做最好的自己讀后感15篇

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做最好的自己讀后感15篇

做最好的自己讀后感15篇

  認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的做最好的自己讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做最好的自己讀后感1

  記得一位藝術家說過:“你不能延長生命的長度,但可以擴展它的寬度;你不能改變天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態。”李開復博士《做最好的自己》通過縝密的邏輯和真實的案例,闡述了“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題,可以說真正拓展了生命的寬度。

  學習貴在堅持

  李博士說:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我們在追尋事業成功的時候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以積極的態度努力學習、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優點,彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。

  學習貴在堅持

  李博士說:“成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己”。每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同。只要努力去實現理想,每天都在邁進就是成功。成功的標準也不是單一的,社會給每個人都提供了舞臺,只要將自己的價值發揮到極致,無論是令人矚目的還是平凡普通的,都是成功。雖然理想和現實永遠存在著差距,許多事情是無法改變、無能為力的,我們能夠做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考問題的方法,不斷超越自己,努力讓生命充分燃燒,做最好的自己。

  仁者見仁,智者見智。一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。每個人讀《做最好的自己》都會有不同的感悟。希望大家都能夠汲取其中的養分,在有限的生命中實現無限的可能。

做最好的自己讀后感2

  一對孿生兄弟因為逃難而失散,多年后重逢,個性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院做了和尚,個性安靜的弟弟則在機緣巧合下娶了妻子生了女兒,兄弟倆過得都不快樂,哥哥羨慕弟弟娶妻生子,享盡家庭溫馨,弟弟羨慕哥哥皈依佛門,遠離塵世紛憂。

  一天,兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談,正要離開時,發生了山崩,他們慌亂中躲進一個小山洞,幸免于難。

  半夜,哥哥怕弟弟著涼,脫下僧衣給弟弟蓋上,清晨,弟弟感激哥哥的照顧,脫下上衣給哥哥蓋上,幾天后,兄弟倆獲救了,但哥哥被送回了弟弟家,弟弟被送回了寺院。他們將錯就錯,體會自己向往的生活,哥哥為了衣食拼命干活,累得半死也難保一家溫飽,絲毫享受不到家的溫馨;弟弟為了準時撞鐘、誦早課,和衣而睡、徹夜難眠,半點感受不到家的閑適,兄弟倆在疲憊不堪下恢復原來的身份,這才發覺,還是做自己最好。

  人人都覺得自己活得不快樂,羨慕別人:“看,他活得多么瀟灑自在。”那是因為當我們看別人時,注意力往往集中在別人的幸福上,總覺得別人過得比自己好。

  某人看起來很有錢,你認為錢或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐金錢;某人看起來很有權,你認為權力或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐權力;某人在做某一件事,看起來非常滿足的樣子,因此你也跟著去做。你總在跟隨別人的腳步,因此不管你怎么做,你都覺得別人比你幸福快樂。

  人生常有這種情況,留戀著不肯離去的,偏是你所追求的東西;報怨生活不幸福的人,多半是在對幸福的追求中,放走了真實的東西,追逐的卻是虛幻的影子,如此,大部分人迷失了自我,其實每個人的生活中都有酸甜苦辣,關鍵是要懂得發現,并能享受自身生活中美好的一面,這樣才能發現,只有做自己才是最好的。不要當第二的某人,當自己的第一。

做最好的自己讀后感3

  最近看了李開復的《做最好的自己》,神清氣爽。我以前讀過一些書。看完之后,我似乎覺得那只是一句空話,留給我的只是一些毫無意義的說教,沒有任何實質性的幫助。然而李開復的這本書讓我重新審視自己。

  在現實生活中,我們總是評判別人,研究對手,卻很少花時間去靜下心來認識自己,所以一定要迷失自己。李開復在《做最好的自己》一書中告訴我們:做一個男人,不僅僅靠自省是完美的,時不時的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,嚴于律己,寬以待人,才能有超凡的世界氣度;做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機會留在自己身邊。

  成功就是不斷超越自己,也就是做最好的自己。社會為每個人提供了一個不一樣的舞臺,只要你在自己的舞臺上把自己的價值發揮到極限,無論是卓越還是平凡,都是成功的。有很多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變自己的構成,,改變我們的心態,調整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活充分燃燒,做我們自己。

  蓋茨說,這個世界本來就不公平,你必須去適應。是的,我們每個人都需要勇敢快樂的活著,而不是等著世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。所以,一定要越來越努力,做到最好。

  自己的路是另一邊,可以看到腳下的顛簸;別人的路是另一邊,只能在遠處看詩看畫。

  李開復通過這本書提醒我們,要想成功,首先要有正確的態度和正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實,不辜負別人的期望,信任自己,努力做到言行一致。

  另外,人生態度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極,態度是人生的基本原則。行為手段是實現價值的途徑,發現興趣、追求理想是行為手段的源動力。一個人只有有了理想,才能在人生目標的指引下做出人生的果斷決定,沿著自己的成功之路穩步前進。

做最好的自己讀后感4

  做最好的自己,我覺得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態,而是一種持續前進的動態表現,或者是一種目標導向。最好不是代表不變,而應該是不斷完善自己向最好這一終極目標無無限接近。《做最好的自己》一書中,詳細介紹了李開復老師從上學,工作一直到創業的整個過程,李開復老師一生都在前進,逐漸完善自己,從不固步自封安于現狀。

  我們不可能人人都成為李開復,我們每一個人生活環境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全復制,但是我們可以理解李開復的成功哲學,并利用李開復的經驗和方法,找到自己的成功之路。

  一是認識發現。“人無完人”這個千百年來都無法推翻的事實說明了每個人都有自己的缺點,都有改善和進步的空間,缺點可大可小。顯眼的缺點你本身就應知曉,而一些缺點可能不嚴重不顯眼,你本身未覺察分毫,這就需要他人幫助或者自己多學習打開視野了解本身不足。

  二是主動行動。“在所有最重要的人生態度中,積極主動應該排在第一位。”李開復老師說的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點,如果只是認識發現自我,而不去主動學習改變,沒有實質的行為,那認識發現的過程是毫無意義的。無論多么完美無缺的計劃,不去實施,都只是紙上談兵[]毫無意義。發現就要立馬采取行動,無論最后結果如何,“聽到的會忘掉,看到的能記住,做過的才真正明白”,當你做過,你就能真正明白適合你的改善路徑。

  三是檢查自省。任何改善都是需要決心,需要堅持,需要自控力。

  我們都在向做最好自己的方向上努力,一切都會在不經意間悄悄改變,直到有一天你會從他人口中或親自發現本身的蛻變,并正向他人展現更好的自己。成功,并沒有絕對的意義,成功就是做最好的自己,并把最好的自己呈現出來。

做最好的自己讀后感5

  最近趁著空余時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。

  當我們處于這樣一個外界壓力巨大的社會時,我們要做的并不是和別人比較,畢竟世界何其大,牛人何其多,人比人并不能使自己在這樣的環境中強大起來,反而會對自己的身心造成極大地傷害,所以《做最好的自己》獻給大家,希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己,盡自己的努力,調整好心態,追尋自己的夢想,做自己適合的事。

  做最好的自己,就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個,那就是我們自身。別人并不會影響你什么,因為他們雖然與你做著同樣的事,但是你們是相互獨立的,他做事完全不會影響到你,反而是我們自己會擾亂我們的心智,使我們無法集中注意力,效率嚴重下降。所以,我們需要做的就是調整好自己的心態,相信自己,堅持著不斷走自己的路。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊,堅信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。

  做最好的自己,就是要重視他人。不要一直批評別人,覺得是別人錯誤,忠言逆耳,不把別人的意見放在眼里。總是一味的自高自大,沉浸在自己的世界里。或許現在的我們這樣做不會影響自己的生活,但長期如此,一旦走上工作崗位,就會發現,一切都是這樣不太平,因此也會受到不小的打擊,那時你絕望,你哭泣,恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣,學會聆聽,學會重視其他人的意見,給自己更廣闊的天地去發掘自己的潛能,相信這樣的我們才更有可能成功。

  不要逃避,用于面對,盡自己最大的努力,調整好自己的心態,樹立正確的價值觀,不斷堅持做最好的自己,相信夢想不再遙遠,成功只是一步之遙!

做最好的自己讀后感6

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

  事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感7

  我想和大家推薦和分享的一本書是李開復博士的《做最好的自己》。

  經常用電腦工作和上網的人都知道美國的微軟公司和比爾。蓋茨,而這本書的作者曾是微軟的全球副總裁,現任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾。蓋茨的七個高層智囊之一,他親手創辦了微軟亞洲研究院,使其成為亞洲最優秀、最有影響力的研究團隊,美國MIT的科技評論把它評為世界上最火的計算機研究機構。20xx年他又創辦了一個專門與大學生交流的公益網站“開復學生網”,為廣大青年答疑解惑,針對當今社會人們渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功這樣的現實問題,李開復用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學。他告訴大家:人人都可以成功,我可以選擇我的成功,做最好的自己,同樣你也是!

  首先,書中的開篇就給讀者拋出了一個這樣的問題:到底什么是成功?是名利雙收?腰纏萬貫?還是指點江山?統領天下?李開復認為,判斷成功是有標準的,那就是要看該行為是否對社會,對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動人,雖然他們的工作枯燥、重復且壓力大,但是他們卻在“正德厚生,臻于致善”博大思想指導下,始終以“創無限通信世界,做信息社會棟梁”為自己的偉大使命,他們前赴后繼,不畏艱難,經常通宵達旦,廢寢忘食。

  他們不是為了一些榮譽而干,他們只有一個目標:為用戶打造精品網絡,實現真正的通信無極限。所以我想說:成功其實不是一種世俗的定義和評價,成功是多元的,是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個過程,你學業成功不一定事業成功,你事業成功不一定為人成功。在你生命經歷的每一個階段,在你人生每一個不同角色的轉換中,試問自己:我是不是做到了最好?

做最好的自己讀后感8

  我校正在創建以養成教育為特色的校園主題,而我班以“自信自強”為主,老師也要求我班同學“努力做最好自己”,所以當我看到閱讀年選上《做最好的自己》這篇文章時,我迫不及待地讀完了它,給我的感觸很深。

  《做最好的自己》這篇文章,讀了容易上心,易于理解。做最好的自己,似乎很是平常,卻是給每一個人都用上了一把尺子,來衡量自己的所有一切,讓自己正確的選擇自己的生活,做好適合自己的每一件事情。

  做最好的自己,就是要相信自己。每個人身上都有閃光的地方,關鍵要自信。培養自信,首先不要小看自己,假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的、無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。當你受到挫折,面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能垂頭喪氣,喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮!我們應該覺悟到“天生我材必有用”,這樣我們才能實現理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。

  所謂“手有十指,各有所長”。人和人之間也同樣是千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用一個人的成功去去衡量另一個人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就對自身來說就已經是成功了,做到了最好的自己就是成功。

做最好的自己讀后感9

  讓我們勇敢做最好的自己,每一分每一秒都不輕言放棄,命運的齒輪握在自己手里,才會收獲幸福的秘密讓我們勇敢地與愛一起前行,家人們讓我們并肩作戰,做最好的自己創造新華的奇跡。

  在這本書的閱讀中,我總會情不自禁的與自身對比,不經意間變成了一次心靈的洗禮與一次很好的自信。

  做最好的自己,要發現自身的不足,不斷審視自己,規劃自己,才能做最好的自己,此生不留遺憾。

  做最好的自己,要樂觀的面對人生,擁有誠信用積極的心態面對工作,努力做到言行如一。

  做最好的自己,要從實際出發,給從自身出發,量體裁衣,做最好的自己,不是做超越自己能力范圍的不切實際的事。

  做最好的自己不是急功近利,損人利己而是有高尚的情操展示自己獨特而有內涵的自己。

  做最好的自己,做事有原則,做人有準則,精益求精,從點滴做起,腳踏實地做事,走好自己的每一步。

  做最好的自己,我認為應該做好本職工作,愛崗敬業,不懈努力,每個人都有適合自己的位置,不必追求遙不可及的夢想, 只要做一個真實的最好的自己。

  不管昨天、今天、明天能豁然開朗就是美好的一天,不管親情,友情,愛情。能永遠珍惜就是好心情,。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的精彩。我們改變不了環境,我們可以改變自己做最好的自己。

  做最好的自己,就像一盞燈,照亮我前行,在以后的工作中,我要努力保持樂觀進取,從小事做起,積極努力,踏實做好自己的本職工作,努力成為最好的自己。

做最好的自己讀后感10

  為了做更好的自己,我還讀了一些其它關于成功的書籍。其中記憶最深的對成功的解說有以下幾種:羅素。H。康威爾說:“成功的秘訣無疑,不過是凡事都要自我要求達到極致的表現而已。”還有全球首富比爾。蓋茨的一句名言:“當你抱怨不公平時,是否反省過:我竭盡全力了嗎?”德國有機化學家齊格勒昔說:“成功是能力極致的發揮。”美國威望極高的籃球教練約翰。伍登也說過:“成功,就是知道自己已經傾注全力,達到自己能夠達到的最極致的境界。”可見,對成功的定義無不是做最好的自己。

  李開復老師在書中對“成功”一詞做了詳細而深刻的闡述。他認為,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:“該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。”李開復老師以震撼且肯定的言語告訴我們:“每個人都有成功的機會”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”,這些便是我認為本書要傳達的最主要的核心理念,也是影響我最深的。成功是一定要尋找適合自己的方式,主動挖掘自己的潛能與個性,不去刻意模仿、復制那些成功人的做法。李開復老師以其科學嚴謹的理性邏輯無可辯駁地向我們揭示出“成功同心圓”:那就是成功=價值觀+態度+行為。

  然而,之前我也經常有這樣的困惑,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能成功,搞不清我真正的人生價值是什么?如何實現?在讀大學的時候,很幸運讀了李開復老師的《做最好的自己》后,疑惑隨之逐漸消解。

做最好的自己讀后感11

  常言道:人不能因為別人的一句話而盲目的忘記了自己,不能因為一個社會風氣而忘記自己該干啥。我選擇這本書的原因也是這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般。

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比。慢慢的心靈也收到了不少的影響和感悟。對我而言,這是一次很好的反省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。當課堂里有了課前預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的這一年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖說吃虧是福,但是小虧積累著也就變成了大虧了。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。而不是當有了機會,有了危機時才慢慢的做出反應,還是反駁不了的壓迫要學會的更多的知識和力量,保護自己,學會生活。調節自己的生活和工作之間的相反差,不讓自己抱怨的時間。努力,上進,學習是一定要有的。人在這個社會里,都是互相在牽引著,互相影響著。不忘初心的筆直前進,說不定他日也能成為別人眼里的一道靚麗的風景。

  還悟到了一個道理,無論社會有多危險,有多難受,絕不能因為形式而形式,要保持做最好的自己,最獨一無二的自己,勇敢的向前走,勇敢的向前看齊。

做最好的自己讀后感12

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的'非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

做最好的自己讀后感13

  近日,我讀了《做最好的自己》一書,收獲頗多。

  書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交往、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

  這本書大多的觀點在開復老師先前書中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品,感受差之甚遠。在工作中,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近常思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交好友是成功,幫助他人也是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。 成功距離我們并不遙遠!

做最好的自己讀后感14

  如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁,如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!閱讀《做最好的自己》這本書以后,我收獲良多,有處事經驗還有思想方面,這不僅僅只是一本書,這更像是給我人生指引方向的燈塔。

  閱讀時,經常被作者李開復先生的觀點吸引,例如他說“你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。“做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從”等等,讓人產生一種茅塞頓開的感覺,突然間明白了許多道理。

  整本書讀完,我最大的感覺就是兩個字——自信,我們這一生也不是很長,如果順其自然,那么流逝的也就非常快,那么如何在有限的時間內讓自己發光發亮呢?沒錯,就是要自信,這個詞語看起來很簡單,想要做到卻很艱難,當我們初出茅廬時,可能胸懷大志,滿腔熱血,可隨著進入社會,進入工作,慢慢的會發現我們已經不再是當初那個少年了,慢慢的被磨平了棱角,說好聽點是變的淡然,但實際上我們已經不在具備當初的那份自信了,但這本書給了我信心,人生就是要過得精彩,這樣當你老去那天回想曾經,心里也會莫名的泛起感動,我們要不趨于現狀,應該不斷去努力,去開啟一個又一個人生新起點,去做最好的自己。

  從事高速應急的我,我現在深深為我的工作感到自豪,這不僅僅是一份普通的工作,我的身上也肩負著必須履行的責任,高速安全十分重要,作為這份工作的一員,一定要在工作中嚴謹認真,具備奉獻精神,甘愿付出,保護好人民群眾的生命財產安全,不負使命。

做最好的自己讀后感15

  這天讀李開復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養理智講理、成功學習、自主獨立、自信用心、快樂感性的孩子,讓家長做孩子的朋友,鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子,讓孩子學會分享、尊重,堅持正義、誠信,懂得感恩,做最好的自己。

  從這本書中,我深深感覺到:李開復博士一向將他的母親視為人間圣母,正因他的母親既溫和又嚴厲,既傳統又開放,既獨斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復去美國獨立生活,給他自由的天地。此刻的家長對孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時刻。我們首先要學做李開復先生的母親,解放孩子的空間,正因現代社會豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間,就應給孩子一個廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個空間,但務必也要有個理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時刻,孩子要有時刻才能去理解空間,此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學,還要參加各種興趣班,孩子沒有時刻休息,負重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭取時刻的解放。

  李開復先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發現并發掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧,正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情,因此他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利,也會得到終生的快樂和幸福。因此,對我們自己,認真做好此刻的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是最好的;對孩子,我們尊重孩子的選取,讓他們朝著自己喜愛的方面發奮,就是最好的。

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