抗日英雄讀后感

抗日英雄讀后感

　　當品味完一本著作后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的抗日英雄讀后感，希望對大家有所幫助。

抗日英雄讀后感1

　　最近我看了一本書，叫做《抗日英雄》，里面寫了很多感人的英雄事跡。

　　其中，最令我難忘的是一位叫黃繼光的人。他父親去世的很早，而自己有出生在一個小村莊，所以10歲的時候就去給地主打工了。在1949年11月的一天，黃繼光的家鄉解放了。他積極參加了清匪反霸斗爭，被選為村兒童團團長，曾帶領民兵活捉逃亡地主，被評為民兵模范。后來，中江征集志愿軍新兵時，他卻第一個報了名，結果被錄取了。他消滅了很多敵人，可是最后卻因為一場戰爭，他用自己的肉身擋住了敵人的地堡搶眼，就這樣永遠的犧牲了。

　　想想，我們現在所擁有的美好的一切，都是他們用自己的生命和汗水換來的，所以我們要珍愛生命，珍愛我們身邊所擁有的一切。我們不僅要珍愛生命，還要珍愛環境。如果我們的生活環境被破壞了，那我們的生活將會變得越來越糟，越來越丑，越來越黑暗。所以我們不僅要珍愛環境，還要保護環境。不讓環境受到破壞和污染。

　　最后，我希望所有的人都能向我所說的一樣，做一個珍愛生命，愛護環境的人。

抗日英雄讀后感2

　　1931年9月18日，駐守在我國東北境內的日本關東軍突然炮擊沈陽，接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月，中國東北全境淪陷。

　　日本侵略者占領我國東北后，又逐步侵入華北。1937年7月7日，日軍像北平的盧溝橋發起進攻，中國軍隊被迫奮起抗擊，解開了全國抗日戰爭的序幕。中國共產黨領導全國各族人名團結一致，經過了8年的浴血奮戰，才取得了勝利。1945年8月15日，日本政府宣告無條件投降。1945年9月2日，正式舉行了日本投降簽字儀式。

　　讀罷全書，我深深地體會到我們今天之所以會有美好幸福的生活，是因為那些革命烈士用血肉之軀打拼出來的。其中的英雄人物張自忠、左權、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄，也有工人、農民、學生、市民、商人等各階級愛國群眾，還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上，我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣，以及中華兒女舍生忘死，英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨，浩然正氣，永遠激勵著我們向前。

抗日英雄讀后感3

　　星期天的早晨，我認真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。

　　抗日戰爭時期，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路，機智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。

　　看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢，在強大的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后獻出了自己年輕的生命。

　　我要學習王二小的這種不畏艱險的精神，在學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師的合格小助手。

　　在學習和生活中，不會永遠都一帆風順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓穾Ыo身邊的每一個人。

抗日英雄讀后感4

　　1937年，日本發動了對我國的侵略戰爭，在此期間，涌現出無數大義凜然的抗日英雄。他們為了保護祖國人民，用血肉之軀搭成了一座城墻，才換來我們今天的安寧之日。

　　我讀過許多關于抗日英雄的故事，讓我印象最深的是楊靖宇將軍，他是東北抗日聯軍的領袖，在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下孤身一人與大量日寇周旋戰斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲后，殘忍的日軍對他割頭剖腹，驚駭地發現他的胃腸里竟是未能消化的枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食，日寇無不震動。讀到這個故事，我不禁義憤填膺，這就是我們勇敢無畏、可歌可泣的抗日英雄。

　　像這樣的英雄人物還有很多，如馮玉祥、趙尚志、馬定夫、周建屏等等，他們和楊靖宇一樣，為了祖國不怕犧牲，頑強抗日，書寫了一部部英雄的不朽篇章。

　　敬愛的抗日英雄們，祖國今天的安寧之日是你們用鮮血換來的，你們的精神值得我們學習、贊揚!作為生活在和平年代的我們，不忘國恥，奮發向上，探索科學知識，為國爭光就是我們絲毫不能推卸的責任!

抗日英雄讀后感5

　　“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。

　　1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛村民和部隊轉移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

　　想起這段故事，我心里隱隱產生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應該像我們一樣快樂地成長著，本應該像我們一樣在認真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀就被利用，被侵略者當成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。

　　王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應該擁有的。

　　王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。

抗日英雄讀后感6

　　一位位革命列士就像雨花石，為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是樸實，他就是小英雄王二小！讓我跟你講一講吧！

　　在河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

　　在王二小十三歲時，鬼子又來掃蕩了，八路軍將村民帶到了一個山洞里，可是這個山洞也不安全，這時，王二小挺身而出，牽著一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小，把他抓過來，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的.小英雄王二小也長眼起來了。

　　讀到這兒，聯系一下我們現在的生活，如果沒有革命列士的努力，就不會有我們現在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點困難和小病，就沒有勇氣去挑戰它，如果讓我生活在王二小那個時代的話，我敢保證每天都會過的心驚膽戰。

　　千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！

　　粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！

　　長大了我也要報效祖國，為祖國爭出輝煌！

抗日英雄讀后感7

　　總的來說，抗日英雄們沒有一個不是為了祖國，為了大地，有了中華而上戰場，這種精神，不是光說不練，這種精神是沒有任何一種能比的!

　　孫克驥將軍的威風、劉秀英的奉獻，他們有著其他解放軍都應該有的底氣，雖然出自小山村，卻也能在戰場上英勇殺敵。特別是孫克驥將軍，他參加過黃橋、淮海等戰役，還獲得過許多獎章。最后沒有勝過病魔，逝于20xx年3月11日。而女英雄劉秀英，她是交通員，工作任務十分艱巨，可她不怕困難 ，總是出色的完成任務，一直到那次失誤，被國民 黨的排長抓住，賣到了松溪張屯縣……

　　以上兩位厲害的新四軍，都是來自我們武夷山的。我們武夷山不僅有抗戰英雄，革命英雄，更有大作家，大教育家，也就是——朱熹!

抗日英雄讀后感8

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?？谷諔馉帟r期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應該向他學習！有的同學說，我不生活在戰爭年代，無法表現我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們為榮！

抗日英雄讀后感9

　　暑假的一天，我認真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。

　　故事發生在抗日戰爭時期，在一個貧困的小山村里，那就是王二小的家鄉。，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路，機智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子，并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小?？墒菙橙说拇痰秴s深深地扎進了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。

　　看完這篇文章，我被深深地感動了。二小不顧個人安危，拯救了所有人，他機智勇敢。我相信，不光是我們，曾經的那些鄉親們也不會忘記他的。我要學習王二小的這種不畏艱險的精神，在學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師的合格小助手。