拔苗助長的讀后感

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拔苗助長的讀后感

拔苗助長的讀后感

拔苗助長的讀后感1

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理,《拔苗助長》讀后感。

  故事講的是有一個性子很急的農民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終于想出了一個辦法,讀后感《《拔苗助長》讀后感》。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的心情,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!

  看完這個故事,我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循事物的發展規律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!

拔苗助長的讀后感2

  我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收獲。還有,有些事情不一定你現在付出了,馬上就能有收獲。比如說農民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準備。每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,

  “心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今后的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。

  戰國時期,在宋國有一位農民,在鄉下種了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,發現自己的秧苗比別人的長得慢。那位農民心里想:如果能讓秧苗長得快一些就好了,可以早點豐收。

  但是當時科學不發達,別說化肥了,就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢?為了這事兒,那位農民廢寢忘食,終于,他想出了辦法。說干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂,等他忙完了一切,自己已經累得腰酸背痛。回到家里,那位農民已經累得不行了,躺在床上對兒子說:“兒子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍。”他的兒子聽了,連忙跑到地里看。結果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。

  讀完了這個成語故事,我明白了一個道理:凡事都應該遵守大自然的規律,急于求成,只會弄巧成拙、功虧一簣。比如:許多家長都希望孩子早日成才,不論孩子的興趣愛好和自身條件,就逼孩子學這學那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎?

  相信,《拔苗助長》這個成語故事大家都聽過吧。《拔苗助長》這個成語故事就是告訴人們:如果不顧事物發展的規律,強求速成,結果反而會一事無成的道理。雖然,《拔苗助長》的故事被人們當作了一個歷史笑話,人們也明白了這個笑話給大家的啟示,然而這個笑話卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。

  由于社會競爭日趨激烈,許多家長在望子成龍、望女成鳳的心理驅使下,不顧孩子的興趣、特長,給孩子報許多班。一到雙休日,家長就帶著孩子“趕場子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數班跑,上完奧數,還得去練琴……,回到家又要做學校的作業,這樣兩天下來,孩子和家長都累得筋疲力盡。更可怕的是,有的在周一至周五期間的'晚上還要出去上課。結果有的同學由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內的基礎知識都沒學好,怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學,因為提高班上的內容太高深,無法理解,學得非常吃力,而漸漸厭學。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!

拔苗助長的讀后感3

  我看了《成語故事》這本書,里面有一個叫《拔苗助長》的故事,故事講了一個宋國的人家里種了一些禾苗,他每天都去看禾苗長高了沒有。就這樣一天一天地過去了,他發現禾苗沒長多少,就著急了,他就想了一個辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點,他想:我真聰明!居然能想出這個辦法。回家后,他對家人說:“今天可把我給累壞了,我幫外面家的禾苗長高了一大截。”他的孩子覺得奇怪了,他是怎么能一下子幫禾苗長高的呢?他跑到田里一看,呀!禾苗全死了,這下孩子的爸爸羞愧了。

  讀了這個故事,我明白了:做任何事都應該順應事物的發展規律,不能靠外力促使發展。

拔苗助長的讀后感4

  我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收獲。

  還有,有些事情不一定你現在付出了,馬上就能有收獲。比如說農民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準備。

  每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今后的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。

拔苗助長的讀后感5

  今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長》寫的是有一個農夫性子很急,他每天都盼著禾苗長高。于是他就來到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結果禾苗都枯死了。事物的發展有其自身客觀規律,違反客面規律辦事,終究會一事無成

  這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。莊稼成長是從先種種子—再發芽—再出土—禾苗長高—最后開花結果。需要幾個月的時間,不能急于求成。農夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根沒有了水分和營養,結果就枯死了。可見這位農夫很愚蠢。

  有時家長和老師也像這位農夫一樣“拔苗助長”。有一次,老師對我們班一位學生說:“如果你這次再考不好,下學期就別來上了”。結果她還是沒有考好。因為她的基礎太差了。

  在家里,有一次我英語考了96分,媽媽對我說:“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。

  老師家長要教育孩子一步一個腳印地發展,不能急于求成。

拔苗助長的讀后感6

  今天,我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》,這則寓言講的是一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,就想出了一個辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急于求成,不按事情的發展順序辦事,反而會把事情弄砸。

  其實,我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒有這個方面,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整日沒有休息的時間,學什么也沒有興趣了,結果什么也沒有學好,這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?

  還有的家長對孩子提出過高的要求,達不到要求,就批評、訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準孩子玩,卻從不想想孩子為什么達不到要求,這同樣是在“拔苗助長”。其實,知識是一天一天積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成個胖子,哪能幾天就成了什么家。愛玩是我們的天性,大人也是從小長大的,兒時也肯定和我們一樣,為什么就不能原諒和理解我們呢?

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

拔苗助長的讀后感7

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。

  書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點,心里還樂滋滋的想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!

  就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就會吃上青菜啦!”

  他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來:“原來什么事情都不能太著急,要不然會事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”

  讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收獲,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!

拔苗助長的讀后感8

  今天我看了《拔苗助長》這個故事,故事講的是:有一位農夫,他希望家里的禾苗長得快點。有一天,他突然想出了一個主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說:今天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易。他的兒子聽了趕忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。

  有一次,媽媽讓我寫計算題,我一會兒就寫完了20道題,可

  媽媽一看,我做錯了12道。

  這個故事告訴我們:做事一定要循序漸進,不能急于求成。

拔苗助長的讀后感9

  我在星期天讀了一則非常好的寓言故事,這篇寓言的名字叫《拔苗助長》。這則寓言故事我非常喜歡。

  故事是這樣的:古時候有一個農夫,他性子很急,眼巴巴地盼著田里的稻子能夠快快長高,甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子還是長得很慢,永遠也沒有他想的那么快。這個農夫突然想出了一個使稻子快速長高的辦法,他急忙地跑到稻田里,把稻子一束一束地從地里拔高了一些。當他筋疲力盡地回到自己家的時候,對他家里的人高興地說:“今天可把我累壞了!不過辛苦總算沒有白費,田野里的稻子都長高了好多好多。”他的兒子聽了,趕緊跑到田里去看看。完蛋了!所有的稻子全都已經枯死了。

  讀了這則寓言使我明白了一個深刻的道理。任何植物都有它的生長規律,不能自己想怎么樣就怎么樣,如果人去違背了它的生長規律,一味去貪多貪快,就不會達到自己想要的結果。做任何事情都要照它的發展規律辦事,不能急于求成,否則,就會欲速則不達。

拔苗助長的讀后感10

  我讀了很多寓言故事,但我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。

  這篇寓言寫的是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割,他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔,他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,誰也不知道他的禾苗都枯死了,他很難過,不知道怎么回事。

  這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成,也不能違反自然規律,否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣,不能急于求成,學習要一步一步慢慢的來,如果一次學習太多東西,我們會接受不了。

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