《賣火柴的小女孩》讀后感(集錦15篇)

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《賣火柴的小女孩》讀后感(集錦15篇)

《賣火柴的小女孩》讀后感(集錦15篇)

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……

  她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。

  她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

  第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

  哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人始終遭受迫害,他們為人勞動,反而得不到任何好處。

  現在,人當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“地下囚”。

  看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

  我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……

  以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。

  想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人的生活過得如此不好;為什么勞動人要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……

  現在已經二十一世紀了,雖然人當家作主了,但不平等的現象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。

  我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。

  看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。

  我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!讓人在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  在這一單元里,我們學了一些課文,是一些教我們應當學會怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,讀后我們都很同情她。

  課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一向都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產生了五次不一樣的完美幻想。

  第一次擦燃火柴時她看見了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。

  第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的,嘴里必須流著口水。而我們平時并不會吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會幫我們買,每一天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會吃的很飽,不會像小女孩一樣整天挨餓。

  當她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的圣誕樹,從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂,可見她的生活是多么的孤獨,不像我們平時天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說有笑,大家歡樂的生活在一齊,我們僅有歡樂的圍繞,孤獨與寂寞都離我們遠去。

  當她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶,她渴望得到疼愛,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛都享受不到,平時我們在家被爸爸媽媽呵護著,生怕我們受到一點傷害,總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最終卻走向了一個沒有寒冷、饑餓,也沒有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個地方她才能脫離“苦海”,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。

  我們為小女孩的悲慘命運而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時還不知足我們此刻的生活,我們應當學會滿足,應當珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這么好的環境中健康歡樂的生長,我們已經很幸福了,不會挨餓、挨凍,天天開開心心的和同學們在一齊。

  我們為小女孩的悲慘生活感到同情,同時我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  悲劇是美的,那是種決然的、令人震撼的美,它總能讓人們看見社會的真實狀態,激蕩起人們對假惡丑的憎惡,飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書,是《安徒生童話》。

  《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生,我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差,酒肉與饑餓的對比,寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。

  文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比;馬車夫根本不把她的性命放在眼里;男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了,并諷刺道“可以拿它當搖籃”;“一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣”,那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里,也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉,給文章定了個悲傷的基調,并無情地揭示了當時人情的冷漠,社會是有多么的不公!使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻,也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家!

  作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進行了細膩的心理描寫——小女孩點燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的,它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情,這些渴望美好而又單純,是當時窮苦人家最真實的心里寫照。可悲劇的魅力在于毀滅的美,他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的,而現實卻仍是殘酷的,幻象終究只是幻象,遲早會破滅,窮苦人民擺脫不了悲慘的命運,甚至連死亡都成了一種解脫,一種幸福的象征,是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”最好的寫照。

  賣火柴的小女孩的悲慘結局,其實正是當時千千萬窮苦兒童的縮影。至此,我忍不住心生感慨,萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時,沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦。暗喜的同時,我也感覺我肩負重任——出生在這個社會,是我的幸運,但我也應該因此而更加努力,去報答它,為中華之繁榮而讀書。小學時候,教室后黑板的上方總是掛著“好好學習,天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套,可仔細一想才知道,“天天向上”是有多么不易啊,想天天向上,你就得拼命往下扎根,拼命學習,將來才會成為社會的棟梁。

  《安徒生童話》也是美的,它總會粘連出些許淡淡的憂傷,使人靜謐,使人沉思。這是我最喜歡的一本書!

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  依然記得好好日記本里,我第一次在網絡里寫的文字?明明暗暗,明明暗暗。臨近中午,陽光越發強烈,我們也越走越熱,個個滿頭大汗。這些你可能都不太了解,但有一樣,你絕對看過,那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門聲而告終了,我小心的走到客廳,在那昏暗的臺燈下媽媽望著戰局流下了悔恨的眼淚。

  文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。

  她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

  第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……

  哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們為人民勞動,反而得不到任何好處。

  現在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“地下囚”。

  看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

  我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……

  以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。

  想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……

  現在已經二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。

  我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。

  看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。

  我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  “砰——啪!砰——啪!”每當除夕夜聽到這陣陣爆竹聲,我都不禁想起了那個賣火柴的小女孩。那個賣火柴的女孩就是在這寒冷的除夕夜凍死的。除夕夜里,小女孩那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀刺,那凄涼的聲音猶如一把箭刺到我的心里。

  那個小女孩拖著疲備的身體在大街上賣著火柴,她那雙一向是媽媽穿的大拖鞋都被一個小男孩撿走了,她只能赤腳在大街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。她這時一定最想要一雙溫暖的拖鞋來暖和她的小腳。天越來越冷,她又不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,所以只得在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,都要經過強烈的思想斗爭。我想她肯定凍得熬不住了,她終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!這樣,她一連擦燃了五根火柴。擦燃火柴期間,她多次幻和奶奶在一起,享受著奶奶給予她的溫暖,慈愛,可見她對美好未來充滿多么無限的希望啊!她的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后她只能跟著奶奶在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也飛到那沒有痛苦的地方去了,越飛越高……

  與那個小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字,而小女孩那么小就出門做生意;我可以到操場上和伙伴們心情地玩耍,而小女孩卻在大街上默默地走著;我可以得到父母的關愛,在他們的呵護下茁壯成長,而小女孩卻不敢回到那個屬于她的家,因為她的火柴還沒賣完,回家等待她的只有責罵和挨打;每年的除夕夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯,看聯歡晚會,在喜慶的氣氛中享受著天倫之樂,而小女孩卻在除夕夜凍死了……在“5.12”大地震中,有許多孩子失丟了父母和親人失去了家園,而這個社會群體向他們伸出了援助之手。經過全國及至全社會的幫助,地震中的孩子又重回了美麗的家園、明亮的課堂,甚至有的孤兒被好心人收養了,投入了新“父母”的懷中,這個小女孩在困難面前是那么的無助……

  每當看到這里,我的眼淚會情不自禁的奪眶面出,我多么希望小女孩能來到我的身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

  “砰——啪!砰——啪!”我不等仰望天空,當彩色的煙火升到美好的夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶,在絢麗的煙火中,正向我們走來……。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  我讀過很多書,什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

  記得暑假中的一天,我十分幸運的有了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主。

  我很快被《賣火柴的小女孩》深深吸引,故事說在一個寒冷的夜里,一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴,可沒想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時,被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人來買火柴,她沒能把火柴賣掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄;她點燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當她剛要去吃時,火柴滅了,大餐沒了,肚子還是扁扁的;她點燃了第三根火柴,她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹,但當她伸出雙手要想去抱樹時,火柴又滅了,樹也沒了;她點燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失,她點燃了所有的火柴,透過火柴的光她見到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個沒有寒冷,沒有饑餓的世界。

  看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當時有人買她的火柴,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會那樣悲慘,看到賣火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發生的地震,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是,他們得到了全中國以及世界各地的援助,和小女孩相比,我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度。

  平時我有關心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不用擔心會饑餓會凍著,我應該好好珍惜現在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發光,讓世界充滿愛。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。

  這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經置身于這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著

  “那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發,她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要火柴

  她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!

  我繼續朗讀著,回答他的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!

  她終于抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到即沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!

  ”讀到這里,我流淚,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平,當她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當中,她的心是何等的美善!

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  這是今年的最后一天,明天就是新年了!天上慢慢地飄起了白色的雪花,人們匆匆忙忙趕回家去。只有一個小女孩在站角落里,她喊道:“賣火柴了!賣火柴了!”可是沒有人理她,人們都回家了。

  她走到路上,一輛馬車飛馳而過,馬車離她越來越近,她趕緊跑到路邊。現在小女孩安心了,可是她的鞋子掉在了馬路上,火柴也灑了一地。

  有一個小男孩來了,他撿起小女孩丟的鞋說:“咦!這雙鞋不錯,長大了給我孩子當搖籃還差不多。”小男孩跑了,賣火柴的小女孩追上去,這是她唯一一雙鞋呀!小女孩又累又餓,跑不動了。那個小男孩早已經跑得無影無蹤了。

  小女孩的腳踩在雪地上像扎在尖尖的刺上,很痛苦!可是小女孩依然忍著,她回到路上,看見窗戶里有燈光,她就上前去看。她看到一家人聚在一起吃飯。她想起以前的家。雖然只是一座破舊的房子,但是能擋風雨。小女孩和爸爸、媽媽、奶奶在一起。小女孩和奶奶在火爐邊跳舞,爸爸媽媽在旁邊看著。她嘆了一口氣,她真想念自己的家啊!

  (小女孩走開了。她很冷,坐在墻角里,她點燃了一根火柴,覺得很溫暖。她看見火光中出現了一個溫暖的大火爐,和自己家里的大火爐一模一樣。她剛想把手伸向火爐,可是大火爐不見了。原來是火柴熄滅了。

  她點燃了第二根火柴,火光中出現一張擺滿食物的餐桌。桌上有水果,有烤火雞,有牛奶……忽然,火雞跳了起來,向小女孩走過去,小女孩仿佛聞到了烤雞的香味。小女孩剛把手伸向火雞,火雞不見了。原來是火柴熄滅了。

  她點燃了第三根火柴。火光中出現了一棵圣誕樹。圣誕樹旁邊點著很多蠟燭。這棵樹不跟別的圣誕樹一樣,樹上掛滿了蛋糕和糖果。火柴又熄滅了,可是圣誕樹并沒有消失。燭光中圣誕樹飛到了天空中,越飛越高。小女孩一直看著,天空中一顆流星滑落。小女孩想起從前奶奶說的話:“天上掉一顆星,地上就會死一個人。”她望著天空,自言自語道:“不知道誰要死去了。”

  小女孩點燃了最后一根火柴。她在火光中看到了奶奶。她說:“奶奶,火柴一熄滅,您就會不見的。”小女孩點燃了所有的火柴,把奶奶留住。她對奶奶說:“奶奶,你帶我一塊走吧!”奶奶帶著小女孩飛了起來,越飛越高飛到沒有饑餓沒有寒冷的地方去了。

  第二天一大早,人們看到墻角里的小女孩。她已經凍死了。她的還手里拿著一根燒過的火柴,嘴角掛著微笑。可是誰都不知到小女孩已經去了天堂。)

  我的感想:賣火柴的小女孩太可憐了。她的故事把我們都感動了。我的愿望是當一名空中小姐,所以我要好好學習才能實現我的愿望。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  今天,讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。這個故事主要講了一個小女孩因為家里窮,所以在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。故事中的小女孩出門時穿著媽媽的一雙大拖鞋,卻在匆忙中給弄丟了,所以光著被凍得又紅又青的小腳邊走邊叫賣著:“賣火柴,賣火柴,誰要我的火柴?”她又冷又餓,這一整天,都沒有人買過她的一根火柴,更別說有人給她一個硬幣了。因為是大年夜,家家戶戶燈火通明,街上飄著烤鵝的香味,但她不敢回家,因為沒有掙到錢會被爸爸打。她找到一處墻角里坐下來,蜷成一團,覺得更冷了,于是點燃了火柴,她在那小小的火光里仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前;冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來;翠綠圣誕樹上明亮的燭光和美麗的彩色畫片;還有最愛她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅,慈祥的奶奶就會不見了,所以把舊圍裙兜里火柴都點燃了,奶奶帶著她飛啊飛啊,飛到沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,人們在墻角里發現了小女孩,她兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上,小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

  故事讀完,我的心里萬分的難過,對小女孩的遭遇倍加同情。大年夜里,那些無情的人們興高采烈得聚在一起喝著美酒,吃著香噴噴的飯菜,圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有誰會看到可憐的小女孩正頂著寒風、冒著大雪還在賣著火柴?有誰會想到在如此寒冷的夜里,她沒有鞋子,沒穿厚衣服會凍壞嗎?有誰會懷著一顆憐憫的心去賞她一個硬幣呢?還會有誰想到一整天都沒有吃東西的她此時已經饑腸轆轆,特別希望會有位好心人送她一份熱騰騰的飯菜呢?如果,出現一位好心人的話,小女孩會凍死在角落里嗎?

  回想故事里的字字句句,大年夜小女孩還得出來賣火柴維持生活,掙不到錢會被爸爸打。而此時此刻的我呢?坐在溫暖的空調房,穿著整潔的衣服,吃著家長做的可口飯菜,看著電視那精彩的節目,學習著老師教的新知識,翻閱著不同種類的課外書等等,這樣美好的生活,那時的小女孩怕是連做夢也夢不到這些吧! 在家里,長輩們疼愛我,是她們的“寶貝”,從小到大,衣食無憂,吃飽睡暖;在學校里,老師們關愛我,還能和好多同學坐在寬敞明亮的教室里學習知識。想想那個時候可憐的小女孩和現在的我,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。如果小女孩生活在現代呢?我想小女孩的爸爸會很愛她,不會讓她去賣火柴,也不會打她,肯定會讓她穿著漂漂亮亮的衣服和我一樣坐在教室和老師同學們一起學習,我和她一定會是好朋友!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現著,使我感觸很深。

  書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。

  小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴,啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。

  讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、完美啊!

  晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩最終吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現著,呈現著,我多么期望這一切能成為現實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學習、生活,歡樂地成長。

  我們要珍惜今日的生活,努力學習,掌握更多的本領,將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、完美的生活而貢獻自我的一份力量。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  這篇童話的知名度無需太多介紹,但是對這篇童話的認識很多人卻從來沒有超越出來。有一個五歲的小女孩特別喜歡《賣火柴的小女孩》,她的爸爸問她為什么喜歡這篇童話,她回答說:“因為小女孩最后跟她的奶奶去了天國!”這是一個最單純的孩子讀完《賣火柴的小女孩》最坦誠的回答。可是很奇怪,為什么大人們讀出的卻是凄慘、悲涼、資本主義的壓迫呢?

  無可否認,童話中的小女孩真的極其悲慘,大年夜的冬天穿著一雙大拖鞋去賣火柴。饑腸轆轆,衣衫襤褸,這樣的場景當然很可憐。可是,相比于環境的惡劣,最惡劣的還是人心。她沒有親人也就罷了,但是童話中提到她還有個爸爸。什么樣的爸爸呢?一個不會疼她,只會打她罵她,并且揚言賣不出火柴就不能回家的爸爸。所以,這個社會的苦難絕不是環境導致的,這個社會的苦難是人性的罪惡導致的。我們從頭到尾看完這篇小說,那些圍繞在小女孩身邊的人似乎沒有了靈魂,仿佛一具僵尸,從頭到尾沒有人之為人的關心與關愛。因此,童話中當小女孩提到她的家時,她已經對那個地方失望,她不把它當家,因為那里沒有了愛。人之大痛苦非窮困潦倒,身無一物。人之大痛苦乃是在蕓蕓眾生之中再找不到愛己之人。我們不要拿教材中的標準答案抨擊資本主義的黑暗等等,我們應該反問在我們生活的這個社會中,我們的孩子真正有過做孩子該有的溫暖嗎?在一個人人冷漠的社會里,小女孩開始劃她手中的火柴,她要點亮最后的一點希望。

  她很冷,所以她的'第一根火柴把她帶到了溫暖的爐火旁邊。她很餓,所以她的第二根火柴讓她看到了一桌子菜,還有那香噴噴的燒鵝。她需要關愛,所以她的第三根火柴讓她看到了她的奶奶,一個已經去世但是卻是唯一疼她愛她的人。后來她為了不讓奶奶消失,于是劃亮所有的火柴留住她奶奶,最后奶奶接著她奔向天堂。她嘴角帶著微笑,幸福地死在冰冷的墻角。這一幕,當我們讀懂安徒生以后不應該是悲涼的,應該是感覺到心中一股暖流從天而降。這最后一幕讓我們看到小女孩至暫至輕的苦難與她承受的極重無比的榮耀相比,后面的喜悅已經蓋過了前面的苦難。這是這篇童話最出彩的地方,如果沒有最后這一幕,這篇童話一定會淪為俗套,不再被人紀念。讀后感·因為小女孩與奶奶回到天堂的描寫給了苦難一個答案,也給了生命一個盼望。如果沒有這個盼望,苦難中的人該怎么活?

  強國夢只能解決你的物質問題,但是不能解決人心無愛,人性麻木的現狀。當地上無此良藥時,唯有天國夢能夠使人有活下去的盼望和勇氣!

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  “啪”的一聲合上書,打破了寧靜,我再也不敢看了,否則,我會落淚的。

  《賣火柴的小女孩》,這本幼時就看過的書,竟然差點讓一個二年級的小男生落淚,太不可思議了。讀完這本書后,我還是流下了一滴熱淚……

  這本書的主要內容是這樣的,有一個可憐的小女孩,她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去,而她爸爸卻是個既殘暴又沒有人性的人,整天就知道吃喝玩樂,抽煙,對他的女兒沒有一丁點兒的憐愛。每當小女孩未將火柴賣出去時,她的爸爸就會用鞭子抽她,用骯臟下流的語言責罵她,甚至在大年夜,也將小女孩丟在外面,讓她賣火柴。

  冰天雪地的大年夜啊,小女孩光著腳在雪中走著、走著,空中飛舞的雪花伴著她那已經顫抖的聲音:“賣火柴,誰買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家,不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下,眼看著家家在歡度節日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情,沒有溫暖。母親和祖母對她很好,卻離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情。幻想著與和藹的祖母一起離開這風雨交加的夜晚,去那和平溫暖的天國……最后,小女孩默默地走了,第二天,人們發現小女孩已經死在了墻角。

  淚水在我的眼框中打轉,這真是朱門酒肉臭,路有凍死骨呀!如果當初有人買了她的火柴,她就可以回家了。讀了這個故事以后,或許你第一個念頭就是小女孩和自己生活的落差。今天,泡在蜜水里長大的我們,一點兒也不知道舊社會的辛酸苦辣,我們有著美好的一切,有著優越的生活條件和幸福的家庭。早晨,熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午,香噴噴的紅燒肉等著我;晚上,散發著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠,爺爺奶奶更是把我當心肝寶貝。而小女孩呢,餓了拿塊硬面包充饑,渴了用冷水解渴,連飯都吃不飽。火柴未賣出去,連家也不敢回,不敢見那個沒有一點親情、狼心狗肺的父親。比起來,真是相差十萬八千里呀!

  或許,小女孩在天之靈,希望悲劇不再重現。那么,就讓我們實現小女孩的愿望吧!讓我們發奮向上,刻苦學習,爭做國家的棟梁,讓我們共同努力,使小女孩的悲劇不再重演,讓人民幸福、安康,讓國家繁榮、富強!

  Let’s go!朋友們,讓我們面對未來,展望明天吧!

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》,我被深深地打動了。

  故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里生活好一些,冒著寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后,她凄慘地在墻角里凍死了。

  看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個生活在“地獄”,一個生活在“天堂”啊!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活啊!可是,這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調,吃著冰棍,別提多舒服了。

  大年夜里,我們全家坐在一起看春節聯歡晚會,其樂融融,多么幸福啊!我一定要好好學習,不辜負這美好的生活。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們現在的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么美好……

  終于有一天,小女孩來到了我們學校。那時,全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎?”

  “是呀!”“哦,很高興認識你。,我們知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我們現在的生活四多么幸福,你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們現在全都有了。現在的社會不在是以前的黑暗社會,現在的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一起生活,過上好日子把。”“你們歡迎嗎?”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一起。

  今天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個小女孩在大年夜這天,在大街上賣火柴被凍死的事情。

  當學這篇課文的時候,我覺得資本主義社會實在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴,卻沒有一個人買一根火柴,我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當時我真想為她送去一個大火爐,送去一盆烤鵝······

  同時我也感受到了我們現在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對比,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現實。

  圣誕節的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實現。

  于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長在甜水中,哪一個節日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我讀書,培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的! 比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關心,還有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現著,使我感觸很深。

  書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。

  小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴,啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。

  讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、美好啊!

  晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現著,呈現著,我多么希望這一切能成為現實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學習、生活,快樂地成長。

  我們要珍惜今天的生活,努力學習,掌握更多的本領,將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。

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