名人故事讀后感

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名人故事讀后感

名人故事讀后感

  認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的名人故事讀后感,希望能夠幫助到大家。

名人故事讀后感1

  讀了《中外名人故事》這本書,我了解世界上一些著名的科學家與書畫家等等,最讓我難忘的是牛頓,他是一位英國人,1643年出生,他是一位著名的物理學家,他從小就是一位愛思考、做事認真的人。

  有一次,牛頓請朋友到家里吃飯,可是當牛頓把飯菜擺放好時,朋友還沒有來,于是牛頓心想,他們還沒有來,我去做做實驗吧。他飛快的跑到實驗室,開始工作。過了一會,他的朋友到齊了,朋友也不忍心打擾他,便自己吃起來,飯菜全吃光了,可是牛頓還沒有出來,朋友只好離去。到了晚上,牛頓的實驗做完了,肚子也咕咕叫起來,牛頓走到桌前,看到被吃過的骨頭,拍拍頭說:“原來我已經吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二凈。

  讀完這個故事,我覺得我要向牛頓學習,學習他那珍惜時間的精神,更要學習他做事的專心。更能讓我懂得什么是真正的認真,當我平時隨便寫一下作業(yè),隨便看看書,這都不叫認真,真正的認真是為了一件事而努力去做,做到最好,任何外界事情也干擾不了。生活在當今時代的我們更要做任何事情都要認真,專心,這樣才能學到真正學到知識,將來才能有所成就,才能為國家做出更大的貢獻。

名人故事讀后感2

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡,他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。

  張衡生活在東漢時期,他發(fā)明的地球儀整整領先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術領域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!

名人故事讀后感3

  亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國王。他幼年就胸懷大志,夢想著能征服世界。首先,他把自己所擁有的財產分給了將士們。有一位將軍問他為什么要把財產分了,你自己留什么呢?他說:“我給自己留下希望。”這句話激勵了將士們。亞歷山大率領他們打了很多勝仗,甚至打敗了龐大的波斯王國,在王宮里掠奪了很多金銀財寶。

  接著,亞歷山大大軍繼續(xù)向東方走,經過巴基斯坦向印度進軍,占領了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的時候,他把巴比倫定為首都,建立了一個龐大的帝國。就在這時,亞歷山大突然得了心臟病去世了。因為他沒有指定接班人,帝國最后分裂成一個個零零碎碎的小國家。

  盡管這么龐大的國家只存在了十三年,但在我的心目中,亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。

名人故事讀后感4

  我們第三單元學了幾個名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過課文,我了解他們的許多故事,其中對宋慶齡奶奶的故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關注少年兒童的成長,她被海內外公認為二十世紀最偉大的女性之一,她不僅是一個守信用的,還是一個愛國者。

  1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來,看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛國人士,立即展開對日本帝國主義的侵略和國民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭。在她解救愛國人士過程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對面的抗爭。

  我讀完這個故事,思緒萬千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個道理;人只有獻身于社會,才能找出暫時有風險的生命意義。我們作為少先隊員,是祖國的未來,愛國愛和平是我們的天職,我們一定要好好學習,掌握科學文化知識,將來報效祖國,為祖國建設添磚加瓦。

名人故事讀后感5

  錢學森爺爺是中國優(yōu)秀黨員、忠誠的共產主義戰(zhàn)士、享譽海內外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一。

  錢學森爺爺為了報效祖國,出國留學,是美國加州理工學院任教授,是當時成績突出的科學家。當時美國海軍次長金希爾曾說:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開。”改革開放以后,錢學森想要回國,但遭到美國_分子的強烈反對,還遭到拘禁。但最后經兩國協(xié)商,被滯留了5個年頭的錢學森爺爺終于踏上了回國之路。

  回到祖國后,錢學森爺爺和其他的科學家立刻投入了科技攻關工作之中,全力發(fā)展火箭導彈和航天事業(yè),使中國的火箭和導彈事業(yè)在零起點的情況下開發(fā)達到國際的水平。看了這本書后,我非常敬佩錢學森爺爺,錢學森爺爺他年輕時在美國留學,經過刻苦努力,他成為世界航天事業(yè)的科學家,美國人贊揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學森爺爺很高的榮譽,但他一直有個愿望:

  “我是中國人,我要報效祖國”。這種精神真讓我感動不已。

  讓我們一起去讀讀《錢學森故事》吧,從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨特個性吧。

名人故事讀后感6

  俗話說得好,書籍是人類進步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產;書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。

  沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學習,成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時期的一個著名的經學專家……

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。

  成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。

  讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。

名人故事讀后感7

  這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣,好好學習他們奮斗精神,在實際工作中發(fā)揮自己的作用。

  在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學家、科學家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經歷并不是一帆風順的,但是他們都是從小到大認真學習,不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。

  我覺得發(fā)明和醫(yī)學最重要,如果沒有發(fā)明,就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力,我們才會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什么樣呢?

  是科學改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。

名人故事讀后感8

  我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。

  這本書讓我了解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發(fā),有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。

  下面我來給你說說唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之后,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個被捉住的小偷,標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,卷起畫像,灰溜溜地跑開了。看來,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作斗爭的勇氣。

  這本書里還有好多有趣的故事,以后我再慢慢講給你聽。

名人故事讀后感9

  通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。

  1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽著,有時居然能指出姐姐彈錯的地方。

  從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學著作曲。

  莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。

  因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團,名聞世界樂壇。

  在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學習和游泳,爭取都得好成績。

名人故事讀后感10

  讀了《名人成長故事》這本書,使我了解了許多中國杰出的人物,我被他們取得的成就所震撼,被他們取得的.成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖,有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣,有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎,有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。

  我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功,幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的,他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時,他們有著永不言敗的精神,做什么是都不肯放棄,直到把這件事做得非常完整才肯罷休。

  我尊敬他們,更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習,養(yǎng)成良好的品格,面對困難永不言敗不放棄,用我那豐富的知識武裝我的頭腦,學好本領將來建設我們的國家,使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂,平平安安。

名人故事讀后感11

  今天我讀了《數(shù)學家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學家,中國科學院院長。

  華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子,可對數(shù)學卻很感興趣。他在讀完中學后,因為家里貧窮,交不起學費,從此華羅庚失學了,他回到家后只能依靠賣點小東西生活。

  不能上學并沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,他從此以后便自己學,一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習,勤奮好學的他走進了數(shù)學王國……。

  1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數(shù)學系當一名管理員,他一人干幾個人的事,卻還在繼續(xù)自學……。

  功夫不負有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學家!

  讀了《數(shù)學家華羅庚的故事》我明白了,一個人不論干什么事都要堅韌不拔,那樣才可以達到自己的要求,實現(xiàn)自己的夢想!

  暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學家的故事》,講述了許多數(shù)學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關于祖沖之的故事。

名人故事讀后感12

  《中外名人故事》是一本好書,它帶給我許多感悟。

  偉人的身上有許多良好的品質與精神,而蘇武,他告訴我做任何事都要有恒心和毅力,堅持不懈,才會成功!

  漢武帝時,蘇武出使匈奴,被匈奴扣押,為了國家的利益拒不投降,而被放逐到北海牧羊。然而,這一放,就是19年的牧羊,蘇武氈齒雪、歷盡艱辛,日日夜夜思念著他的國家。終于,在公元前81年,兇奴多次與漢朝交涉,才把蘇武等9人放回長安。

  19年的艱辛,才換來今日的歸故,蘇武為的是什么?為他自己嗎!不,他明知北海荒無人煙,一年到頭寒風凜冽,他完全可以向匈奴投降,在匈奴享受榮華富貴,從此高枕無憂。他為的是什么?

  他為的是他的良心,他的人民,他的國家!

  除了蘇武,還有小約翰。施特勞斯的寬容;塞萬提斯的不屈不撓;德曼莎修女的仁愛……

  他們的名字之所以能流芳千古,正是因為他們身上這種美好的精神,而這種精神,正是我們所需!

名人故事讀后感13

  媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書,我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。

  這本書里的名人有很多,比如說:“發(fā)明大王”愛迪生、“數(shù)學王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。

  邁克爾.喬丹是公認的最偉大的美國藍球運動員之一,他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術、創(chuàng)造性的完美結合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實過硬的基礎。值得我們學習他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運動員偶像。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個理想,努力奮斗就會成功。

名人故事讀后感14

  今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。

  哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛迪生了。

  愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學習而成為名人的,所以我們就要學習他們勤奮學習的態(tài)度,長大后當一位對國家有用的人才。

名人故事讀后感15

  我曾經讀過數(shù)不盡的好書,但說是最好的,非中外名人故事不可。

  書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個吧:1911年年底,周周恩來在沈陽東莞模范學校上學。有一天,校長給學生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向學生問一個問題:"請問,你們?yōu)槭裁醋x書?"

  教室里靜下來,沒有人回答,校長說:沒有人回答,我就一個個問。第一個同學說:我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個同學說:為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老板的兒子,特認真的說:我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長很不滿意。

  問周恩來:你是為什么而讀書?周恩來鄭重的說:我為中華之崛起而讀書。

  為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  書中不僅有周恩來的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。

  當我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

  這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽到了一首首壯歌,讓我早在未來的道路上前進,奮發(fā)!

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