我和我的父輩觀后感（通用9篇）
我和我的父輩觀后感（通用9篇）
當品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我和我的父輩觀后感（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的父輩觀后感1
從影院出來與琪涵告別，端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上，腦子里想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉》一系列的。只要這一系列出了新電影，那么必定會賺足我不值錢的眼淚。
這部電影的虐心點似乎更為細膩，是真正的展現出家與國的關系，每一位父親都是一個家庭的重要成員，你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭，會有多么痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔著太多的責任與角色，他們有的承擔著對祖國事業的忠誠，卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的精神品質，那是讓人動容的奉獻、堅忍、無私與默默無聞的愛，這些品質無不感染著他們的孩子，這是交雜著作為一位父親和巨大責任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘愿瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅固的內心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開辟道路，讓他們的后輩接力，承著自己的精神讓未來開滿鮮花。
不知他們的孩子有沒有恨過他們，他們融入人群又是怎樣的渺小和平凡——但至少，至誠的心得以相見，父愛的山未移，扛過的責任未變，父輩足夠偉大。
電影里不乏笑點，卻也讓人無助地感到心痛。
我和我的父輩觀后感2
十一假期我們全家一起觀看了《我和我的父輩》這部電影，我的心里百感交集。
電影一共由四個小故事組成，讓我印象最深的是第一個故事。
故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長，他的兒子叫乘風。有一次他們執行任務，乘風和兩個戰友負責打探敵軍消息，父親負責將老百姓轉移到安全的地方。因為電報發射設備只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打信號彈，他們就會立馬發電報報告敵軍信息。
這邊父親帶著大部隊和老百姓轉移，恰好就遇見了日軍的大部隊，原來他們監聽到了父親的電臺信號，就一直跟蹤電臺，追殺上來。
此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘，沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發了信號彈。他知道兒子乘風只要一見信號彈，就會立刻發電報。日軍也就會立刻找到乘風的位置，也就是說他發射的不僅是一枚信號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰友的生命。此時的他別無選擇，不容遲疑。
信號彈發射到天空，不出所料，日軍監聽到乘風的位置，于是回撤去圍堵。由于乘風有利的牽引住了敵人的大部隊，父親這邊順利的帶著老百姓轉移到了安全的地方，戰爭勝利了。乘風和戰友們卻失去了寶貴的生命。
看到這里，我的心好痛。影片里還描述了在轉移的那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風。電影里的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。
影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無數先輩們的寶貴生命換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，為國爭光！
如果有機會，我想對先輩們說：“現在的中國，國富民強，國泰民安！你們放心吧！”
我和我的父輩觀后感3
昨天進來看了長津湖，今天我們咋看了我和我的父輩這部電影。
這部電影一共有四部曲，第一部劇是講乘風。這是將八路拯救村民與日本鬼子抗爭的故事。里面證明八路的團長，為了拯救村民，突然把信號彈往天空上一打，請隨著他兒子給他打的電報一封傳來，緊接著，日本鬼子就被團長引到了他兒子那里。可惜呀團長的兒子被日本鬼子的頭用重機槍給射死了，只留下了一一匹“大掌柜”的黑馬留了下來，其他的士兵都死了。八路的精神是有小傷亡換取大勝利。
第二個故事則叫詩，講的是中國的航天技術以及為航天發展人員的故事，里面的主角是一名小男孩，他的爸爸和他的媽媽是做航天事業，爸爸是制作研究，媽媽則是做固體燃料。但是這個實驗特別危險，一不小心就會被炸死。但是很不幸的消息降臨了，這個小男孩的爸爸，被炸死了。但是她的媽媽還要繼續工作為航空事業做出偉大的發展。后來他們的女兒則當上了航天員，他的兒子就是那個小男孩，最終也一直在關系著航天，那些為中國而奮斗的人，都是最對祖國有用的人。
第三部電影叫做鴨先知，里面則是一個喜劇片，一開始一名小小學生正在念他寫的作文，我的爸爸。小朋友念完他的作文后，他的鄰居小胖變切他的老底，聽完小胖的說話后，全班人都笑了起來。最后，他爸爸終于用廣告的形式把藥酒賣了出去，成為了中國第一個拍廣告的人。
后一個故事是關于一名小男孩最終成為大科學家的故事，首先，據開頭就有一個機器人掉到了他的家里，把他家的天花板的燈給搞下來，那名機器人說，我是來自2050您的機器人，但是那名機器人與人類差不多，長著與人類相同的五官，四肢都與人一樣。這名小男孩喜歡搞科技發明，他家有許多發明的東西。就是證明機器人給了他許多啟發，告訴他無論你遇到什么困難都要像你爸爸一樣，勇敢的面對困難，就能把你對象的科學搞得比原來更好，如果半途而廢，你只能當一名普普通通的科學家，但你的作品也只能永遠都成那個樣子。小朋友聽到了這句話，深深的感受到了機器人所說的話，從此，他一直堅持的科學發展，最終到了2050年，他創造了這臺機器人，也就是講給他啟發的機器人。
我和我的父輩觀后感4
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我帶給前輩的希望。
四個片段，四個不同的時代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰爭時期，團長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰爭中新生的嬰兒也叫乘風，是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風》作為第一個片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛星，無數航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場經濟，正是像“鴨先知”先生一樣無數個屢敗屢戰，創造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創第一，第一次包干到戶，第一次下海經商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數個第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的`觀念，也推動了經濟的飛速發展，帶來國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實踐，要走到群眾中去。鴨先知創新難，其實最難的是改變人們的思想觀念。正是無數鴨先知改革創新的革新精神帶來我國經濟騰飛，各領域的快速發展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機器人穿越時空來到現在。
夢想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發明創造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實現夢想需要經歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智能機器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機器自主學習，你想讓孩子成為學習的機器”。發生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護孩子的創造性思維與動手能力，而不是培養答題機器。給下一代創新，自由成長的空間，允許創造力的種子生根發芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的能力，其實穿越的時空機器人正是未來的小小創造的。相信孩子，給他創造的空間，呵護創新精神。
人工智能的飛速發展，未來是否會戰勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機器人笑，當小小為了夢想面臨生死困難時，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨有的情感，也許人類可以彌補人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進創造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創新！
四個片段，《乘風》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個時期，抗日戰爭時期，建國初期，改革開放，2050未來與現在的交匯期；四個不同領域，軍事、航天、經濟、科技，展現了新中國從站起來富起來到強起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
我和我的父輩觀后感5
昨天下午，爸爸媽媽，我還有妮妮，一起去看電影。
“媽媽，今天我們去看什么呀？”
“我們去看《我和我的父輩》，這可是一個很好的電影。”
我期待地點點頭。
今天上午，我回味了一下昨天看的電影，嗯，還挺感人的，這就是這篇觀后感的由來。
電影中有四個故事，讓我最感動的是最后一個也就是機器人的故事。
這個故事里說的是在2050年人民發明了一個機器人，它可以穿越時光也可以倒退到過去科學家們讓他回到了過去。他在過去遇到了一個小男孩兒，名字叫做小小。
小小把機器人當作了自己的爸爸，在運動會上給自己添了很多光彩。最后，小小為了他的直升飛機，差點溺水身亡，機器人不顧自己不能碰水這個法則，強行將小小從大海中撈了回來。最后，小小幫助快要失去生命的機器人回到了2050年。
機器人向2050年的科學家們證明了這次試驗成功。
其實世界上也有很多像機器人這樣無私奉獻的人，就拿造核彈的那些人來說。
他們為了核導彈的制作成功隱姓埋名，在一個封閉的地方里的做核導彈，有許許多多的科研人員們在核導彈的試煉中失去生命。可是，在這個世界上又有多少人記得他們的名字，他們無怨無哀。
我和我的父輩觀后感6
今天，是祖國媽媽的生日！我們生在紅旗下，長在春風里，目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。我懷著無比激動的心情，來到電影 院觀看了《我和我的父輩》這部影片。
“乘風、詩、鴨先知、少年行”用影片的形式講述著國家的歷程，從祖輩的艱辛付出，舍小家成大家，無私奉獻，艱苦奮斗，敢于創新，堅持不懈，到今天祖國的繁榮昌盛，甚至放眼未來，科技創新，強國富民！很正能量的影片，最喜歡“乘風”，小細節刻畫的讓人記憶深刻！
第一個細節：吳京為了老百姓不被敵人發現，選擇讓自己的孩子“乘風”所在小隊使用電臺吸引敵人過去，舍小家成大家時，“乘風”小隊的離去呼應著“小乘風”的出生！生命的離去新生命的開始！戰爭在繼續，英勇犧牲者無數，但英雄抗戰者源源不斷！
第二個細節：最初玉米地“嫩綠”一片是收獲的欣喜，“乘風”犧牲了過后，是一片“秋黃”的“草地”。
第三個細節：最后拿著“冀中騎兵團”的大旗沖鋒時，第一個拿旗人倒下，吳京接過大旗，“大掌柜”受傷，吳京摔下馬，下一個戰士接過大旗，并拉起吳京，繼續沖鋒陷陣，一往直前，奮勇殺敵！這真的很感動很震撼，直擊人心，戰爭在繼續，戰火在蔓延，犧牲者無數，抗日英雄者前仆后繼，源源不斷，正是因為祖輩們的英勇無畏，才有了我們今天的新生活！今日祖國的繁榮昌盛，我們要謹記祖輩的艱辛奮以！
回首往事，泱泱華夏五千年，我們受到過屈辱，也體會過勝利。一路走來，今日和平來之不易。今天是新中國72周年華誕，祝偉大祖國生日快樂，繁榮富強！
我和我的父輩觀后感7
大熒幕上“噠噠噠”的馬蹄聲聲聲入耳，敲擊在馬仁興團長的心上，也敲擊在我們所有觀影人的心上：害怕，期待，焦灼，膽怯，僥幸……在這復雜的情緒里，那匹名叫“大掌柜”的戰馬終于回來了，可是這一次并沒有奇跡發生——它背上空無一人，鬃毛上的血淋淋漓漓，染得團長滿手都是刺目的血色——那是團長的兒子馬乘風的血。
騎兵團小分隊庇護的鄉親們終于歡天喜地安全過河，一條新生命也得以呱呱墜地，這美好畫面后的代價卻是馬乘風和其他幾名戰士吸引了大批敵人，陷入了鬼子的包圍圈里，他們在槍林彈雨中抱著赴死決心以命相博，最終無一生還。絕境不能逢生，馬團長沖進蘆葦蕩里，跪倒在地淚流成河。這是國慶檔電影《我和我的父輩》中最直入人心的一幕，那一刻影院響起了一片抽泣聲，每個人都心頭發堵，哽咽難言。
生在亂世，外敵入侵，家仇國恨，父子親情也只能隱忍在心，很難得到淋漓盡致的表達。兒子吃大掌柜的醋，吃老百姓家孩子的醋，抱怨他從來都沒有這么對待過自己。其實世間有哪個父親不愛自己的兒子？看似頻繁的責罵訓斥，卻抵不過心底的關懷牽念，戰地上的一棵艾草，被父親視若珍寶地藏在懷里，留著給兒子敷傷口。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫，父愛如山，只是不言。
那晚，大批敵人緊隨其后，滂沱大雨下的窩棚里，父親看著兒子說了這么一段掏心窩子的話：“我對得起天下，卻對不起你娘啊。我只怕你不怕死，就算要死，你也要死在我后頭，不然我沒臉去見你娘。”戰場上是團長和兵，生活中是父與子。在殘酷的戰爭面前，親情不得不給忠義讓道。當他為了掩護身后那一大群手無寸鐵的老百姓，當他決定以兒子做套引走鬼子，當他咬牙命令“發信號彈！”，三聲命令一聲緊過一聲，又何嘗不是堵死自己的后路，不給自己猶豫后悔的機會。“你一定要死在我后頭”的心愿卻因自己的決斷而破滅，馬仁興團長那一刻心里該是多么痛苦艱難，傷心絕望！
影片末尾反攻開始，冀中騎兵團的大旗在硝煙彌漫的戰場上獵獵飄揚，颯颯作響。失去親人和戰友的痛苦全部化作刀刃，以凜然之勢狠狠地刺進敵人的胸膛。當團長騎著馬舉著旗奔馳在戰場時，那一刻大家都淚盈于睫，熱血沸騰，內心深深震撼。大風起兮云飛揚。猛士乘風兮守四方！
電影中除了這種有聲的悲壯，還有無聲的哀傷。幾年以后，當團長和大春子相遇，得知當年那個平安降生的孩子名叫“乘風”時，那棵倉促間塞進胸口的艾草，那雙顫抖的手，那溢滿淚水的眼睛，讓我們深深感受到什么叫父愛如山，什么叫悲痛難當。此時無聲勝有聲，除了淚流，似乎再無辦法表達我們內心的感觸感動和感傷。影片中乘風不僅僅是一個名字，更是一種希望，一種傳承，一個信仰。愿烈士們乘風好去，長空萬里，直下看山河！如今的山河已經國泰民安，如您所愿。
2023看“祖國”，2023看“家鄉”，2023看“父輩”，第一單元《乘風》賺夠了觀眾的眼淚，期待第二個單元如詩如虹的完美呈現。
我和我的父輩觀后感8
用血肉之軀迎上槍林彈雨，憑單槍匹馬換百姓無恙。負重前行的父親，年輕要強的兒子，父子間天然的博弈使得他們沒有過多的表達，而血濃于水的紐帶卻使得一切盡在不言中。兒子是鐵骨錚錚的父親的軟肋，但恰恰是父親親手將敵軍引向兒子；父親是兒子想要跨越的權威，兒子卻在遭受敵軍圍攻時心領神會慷慨赴死。這是《我和我的父輩》電影中給我們講述的乘風的故事。
國慶長假第四天，從新聞中看到那么多車輛被堵在高速路上，看到了那么多的游客在景區內排隊等候的場景，徹底打消了我想出去轉一轉的念頭，昨天電影《長津湖》的場景還在心頭縈繞，聽說還有一部國慶獻禮片，叫《我和我的父輩》，10月4日，我們再一次走進了電影院，領略了這部電影的風采。
由吳京、章子怡、徐崢、沈騰執導的“國慶三部曲”第三部電影《我和我的父輩》，時間從1942年跨越到2023年，以四個時代為歷史坐標，帶觀眾重溫了四種時代精神。由吳京執導的《乘風》，講述了1942年冀中騎兵團英雄父子的故事，是“抗戰精神”的真實寫照；章子怡首度自導自演的《詩》，展現了中國第一代航天人、科學家敢于戰勝一切艱難險阻，熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于登攀的“兩彈一星精神”；由徐崢執導的《鴨先知》帶觀眾回到1978年改革開放初期的上海，還原中國大陸第一個電視廣告的誕生，是開天辟地、敢為人先的“改革開放精神”的體現；沈騰首執導筒帶來電影處女作《少年行》，鼓勵熱愛科學的少年追求夢想，傳遞了創新創造的“偉大夢想精神”。
電影《我和我的父輩》，將鏡頭對準四個時代下個體與家庭的關系，從四個“小家”出發、引出了不同歷史坐標里的父母形象。四個故事以新中國建立和發展的四個時代為坐標，通過普通人的生活再現江河美麗父愛如山。
《我和我的父輩》之《乘風》的篇章取材于抗日戰爭時期一支戰功卓著的鐵騎隊伍“冀中騎兵團”，他們為保護群眾撤離，拼死抵抗日軍，電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。《乘風》是一部標準的戰爭片，講了一個“幼吾幼以及人之幼”的故事，恢弘壯闊同時又不乏血腥殘酷的沙場背景為展現革命年代的“父子情”提供了舞臺。
《我和我的父輩》之《詩》的篇章，故事原型來自于中國航天科工集團第六研究院，實景拍攝在六院，以1969年我國研制“長征一號”火箭末級火箭發動機、發射第一顆人造地球衛星“東方紅一號”為背景，講述了一個航天之家在戈壁深處為了祖國的航天事業，不畏艱難堅守航天一線的故事。這部影片整體呈現出濃濃的懷舊質感，溫柔細膩，波瀾不驚，但又內力十足。我相信，最后女兒實現了父親的理想飛向太空的畫面一定賺足了觀眾的眼淚。
《我和我的父輩》之《鴨先知》的篇章取材于中國第一支電視廣告誕生的背后故事，1979年1月28日，上海電視臺宣布“即日起受理廣告業務”，并播出了“參桂補酒”廣告，這是我國大陸第一條電視廣告，揭開了中國電視廣告史冊的第一頁。整個短片特點鮮明，別具一格，略微夸張的人物，配合舞臺化的表演，輔之以妙趣橫生的音樂和切入切出的轉場方式，讓這部作品具有了漫畫般的質感。
《我和我的父輩》之《少年行》，作為國民笑星，沈騰解題的落腳點也十分俏皮。他利用人工智能、時空穿梭等強設定反轉了“父輩”這一概念，讓一老一少互為“父親”，在表達我們要帶著父輩的精神迎難而上、面向未來的同時，也讓人忍俊不禁，感嘆腦洞的力量。
這部電影主要將時間放在我國建設以及開放的新時代，在那個時代當中，國和家之間是不分你我的，父輩與子輩之間有著不同的經歷，但是血液和血液之間卻是血脈相連的，并且也有著精神的傳承。也是讓很多現在的年輕人不要忘記祖祖輩輩對我們現在的幸福生活做出努力。
建議大家一定區看看這部電影！
我和我的父輩觀后感9
昨天下午，和我的爸爸一起去看了《我和我的父輩》這部電影。看完之后覺得這個電影真心不錯，我很推薦同學們一起走進電影院去觀看！
電影分為四個片段組成：“乘風”“詩”“鴨先知”“少年行”，一半哭一半笑。
乘風
讓我最為難受的就是第一個片段。
剛開始，我以為最后會只剩下乘風一個人幸存下來，他帶著父輩們的希望繼續戰斗。萬萬沒想到，他卻犧牲了。
看完我只感覺，祖國是民族的根，是一個民族生存的支柱與力量的源泉，不怕苦，不怕累只為中華的繁榮昌盛。
詩
第二個片段，是講制作火箭，現在國家國力強盛，科技發達，火箭、飛機、神舟甚至是機器人、AI非常普遍，但這都是先輩們冒著生命危險研究出來的。就像臺詞中說到的“平凡的渺小，是偉大的開始”，一個個平凡的他們的舉措，創造出了現在偉大的我們的盛世！
鴨先知
第三個片段讓我深刻記住“春江水暖鴨先知”，要做第一只敢于下水的鴨子！鴨先知的勇敢、智慧使得他們的生活越來越好，我們都應該學習他的優良品質！
少年行
第四個片段講的是未來，我只覺得現在是一個多么好的時代，應該把握住這個時代，如果你的身邊有創新型人才，一定要激勵他，不要打擊他，說不定他所暢想的真的可以實現呢。
