：

要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業務，融會貫通，增強業務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。

要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。

要提升境界，倡導奉獻情懷。“海納百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業發展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業、無私奉獻中體現自己的人生價值。

要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發揚不怕辛勞、連續作戰、追求完美的優良傳統，保質保量的完成上級領導交給的各項工作。

我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現自我價值。

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇3）

俗話說“美德在勞動中產生”，勞動是中華民族傳統美德。勞動是一種美德；勞動是一種鍛煉；勞動是一種修養。

在日常生活中，每天，上了公交車，總能看見司機的微笑。無論，在假期，在吃飯時間，在半夜，都會看到司機們不辭辛勞地開車。早上，很早就要起床；晚上，要凌晨才能回家；中午，要等到車開到終點站了，才能吃上飯。

有一次，我和媽媽去了安溪，到了廈門，已經12點半了，想要坐出租車回家，可是，已經這么晚了，怎么可能打到車呢?無奈的我們只好硬著頭皮坐上了公交車。上了車，我們看到一位叔叔是司機，車上除了他空無一人。我們找到了位置，坐了下來，媽媽與司機聊了起來，這么晚了，還有公交車?媽媽對司機叔叔說：“這么晚了，還要工作嗎?”那位司機叔叔說道：“是啊，現在都很晚了，沒什么人要坐車，都在家里睡覺哪。只有我們這些要工作的夜貓子，在這開車。”

不說我也知道，都這么晚了，還在拼命賺錢。不！不是賺錢，是為人們勞動。想到這，我不僅愣住了，他們這樣子，還不僅僅是要賺錢回家養活家人，這工作這么累，干嘛偏要做這個呢?他們還要為人們勞動，如果沒有人來開車，那我們每天要走路，要走多久啊?我徹底明白了。司機們為了讓我們省些力，坐上車，不用走那么多路，半夜還在開車，說不定，早上3、4點就要起床呢！看著司機叔叔開著車的背影，我熱淚盈眶！對于他們來說，這里不僅是他們工作的地方，還是一個大家庭，這個大家庭，有無數人組成，這里通過他們為我們的勞動，贏得了乘客們的尊敬。他們的事例告訴我們在自己的崗位上，完成自己的義務，才能實現自己的“中國夢”！

在人的身上勞動是最美的！

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇4）

今天我讀了《中國夢 勞動美》這本書，感受頗深。“中國夢”就是我們每一個人夢想，我們每個人的夢想實現了，偉大的中國夢想也實現了。夢想的實現不是不是光喊口號，它需要我們用勤勞的雙手去創造，去奮斗。勞動最美，勞動使我們的生活變得更美好。

勞動創造財富，勞動成就人生。勞動者最光榮，他們用自己勤勞的雙手創造出出類拔萃的業績，成為各行各業的杰出人才。我們應該珍惜勞動者創造出的勞動果實。在幼兒園的時候，老師就叫我們背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，那時候我們不懂詩句的意思，隨著我年齡的增長知識的增多，我明白了其中的含義。我們要尊重每一位勞動者，因為他們在自己平凡的崗位上踐行著自己的夢想。例如，我們天天可見的環衛工人，他們每天做著最臟最累的活兒，不管晴天雨天，從不間斷，他們是城市的美化師；還有天天指揮城市交通的警察叔叔，不管嚴寒酷暑天天都在為人民服務；還有我們辛勤的園丁，他們一生清貧，樂于奉獻......

夢想誰都會有，但是每個人的夢想各不相同，或大或小。如：雷鋒的夢想就是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；時傳祥的夢想：一人臟換來萬人凈；郭明義的夢想：幫助別人，快樂自己。我們作為新時代的主人，我們也應該有自己的夢想，通過自己的不懈努力來一步一步實現夢想。我們的夢想就是要好好學習，長大了也要去為人民服務。可在現實生活中，有的同學總認為我們現在還小，夢想離我們還要遠，而虛度光陰。天天作業不認真做，書不背，不聽老師的話等等，這樣能實現夢想嗎！同學們，光有夢想不行，還得付出行動，通過雙手，通過勞動去創造。

中國夢 勞動美！只要我們每個人的夢想實現了，偉大的中國夢也就實現了！希望我們從現在開始好好學習，去實現自己的夢想吧！

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇5）

“中國夢·勞動美”——_年慶祝“五一”國際勞動節心連心特別節目讓人看著心潮澎湃，這是一場盛大的宴會，參加的主角都是工人階級勞動者；歌唱的是一首首心連心的歌曲，把九億中國勞動人民連在一起。看那一塊塊胸前掛著的勛章，無不顯示他們為“中國夢”所做出的貢獻，回望新中國成立的70年歷程，是勞動者的汗水澆筑著夢想，是勞動者用智慧譜寫下了一曲曲贊歌。

幸福是創造出來的。__這樣強調過：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”

"勞動美"是對于勞動人民的高度贊揚。放眼過去，我們不要看得太遠，其實屬于鐵路人的勞動美就在身邊，鐵路人他們用自己的勞動，為成千上萬的旅客提供了舒適的旅行環境。每當看到他們身著制服，英姿颯爽的站在旅客面前，你們可知道，這后背的襯衫因為汗水浸染而微微發白，領口已經磨透，洗過之后的那些汗跡依稀泛黃。人們都說成績的背后都有默默奉獻的人，你可知道，列車上那一張張鋪著雪白床單的鋪位，干凈整潔的車廂、良好的設備設施，是后勤車間的鐵路人懷著同樣為旅客服務的赤誠之心，用辛勤汗水鋪就旅客溫馨的旅程；縱橫交叉的鐵路網，每一輛列車的運行，都在調度指揮中心每一位鐵路人的操控下，運行時間分秒不差、井井有條。

是勞動者創造了美麗。當你踏上列車，整潔的車廂、禮貌的服務、真誠的笑容，這是鐵路人用勞動提供的溫馨服務；眾觀各次鐵路列車，我們看到為重點旅客提供的“愛心”服務使他們得到更好的照顧和關愛，為小朋友提供的“寶貝港灣”讓父母消除旅途照顧孩子的疲憊。“關愛”、“溫馨”、“感動”呈現了鐵路人的美德，“誠信為本、旅客至上”的承諾構建出鐵路與旅客之間的誠信。

勞動創造美，勞動創造世界，勞動創造未來，勞動也必然成為實現“中國夢”的堅實基礎，而鐵路人也在用勞動創造自己的美，他們把個人夢想融入中國夢，在平凡的崗位上用勞動實現人生的價值，唱響勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗！

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇6）

結繭成蛹的春蠶，在軟殼里等待飛翔的時刻;掉落石縫的草籽，在黑暗里等待破土而生的時刻;含苞待放的花蕾，在青葉中暢想盛開如霞的未來……

心靈譜寫著生命的音符，夢想的雙手彈奏著它——

每個人的心中都有一粒夢想的種子，希望是培育種子那肥沃的土壤，一個夢想、兩個夢想……十三億個夢想，匯聚成中國夢，讓中國騰飛的樂曲，通過無數個夢想的雙手，彈奏的淋漓盡致，響徹整個地球村。它讓我們攜手度過了五·一二大地震那個艱難的時刻，用夢想的力量重鑄了災后的家園;它讓我們成功的舉辦了奧運會，讓世界各地的人們了解到了中國人民的風情;它讓我們成功發射了神舟十號——中國的第五搜載人航天飛船;它給了我們數不清的巨大力量，讓我們不得不銘記它的名字——中國夢!

何曾幾時，我的心中燃起那希望的光，我的中國夢——一個平凡的教師夢。

我想成為一名教師，駐足在三尺講臺，用知識的源泉潤育一棵棵小草，讓他們快樂的成長;做一只紅燭，用微弱的光芒為迷途的孩子指引方向;當一個園丁，讓每一株花朵美麗綻放……

我想成為一名教師，一名像格桑德吉一樣的教師，在遙遠的山區，在崎嶇的山路，為了讓大山里的孩子迎接更加廣闊的天空，用愛的力量讓每一名孩子愛上學習，盡心盡力將所有知識傳授給他們，不畏懼艱苦的環境，不抱怨薪水的多少，為的是給祖國，增添一份夢的力量。

我想成為一名教師，一名像張麗莉一樣的教師，全心投入教育事業，用無悔的付出，教會學生們比知識更重要的事情，播撒下大愛的種子，雖失去了雙腿，卻為自己插上了翅膀，用笑容溫暖著每一位學生的心，堅信‘只有有愛心的教師，才能培育出有作為的學生’，用自己的行動，感動著身邊的學生，救下他們，為的也是讓他們快樂成長，為中國夢增光添力。

如果說，一個人的夢想是一束微弱的光，那么十三億個人的夢想匯聚成的中國夢，將會是能夠點亮世界的一大束光。

每個人都擁有自己的夢想，用心中的希望點燃它吧，只要心還在跳動，只要生命不息，我們就要去追求自己那小小的夢想，凝聚成巨大中國夢，為祖國的未來添上濃重的一抹色彩!

《中國夢勞動美》特別節目觀后感及感悟（篇7）

勞動是人類改造世界和征服世界的工具，也是勞動者創造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛，任勞任怨地工作，腳踏實地地奮斗，而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“模”的，靠的不是“先天”的稟賦，而是“后天”的努力，他們在平凡或不平凡的崗位上，把對勞動的熱愛融入工作，化作一朵朵浪花，匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神，關鍵在做，干一行愛一行精一行成一行，化平凡為超越。

先進的輸變電技術自主創新的學術帶頭人，年產值數億元的高新技術企業管理者，國家重點科研院所的院長助理，行業技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得，而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上。

“甘于奉獻、善于創新、勤于思考、勇于實踐”，用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設工作25年來，種芝藝用實際行動彰顯了一名共產黨員的優秀品質，為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網公司建設世界一流的堅強智能電網貢獻了自己的力量。

王金玲是隴南供電公司變電運行工區的一名普普通通的運行值班長，今年34歲的她工作認真、負責，待人真誠、和善，在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每件小事做起，從一點一滴做起，恪守著作為一個電力人的神圣職責

勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑，國家電網公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創造，在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績，為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。

一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗，投身技術革新、技術改造、技術發明，提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。

四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。

勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時，也在創造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質財富，也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境，勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的，不僅是勞模取得的成績，更是從中體現出來的一種精神;我們學習勞模，不僅要學習他們取得成果的法寶，更是要學習他們對待勞動的態度，用心去做好點點滴滴工作。

當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目，他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天，不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神，并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上，當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上，更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上，放大了某些勞模的個性，也保存了勞模的本質。

當然，有一點是不變的：這些人曾經平凡，卻都在自己的崗位上兢兢業業，并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道，自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的，成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。

讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念，讓勞模精神促動我們追求卓越，成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道，從生活中探求生命真諦，從現實中謀求超越本質，從點滴中收獲偉大成就，讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中，一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。