《怪老頭兒》讀后感
《怪老頭兒》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《怪老頭兒》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《怪老頭兒》讀后感1
閱讀是一件快樂(lè)的事，在書(shū)中，可以和優(yōu)秀的人物為伴，與深刻的思想共舞。
暑假里，我閱讀了《怪老頭兒》這個(gè)故事，除了性格古怪的怪老頭兒之外，故事里的另外一位主人公——善良，熱誠(chéng)尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)的趙新新上課肚子疼，老師讓他坐公交車(chē)回家休息，在公交車(chē)上碰上怪老頭兒，由于車(chē)上人多沒(méi)有座位，趙新新就用零用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了一個(gè)座位，怪老頭兒見(jiàn)趙新新很善良，答應(yīng)滿足他的一個(gè)愿望，把他帶到自己的家里，向他展示了一系列神奇的法術(shù)，怪老頭兒給他吃了兩只小鳥(niǎo)，治好了趙新新的肚子疼。幾天后，趙新星帶著肚子里的小鳥(niǎo)上課，鳥(niǎo)鳴引起了全體師生得注意，但是大家都不明所以。
我覺(jué)得怪老頭兒神秘莫測(cè)，雖然看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著迷，而且富有親和力，沒(méi)有架子，主人公趙新新是個(gè)樂(lè)于助人，善良的孩子，在公交車(chē)上的時(shí)候，盡管自己肚子疼，卻幫助陌生的老爺爺找座位。
從這個(gè)故事可以看出，善良是一種優(yōu)秀品質(zhì)，一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添了很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單，就像英國(guó)大作家蕭博納說(shuō)的:善良與品德兼?zhèn)洌q如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)與人為善的道理，播種善良，傳遞善良。
《怪老頭兒》讀后感2
開(kāi)學(xué)后我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū)，書(shū)里的主人公趙新新，外號(hào)“鐵頭”，認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭，成為了好朋友，他們之間發(fā)生了許多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老頭有許多怪招兒：能讓小鳥(niǎo)在趙新新的肚子里吃蟲(chóng)子，治好了他的肚子疼；自己生病時(shí)一吃炸糕，病就好了；能把自己和趙新新變成老鼠，去耗子城轉(zhuǎn)一圈；能變出一模一樣的趙新新；能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……
我要是有一位這樣的朋友，我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我生病的時(shí)候不用打針吃藥了；國(guó)慶到杭州旅游的時(shí)候，在西湖邊上抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下，會(huì)吸引無(wú)數(shù)羨慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下來(lái)，我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，自己還可以做喜歡的事，不用擔(dān)心老走神了……
小朋友們，你們也喜歡這本書(shū)嗎？趕快也讀一讀吧！
《怪老頭兒》讀后感3
每一本好書(shū)，就像是黑暗中的一盞明燈，這一道道亮光，將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍，他所寫(xiě)的《怪老頭兒》深深地吸引了我，讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們，你們聽(tīng)了這本書(shū)的名字，是不是覺(jué)得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧，那么就讓我娓娓道來(lái)。
怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字，他神秘莫測(cè)，看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著迷，他需要干什么去呢?為什么這樣說(shuō)，因?yàn)椋幸换兀幸粋€(gè)善良，尊重老人的`趙新新肚子疼，在公交車(chē)上，他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)謝了頂，滿嘴巴胡子發(fā)白，臉跟核桃似的老人，站在自己的身邊，還又咳嗽又喘，時(shí)不時(shí)搖搖晃晃，站不穩(wěn)，就跟他身旁的大哥哥說(shuō)：“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧。”那個(gè)大哥哥說(shuō)：“那交一塊錢(qián)。”趙新新就拿出了一塊錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)座位。老爺爺看見(jiàn)趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭。可趙新新沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)那個(gè)老爺爺站在前頭等他，趙新新嚇了一大跳吃驚地問(wèn)：“你怎么在這?”老爺爺對(duì)他說(shuō)：“我叫怪老頭，你叫趙新新，我還知道你肚子疼，就讓我用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異辦法治好你的病吧。”你看這個(gè)怪老頭兒，就是這么怪，兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交，成了一對(duì)好搭檔。
我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂(lè)。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈，搭建起一座通向快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。
《怪老頭兒》讀后感4
《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。
趙新新，外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有愛(ài)心的人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛(ài)耍賴皮。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷?chē)上給怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò)，幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲(chóng)而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥(niǎo)兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚(yú)，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了：只要你對(duì)別人善良，以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!
《怪老頭兒》讀后感5
鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車(chē)遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車(chē)以后，還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說(shuō)：“您不是在車(chē)上嗎？什么時(shí)候下來(lái)的呀！”“一邁腿就下來(lái)了呀！你下車(chē)不邁腿呀！”鐵頭沒(méi)話說(shuō)了，怪老頭兒又說(shuō)到：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作愿望。“好啊。”你跟我來(lái)。”他們走到馬路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭兒的家，鐵頭看見(jiàn)了：“奇怪了，那里原先沒(méi)有房子的。”“怎么沒(méi)有，我剛搬來(lái)的，把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了。”“啊！房子怎么疊呀！”“怎么不能疊，待會(huì)兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里，怪老頭兒把鳥(niǎo)籠拿出了，說(shuō)要讓鐵頭吃下去，小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇的都跌倒了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么吃呀！吞呀？！我可不要。”說(shuō)著，怪老頭兒就把小鳥(niǎo)送到嘴邊，說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)吞，小鳥(niǎo)就到肚子里了，還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢！一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥(niǎo)還在肚子里，鐵頭就問(wèn)：“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)呢？”“要么你大便的時(shí)候出來(lái)，或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái)，如果他們不想出來(lái)，你就要每天吃小米，反正外面污染那么嚴(yán)重。不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊，那好吧。”
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了，大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫，都往窗外看，而窗外連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有，鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙的了其他人，可騙不了我。”“你說(shuō)什么呀！”“別裝了。”說(shuō)著鐵頭的同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)。“真奇怪！”
你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪？還有很多呢！如果想看的話就去買(mǎi)一本吧！我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。
看完這本書(shū)后我覺(jué)的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了，什么都能變出來(lái)，事后，他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交朋友，就算是遇到一次能可以呀！你們想不想呢？
《怪老頭兒》讀后感6
《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”，是個(gè)比較寂寞的男孩子。在學(xué)校，因?yàn)橄矚g異想天開(kāi)，常挨老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑；在家里，因?yàn)椴粣?ài)媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。
有一天，小學(xué)生趙新新在電車(chē)上遇到了一個(gè)干瘦，很怪的老頭，發(fā)生了一系列的怪事。
有一次趙新新肚子疼，在路上怪老頭兒看見(jiàn)了，他說(shuō)：新新不衛(wèi)生，就把一只小鳥(niǎo)往新新嘴里塞，新新把小鳥(niǎo)吃下去了，過(guò)一會(huì)兒肚子果真不疼了，他便和怪老頭交朋友，他們遇到了許多怪事，吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來(lái)再粘上去……
吃炸糕治病這集，最讓我喜愛(ài)，這次怪老頭兒生病了，新新在幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)得知怪老頭兒生病了，就去看望他，到那兒了怪老頭兒就開(kāi)心地說(shuō)：“新新請(qǐng)你幫我買(mǎi)點(diǎn)炸糕吧。”
“不行，這是我要幫媽媽買(mǎi)東西的錢(qián)！”新新不忍心地說(shuō)。“沒(méi)事，我還你”怪老頭兒不緊不慢地說(shuō)：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地說(shuō)。后來(lái)新新只好服了怪老頭兒，幫他買(mǎi)炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西，新新現(xiàn)在對(duì)怪老頭兒感激無(wú)比，開(kāi)心地回家了。
我讀了怪老頭兒，對(duì)新新的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻幫助他人的習(xí)慣，值得我好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)怪老頭兒，更愛(ài)可愛(ài)又善良的新新！！！
《怪老頭兒》讀后感7
暑假里，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。
本書(shū)講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車(chē)上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車(chē)上站著，還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹郏环奖阕屪驼?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座，沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心，他居然還說(shuō)：“我買(mǎi)了票就該我坐，憑什么讓我站，那老頭子準(zhǔn)是裝的。”趙新新聽(tīng)了很生氣，便自己掏錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒：讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。
讀到這里，我懂得了：一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí)，不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣，以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由，這種做法是很不對(duì)的。
善良是為人的根本，一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心，那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō)：“善良的行為使人的靈魂變得高尚。”在生活中，我們要與人為善，讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里，使其發(fā)芽生長(zhǎng)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光！
《怪老頭兒》讀后感8
在快樂(lè)的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū)，這本書(shū)地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào)，比如：孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O，而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而后來(lái)《怪老頭兒》這本書(shū)，這里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個(gè)故事是，鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車(chē)遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車(chē)以后，還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說(shuō)：“您不是在車(chē)上嗎！什么時(shí)候下來(lái)的呀！”“一邁腿就下來(lái)了呀！你下車(chē)不邁腿呀！”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了，怪老頭兒又說(shuō)道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望。”“好啊。”“你跟我來(lái)。”他們走到馬路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見(jiàn)了：“奇怪了，那里原先沒(méi)有房子的。”“怎么沒(méi)有，我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了。”“啊！房子怎么疊呀！”“怎么不能疊，待會(huì)兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里，怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)，說(shuō)要讓鐵頭吃下去，小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么吃呀！吞呀 ? 我可不要。”說(shuō)著，怪老頭就把小鳥(niǎo)送到嘴邊，說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)吞，小鳥(niǎo)就到肚子里了，還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢！一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥(niǎo)還在肚子里，鐵頭就問(wèn)：“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)了呢？”“要么你大便的時(shí)候出來(lái)，或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái)，如果他們不想出來(lái)，你就要每天吃小米，反正外面污染那么嚴(yán)重，不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊，那好吧。”
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了，大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫，都往窗外看，而窗外連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有，鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙得了其他人，可騙不了我。”“你說(shuō)什么呀！”“表裝了。”說(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)。“真奇怪！”
你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪？還有很多呢！如果想看的話就去買(mǎi)一本吧！我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。
看完這本書(shū)后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了，什么都能變出來(lái)，事后，他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友，就算是遇
到一次也可以呀！你們想不想呢？
《怪老頭兒》讀后感9
這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的，他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思，我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好，自己也學(xué)不了真本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián)，買(mǎi)不了房，就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué)，對(duì)他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上。可是，這位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的課外書(shū)，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái)，而且，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲!
“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春。
人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!
《怪老頭兒》讀后感10
《怪老頭兒》這本書(shū)我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書(shū)中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號(hào) 鐵頭，上五年級(jí)，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。他不想寫(xiě)作業(yè)只想玩時(shí)，竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí)，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了，最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機(jī)，并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥(niǎo)，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫(huà)一個(gè)圈，爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚(yú)。
我最喜歡故事的開(kāi)始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了電車(chē)，在電車(chē)上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車(chē)上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說(shuō)：“你替老爺爺給我五角錢(qián)?”我兜里的五角錢(qián)本來(lái)是給我家貓買(mǎi)蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車(chē)，怪老頭說(shuō)：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，比如要一包蝦皮。”趙新新說(shuō)：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來(lái)吧。”說(shuō)著他們來(lái)到怪老頭的家，這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥(niǎo)往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥(niǎo)就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實(shí)，在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問(wèn)：“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢(qián)呀?”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了，“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說(shuō)：“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過(guò)工作活的報(bào)酬啊?”“如果生活中沒(méi)有小偷沒(méi)有壞人多好啊!”“我們給那些人送點(diǎn)錢(qián)是不是他們就不會(huì)偷別人了?”結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問(wèn)題問(wèn)的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來(lái)讀這本書(shū)吧!有很多更奇怪的故事多著呢!
