暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文(10篇)
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文(10篇)
本來哲學是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時，運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事，下面是小編整理的暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇1】
“你認為我們生活在什么樣的世界里？”這個問題似乎很好回答。畢竟，每天清晨我們睜開雙眼，第一個接觸的就是這個為我們熟知的世界。一草一木，再平常不過了。可自認為熟悉的世界真的是這樣嗎？
《蘇菲的世界》讓我第一次開始認真思考這個問題。
許多年前，我們不知道地球是圓的，不知道地球外還有宇宙。而發現這一切后，我們說這是科學的力量。但實際上，哲學家們早已領先提出并思考過了這個問題，只是他們的回答往往不被那個時代接受而已。那些哲學家們其實就是“兔毛頂端的人”。如果將這個世界看成一只巨大的兔子，我們就是躲在兔毛深處安享現狀的人。而努力向上攀爬妄圖站在兔毛頂處，去看清世界的，就是哲學家。
每個人生來就是哲學家，他們充滿好奇心，周圍一切對他們而言，都是未知的。他們不會因為一個人走在路上，忽然就飄在空中覺得奇怪，也不會覺得1+1=3有什么不對。他們沒有成為哲學家，是因為在逐漸認識世界同時也在逐漸喪失好奇心。
所以，我們根本不了解世界。我們自認為的“熟知”不過是在舒適區待久了后潛意識里自然形成的。也就是說，不是我們熟悉世界，而是世界熟悉我們。
這一切都是《蘇菲的世界》里艾伯特教會我和我的朋友蘇菲的。他是我們共同的哲學老師。
最聰明的人是誰？艾伯特帶著我們回到了古雅典。我們見到了學者蘇格拉底并了解了他的一生。神諭說蘇格拉底是整個雅典最聰明的人，可蘇格拉底自已卻認為他一無所知。他這樣以為的，也因此成為了哲學家，他孜孜不倦追求真理，并且永不放棄。他是站在兔毛最頂端的人。我們也尋到了最終的答案：最聰明的是明白自已無知的人。真正的智慧來自內心。
生命的意義何在？當你時時刻刻被人監視被人控制而得不到自由時，你或許會明白。我們每個人都是星塵。生命存在于宇宙之中就是點點星塵。他們渺小不起眼，但在短暫的生命之中無刻不在綻放星光。
很奇怪不是嗎？每個人其實都長的一模一樣，我們都是從一個理型的模子里刻出來的。就像，不論一匹馬長成什么模樣，你都能做到一眼看出，這是馬。生命的意義就在于此，奇妙，光彩絢麗。
這是蘇菲的世界，也是我的世界。打開它，你會被不由自主地吸引進去，你會走過不同的時代，希臘、文藝復興、中世紀，見到不同的人，柏拉圖、黑格爾、達爾文。它領著你站在一個全新的高度：腳下是世界，頭頂是宇宙，一覽無余。你會重新認識生命，認識自已。
就像一個尚在襁袍中的嬰兒，第一次看到世界時，內心的感動。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇2】
你是誰？世界從哪里來？這是人出生以來就會有的問題，也可以說是一個終極哲學問題，也是所有人至今未解答成功的謎團。
十四歲的蘇菲不斷的接收到一封封不同尋常的信，世界像謎團一般在她眼前展開，不過，她通過她充沛的知識逃離了“世界”，可是這一切都被席德看在眼里。這本書中我最佩服的是蘇菲，她依靠在那一些微不足道的細節中發現常人無法觸及的奧秘，才能與艾伯特逃離“世界”
這本書我第一次看的時候我不禁感到驚奇，對自己所處的世界感到懷疑，不過更讓我吃驚不已的是一個十四歲的少女為何擁有如此高的悟性，也許是我們已經忘了當初對這世界的好奇，也或許是我們已經淡忘了世界。這一點從艾伯特身亡就可以看出，因為他對世界報以好奇，對我們的生活感到驚奇，所以他才會去探究，去深入，哲學家的瘋狂。這就是蘇格拉底所說的：“最聰明的是明白自己無知的人”人不過是宇宙的螞蟻，當我們重新打開對世界好奇之時，你就會發現自己的無知，所以才需要像他們這樣的哲學家來幫我們來產生他們那“正確的思想”。這本書會喚醒所有人對內心早已沉封的好奇與關懷。他解釋了人生的同物，潛至繁瑣小事，深至世界，人心，哲學，使這本書讓人更加誘發探索，思考。
人如果未背自己的理性就不會快樂。而那些知道如何快到快樂的人就會遵照自己的理性做事。因此，明白是非者必然不會為惡。因為世間哪有人會想要成為一個不快樂的人，這才是蘇菲的世界的真諦，不應該如此嗎？
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇3】
《蘇菲的世界》一書中談論了多個哲學家，而達爾文令人深思。達爾文是個偉大的人，雖然“偉大”一詞很空洞，但用在他身上，我覺得再合適不過。
年少時，他是個好奇心強、熱愛自然的孩子，在天真爛漫的年紀，徹底激發了對動物和實踐的興趣。他在上學時，到處去搜集各種各樣的甲蟲。青年時開始研究神學，又為了自己的理想目標而不顧一切去環游世界，這無疑是他生命中最有意義的事。后來回到英國，過了許多年才發表他的作品，由此可見其謹慎嚴密的態度，這也正是科學家應持有的。
他的作品在英國引起轟動，那便是《物競天擇，適者生存之物種起源論》。
我梳理了一下他的觀點，主要如下：
一、既存的所有動植物樣式都是依照生物進化的法則，從較早期較原始的形式演變而來。
二、進化是生存競爭中自然淘汰的結果。在這個過程中，那些最能夠適應環境的人就存活下來，繼續繁衍種族。另外，生存競爭在那些彼此最為相似的物種之間往往最為激烈。
三、人與類人猿必定是在某段時間由同一祖先進化而來。
四、在遺傳中，每個子女之間會有些微差異，當發生突變時，會引起不利影響，而能夠擁有一些優勢，或能立于不敗之地。
諸多理論，恰恰也反映了“適者生存”這一主題。
達爾文的理論為人類世界的發展起到了推動作用，做出了極大貢獻。因此以科學先驅的身份隆重葬于西敏寺。
達爾文不僅是一個生物學家和自然科學家，在我心中更是一個領頭人，引導人類踟躕前行的科學領頭人。他是當時唯一一個公開質疑《圣經》關于人類起源的科學家。
讀達爾文，我感慨萬千。
如果說“適者生存”是歷史的選擇，那么今天，或許只有自己成為“強者”，成為“高手”，才能在社會立足，才能不被歷史的滾滾車輪所碾壓、所拋棄。只有敢于質疑，敢于批判，敢于挑戰權威，有一顆無畏的心，才能愈走愈遠。只有保持好奇心，對生活小事加以關注，對生活現象加以研究，才能不忘初心，奮勇拼搏！
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇4】
世界上有兩種哲學家。一種是不斷尋找他對哲學問題的答案，另一種則是精通哲學史，但并不一定曾建立自己的哲學理論，而康德,兩者都是。
康德是個哲學教授，他對古往今來的哲學傳統有很深厚的理解。
“理性中也有一些因素可以決定我們如何認知周遭的世界。”康德認為，時間與空間屬于人類的條件，我們對于世界的觀念會受到人類心靈中某些狀況的影響，對于理性，康德的理論可以說是很新穎了。
對于因果規律，康德也有他自己的理解和觀點，他的想法中，因果規律仍屬于心靈這部分，他認為，因果律是植根于我們內心的，“事物本身”和“我眼中的事物”是不一樣的。我們對世界的了解憑借著兩種因素——感觀知覺和理性。
關于倫理的問題，康德也有自己的觀點。他認為，是與非、對與錯之間確實是有分別的，每個人都有“實踐理性”，都有辨別是非的智慧，這是基本的道德法則，這套法則乃是“無上命令”。意義為：尊重每一個人的本身，而不要把他當成達到其中外在目的的一個手段。
康德所說的正是人類的良心，而他所有的觀點，都離不開二字：理性。
理性，一種強有力、自源性的工具，所有一切人為的東西，一切區別人類社會與動物的東西,不是本能，而是自身的理性，自身的努力。
雖說人類無法通過自己的理性來證明上帝的存在，但為了道德需要需設上帝以及意志自由，靈魂不滅。康德提出的“無上命令”讓我有感而發。良心理性是人類所有的，當為了某種利益時，我們又是否會失去理性，而達成某種利益呢?可以說,康德對于理性的理解及觀點，是很有深度的。我想，人性必有理性，理性中若有了目的，那良心可能會消失。有了理性，才會有自由，只做自己想做的事，不算徹底的自由。
康德指引了一條路,他打破了理性主義與經驗主義的僵局。書上寫道，他的墓碑上有一句話：“頭頂上的星空和我內心的道德準則，它們向我印證:上帝在我頭頂，亦在我心中。”
他告訴我們無論如何，都有超越良心與理性所存在。康德如一束光，照亮了哲學之路。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇5】
蘇菲的世界講的是一個叫蘇菲的小姑娘，有一天，她收到了一封信，信上沒有寄信人的名字和貼的郵票，只寫著“你是誰？”其他都沒有。為了思考這個問題，她居然連自己的名字都忘了！她還想到誰都無法不會死亡，但死亡后還有生命嗎？接著，她又收到一封信，上面寫著“世界從何而來？”這使她非常焦慮。第二天，她又收到了兩封長信，都是講哲學的，她讀完之后，會對媽媽產生見解了。于是，她每天都能收到一封信，學習信里的知識，解答信里的問題，有一天，她想知道寄信人是誰，便跟著寄信狗的路，坐著船來到湖中央的小島，看見一個小木屋，在里面，她看見一個鏡子，她發現鏡子里的人在對她眨眼。這時外面傳來狗吠聲，要逃走時，船游到了湖中央，只好涉水過去。為了表示歉意，蘇菲寫了封道歉信，結果，寄信人和她開了個玩笑，說他已經報警處理了。接下來，寄信人繼續為他寄信。突然有一天，寄信人要和她在教堂見面。在接下來，蘇菲和她的朋友喬安去了小木屋，給她看了那一面鏡子。后來，寄信人要她在他家里上課。就這樣，她上了好多節課，有一天，蘇菲收到了一本書，叫做《蘇菲的世界》，還要辦一場生日宴會，寄信人也來啦，他發表了一場哲學演講。后來，他們想盡了辦法，終于逃出了少校的控制。
讀了這本書，讓我明白了各種事物的意義何在，比如說，地球上是先有雞還是先有蛋，主觀來講，每種動物都是由某種東西變化而來，禽類由恐龍變化而來，其為恐龍變為雞，雞再生出蛋。世界就像魔術師從帽子里拉出來的兔子一樣，我們也是那些被拉出來的小白兔小白兔，只不過小白兔不知道它參加了一次魔術表演，但我們覺得自己是神秘物質的一部分，會去探索其中的奧秘。
假如一天早上，爸爸，爺爺，媽媽和小明在一起吃飯。忽然，爸爸飛了起來，飄到了天花板上，小明會開心地叫著：“爸爸在飛”，因為他思想天真，影片里都有很多人會飛，那爸爸會飛也不奇怪；媽媽看到了，會先大吃一驚，再看看自己是不是在做夢，最后分析：爸爸為什么會飛，他到底想干嗎，他是怎么做的……；爺爺看到了，很有可能會嚇一跳，看看是不是老花看錯了，沒看錯的話，肯定就昏過去了。這個例子，說明了每個人的觀念是不一樣的，要有良好的觀念，就有更好的秉性。
《蘇菲的世界》這本書，告訴了我許多更為豐富的知識，如：生和死的關系是無法改變的，人最終還是要到死神手中、善與惡都是平等，相互共存的，沒有這兩樣，都不會有世界、在這個無盡的世界中，是沒有開始，也沒有結束的，都是在千變萬化，產生新的事物的……這本書就是這樣子有內涵。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇6】
偶有閑余時間，靜讀《蘇菲的世界》，寫一寫對它的感悟。
前兩章里，蘇菲在機緣巧合之下，開啟了她的哲學課程。令我感觸較深的，是信封里的兩個問題：你是誰？世界從何而來？這兩個問題很普通，不是嗎？但我卻從認真地思考過。經歷了與主人公蘇菲一樣的困擾后，我繼續往下讀，才明白，這是哲學最基本，也是所探求的東西，不同的人有不同的看法，相同的人在不同的時候也會給出不同的回答。正如”一百個人，就有一百個姆雷特”所說的那樣。
不由得驚異于自己的疏忽，為何從未想到短短問題的奧秘？書中寫“哲學家要永遠保持一顆好奇心。”我們也應懷著好奇地心去觀察事物，又想起一句話“用什么樣的眼光看世界，世界才會用什么眼光看你。”永遠用好奇的眼光去看、去想去質疑，你可能不僅僅成為一個哲學家，更是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛思考的人。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇7】
《蘇菲的世界》這本書我讀過兩遍。第一遍在六年級，因為感覺太過無聊，于是讀了一點點便放下了。這是第二遍，但我卻能明顯感到對這本書的內容已有了一定的理解甚至思考。
這本書中，我最感興趣的便是“蘇菲”，作者便是以她的視角來描寫的，她年齡與我相仿，但她身上有著一個閃光點“思考”。在收到第一封信時，面對“你是誰”這樣奇怪的問題，她絲毫沒有一笑了之，而是真正地思考。相比我就慚愧了，我第一遍讀便是因為“讀不懂”與“問題太荒謬”而失敗的。
她同樣有著好奇心與求知欲，在收到第一封信時，她豁達開朗，不再陷于煩瑣、瑣碎的日常中。信的內容同樣令人深思，我與她一樣第一次聽說如此理論，此問題初看異常古怪且難以理解，但深思之后收獲的是一種全新的思考角度。
書中還有一個點，便是蘇菲的秘密基地，一個不為人知的樹洞，這就令我十分羨慕了。我也夢想有這么個地方，僅有我一人知道，供我思考一切問題。蘇菲能擁有這樣一個秘密樹洞，其實是十分幸運的，她可以不被人打擾地思考，并且，擁有一個藏身之處，又是多么幸福呀。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇8】
一開始拿到這本書，我以為這只是一本淺層次的童話故事——然而靜下心品讀完這本書后，才發現這遠不是我想象的那般，這似乎是一種關于生命的思考和關于哲學的體悟。
主人公蘇菲，收到了一封不尋常的來信，改變了她的整個生活，一股關于哲學的神秘色彩也在此緩緩拉開。哲學是深奧的，一個個有關哲學的問題，看似空虛、空洞，讓人難以捉摸，但卻給人帶來了無限的遐想與思考。“你是誰？”“世界從何而來？”這一個個看似荒誕可笑的言語，思考片刻，也會給人帶來無限的煩惱與困惑。沒有人能夠解釋明白“我是誰？”也沒有人可以說清楚世界、生命的起源，但這卻正是哲學的魅力所在，一切從無到有，一切都充滿了巧妙的辯證關系。
在此，我也看到了那些關于神的傳說，那些遠古時期變幻莫測的故事，那些為了哲學獻身而終日思考的哲學家。或許，在生活中，我們每一個人都可以成為哲學家——敢于發表自己的觀點，敢于提出自己內心的不同想法，敢于有自己獨到且獨特的見解。我們也可以成為自己的哲學家，掌握自我的生活，獲得生命的奧秘。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇9】
“你是誰？”“世界從何而來”——題記
今晚，懷著好奇的心情和同學們一起翻開了《蘇菲的世界》。本以為這么厚的哲學書會很枯燥。可不知不覺間，我已沉浸在這本書中了。
書中的主人公蘇菲，是一個平常的女孩。然而，一封突如其來的信注定了她的一生不會這樣平凡下去。她在書信中，開始了她的哲學課程。
在第一章中，兩個問題吸引了我：“你是誰？”“世界從何而來？”初讀時對這兩句話嗤之以鼻。可細細品味，似乎又另有深意。“你是誰？”我就是我啊！蘇菲起初也是這樣想的，但她的哲學課程給了她不一樣的看法。
書中有一句話我非常喜歡：“所有的生物，都是出生在兔毛頂端，他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到稀奇……他們在那兒覺得非常安逸，因此不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端”
仔細思考，我不也正是如此嗎？小的時候，對一切事物都感到驚奇，總喜歡刨根問底。是從何時開始，我對一切失去了當初的熱情了呢？我想，這本書，這堂哲學課程，也會讓我重向兔毛頂端攀登。
暑假讀《蘇菲的世界》讀后感范文【篇10】
一本哲學入門書，激發我內心對哲學無限的興趣。從書架上拿下，輕輕翻開：
一開始，蘇菲收到了兩封信，一封問＂你是誰？＂我自動將自己帶入蘇菲身上，我就是我呀，幾乎在看到這句話的同時便從嘴里冒了出來。不對，我停下思緒能靜下心來，讓自己從一個角度想如果以前有些時間改變，那我又該在哪。腦子里亂成一團，猶如嘈雜的毛線糾纏一團，毫無頭緒的交錯在一起，形成一張繁密而不清晰的蜘蛛網。第二封信上寫著＂世界從何而來＂，＂我不知道＂自我呱呱墜地起這個世界便一直存在著，但萬物皆有起源，存在即有源頭。難道世界是從某種機遇巧合下產生的嗎？但毫無疑問，我無從知曉。正是這種猜想與拷問讓蒙昧的我逐漸走進了哲學的書中。
追隨著內心強烈的好奇，我欲往下讀越是心潮澎湃，仿佛如魚得水。信中的內容仿佛是因為老師在傳授知識給你，如＂成為一個優秀哲學家的唯一條件就是要有好奇心。＂但＂在我們成長的過程中，很快習慣了世上的一切，似乎失去了對世界的好奇心，也因此我們失去了某種極為重要的能力。＂好奇是人的本能，但保持好奇難能可貴。
書中讓我感受最深的是哲學家蘇格拉底的故事，他運用了形象的故事將抽象的東西詮釋在讀者的面前。當我們看到那位無罪的“罪人”寧死不愿踐踏雅典的法律，當著友人的面將碗中的毒藥一飲而盡時，便不得不感慨他的高貴善良，正直不屈，蘇格拉底知道生命終究會結束，但他信仰哲學，信仰真理，不畏懼一切的獻出了生命，直至現在也令人肅然起敬。
這本書告訴我們哲學是什么，在哪里。很多人認為這類書往往都晦澀難懂，高大上的語言根本不能理解。實際上＂最好將小白兔比作整個宇宙，而我們人類則是寄居在兔子毛皮深處的微生蟲，不過哲學家總是試圖沿著兔子上的細毛往上爬，以便將魔術師看個清楚＂，但所有的生物都出生于兔子的細毛頂端，但他們年紀越長也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下來，他們在那里會覺得安適不愿再冒險爬回脆弱的毛兔頂端。＂在此可以看來能夠爬上毛兔頂端的人寥寥無幾，也并不是人人都能悟透哲學的真理，但是安分守己，過好每一刻也是時代的步伐。
我們贊美哲學那是我們對知識、對一切我們無法理解事物的追求。我們是渺小的，但我們也在不停地在爬向兔毛頂端，我也只是一個剛開始追求哲學殿堂的小生。
未來宇宙，人生如星辰。有燃燒的恒星旁一顆暈眩的行星，有頭頂的星空和心中的道德規范，在轟然一響后，才明白我們亦是星辰。世界之大，哲學似浩瀚無垠的星空，周而復始，傾灑思想，遨游在哲學中，聽一聽我們的哲思。
