萬年牢讀后感
萬年牢讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的萬年牢讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬年牢讀后感1
萬年牢教學(xué)反思《萬年牢》是一篇講讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事的認(rèn)真和實在的。先講父親自己經(jīng)營做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假，欺騙顧客的行為而辭掉工作。父親的認(rèn)真、實在、正直的品格影響和教育了下一代，為孩子樹立了如何做人的榜樣。
今天學(xué)習(xí)的是第一課時，這節(jié)課的目標(biāo)是整體感知課文大意，掌握12個會寫字，認(rèn)識14個生字。首先，我讓學(xué)生聆聽了課文錄音，把自己不認(rèn)識的字詞加上拼音，接著快速讀課文，思考問題：課文主要寫了誰？寫了他的什么事？學(xué)生讀課文后，小組討論回答。學(xué)生回答問題，不會運用總結(jié)性的語言，讀課文中的段落，語言比較啰嗦，我又簡單總結(jié)了這個問題的答案。其次，學(xué)習(xí)課文中的詞語，通過齊讀、開火車的方式檢測學(xué)生的會認(rèn)字。有個別學(xué)生沒有掌握，通過學(xué)生再次齊讀糾正。最后，師范講解會寫字。課后，梁老師在評課時說到會寫字示范講解后，可以留部分生字讓學(xué)生總結(jié)書寫的規(guī)律，這是以后我課堂中要注意的。李老師說對學(xué)生的評價要多用激勵性的語言。以后教學(xué)過程中要多注意這些問題，積極向其他老師學(xué)習(xí)！
萬年牢教學(xué)反思2《萬年牢》是一篇略讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事的認(rèn)真和實在。這篇課文讓學(xué)生從感人的故事中，感受真誠地為人和做事的道德風(fēng)范，同時學(xué)習(xí)敘事清楚有條理的表達方法。
下面反思一下自己本節(jié)課的一點想法。
萬年牢讀后感2
讀了《萬年牢》這篇文章，我就知道了那位父親其實就是一個偉大的人。他的偉大來源于“誠信”二字。這二字十分神奇，利用好它便可獲得成功，但誤用它的人便會受到懲罰。每當(dāng)人們議論誠實守信的話題時，總使我回憶起一個故事──一位法國老太太和一位律師的軼聞。
老太太在她90歲高齡時，有個律師同她訂了一份契約。契約規(guī)定，在老太太有生之年，由律師每月付給她2500法郎的生活費，老太太去世之后，她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是，這生活費一付就是30年，直到律師去世，老太太還健在。律師總共付出90萬法郎，就是按分期付款買房，30萬已足夠買下三四套同樣的房子了。
這個故事，被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話來講，而在我看來，這正是履行承諾的最好典范。因為這名律師完全可以利用他的法律知識，想辦法終止已經(jīng)讓他“吃虧”的契約，但他沒有。他為了那份承諾寧愿吃虧，繼續(xù)守住誠信，履行契約，直到死亡。選擇金錢，還是守住誠信？那位法國律師的回答是：守信重于守財！
黃金有價，誠信無價。這正如《萬年牢》里的那個父親，寧愿辭去工作，也要讓顧客感到滿意。當(dāng)眼前的利益與永恒的誠信發(fā)生沖突時，讓我們選擇誠信吧！因為守住誠信，就是守住了做人的根本。
萬年牢讀后感3
“萬年牢，是指什么？牢固？結(jié)實？”第一次讀到課題，我不禁這樣想。可學(xué)完了本課，我才深深地體會到萬年牢的深刻含義······
“我”父親做事一絲不茍、認(rèn)真實在，選料嚴(yán)、工具好、手藝精，做出的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好，這叫萬年牢。這樣的好產(chǎn)品受到顧客信賴，贏得眾多的回頭客，生意經(jīng)久不衰，這叫萬年牢。父親教我做個可靠的人，實實在在的人，這叫萬年牢。
這三處“萬年牢”之間有著密切的關(guān)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”人品。我被“父親”辦事認(rèn)真、實實在在、講究商業(yè)道德的高尚人格感動了，他告訴了我們做人要認(rèn)真、實在、正直的道理。可現(xiàn)實中，懂得并照作的又有幾個？大多數(shù)商販都像文中的老板一樣以次充好、缺斤少兩、偷工減料，真是太不講道德了！真應(yīng)該是像文中的父親那么做：“公平買賣走正道，顧客點頭聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”他們應(yīng)該感覺到自己的言行違背良心了，從而貨真價實，得到廣大群眾的信任。我也要真誠地為人、做事，成為老師心中的好幫手，同學(xué)心中的好榜樣。
我們做什么事，都要像文中的父親那樣，不僅質(zhì)量“萬年牢”，生意“萬年牢”，更重要的是人品“萬年牢”。希望大家在成長中做到三個“萬年牢”，實實在在做人，老老實實做事！
萬年牢讀后感4
學(xué)了《萬年牢》這篇文章，讓我深受啟發(fā)，因為它教會了我做的哲理。
一位父親在街邊與他的女兒一起賣糖葫蘆，這位父親很仔細(xì)，一定要留下最好的去賣，動作也麻利。后來，一家大字號老板因他工作認(rèn)真而去請他，干了半年，父親看不慣老板的行為就不干了。
這位父親的認(rèn)真、仔細(xì)，讓我受益無窮。他做生意不摻假，一定要把最好的做成糖葫蘆再出售出去。公平買賣才是正道，給了人一種好的印象后才會常來，生意也會常有。讀了《萬年牢》，讓我覺得錢不是偉大的，錢買不到誠信；可誠信，比擁有了億萬金錢還富有。
誠實，是無價的，錢丟失了就會讓人留下了不好的印象。在一個中午，我偷偷拿了一元硬幣去小賣部買了兩包薯片。正當(dāng)我興致勃勃地吃這薯片從樓下經(jīng)過時，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她把我叫了上來，讓我供出事實。我的喉結(jié)上下動了動，吞吞吐吐地說了出來。媽好聽了，溫柔地對我說：“只要誠實，我不會罵你的！”短短的一句話，讓我深受啟發(fā)。
誠實，是我們?nèi)祟惖暮闷焚|(zhì)。誠實的父親講究公平買賣，做一個萬年牢，就要做個可靠的人，實實在在的人，無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實在。“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢“。我希望讀了課文后，我要像父親那樣真誠處事，從不騙人，做一個有誠信的人！
萬年牢讀后感5
萬年牢讓人無比敬佩，萬年牢讓人無比感動，文中的萬年牢就是那一位對我的教育深刻的那位父親。
在文中那位父親做糖葫蘆時的毫不馬虎讓人無比敬佩，父親被別人邀請去做糖葫蘆，老板嫌他仍得太多，讓父親少仍點，摻點假，可父親卻不聽，憑著良心去做買賣。他教會了作者要做一個可以依靠的人，要做誠實，不虛偽的人，還要做一個嚴(yán)肅對待，毫不馬虎的人父親的這一教導(dǎo)使我終身受益。
我的身邊也有一個萬年牢。那是嚴(yán)冬的一天，我和媽媽到外婆家去，那天刺骨的寒風(fēng)夾著細(xì)密的小雨，吹在人們臉上，像針扎一樣難受。我和我媽媽來到了汽車站，這時等車的人越來越多，都在那兒焦急地望著來車的.方向，突然，身后傳來一陣噴嚏，嚇了我一跳。我回頭一看，原來是一位留著中式長發(fā)，穿著普通的年輕人，等車時有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：“這個人真不文明，在公共場所打噴嚏我有些討厭他。”
車終于來了，等車的人們似乎在寒冷的冬天中一秒也不想在等待了，都爭先恐后地向車上擠去，我剛進車門，又被擠了出來。我站在門外，眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那個打噴嚏的人坐了下去，車走一段，一個殘疾老爺爺上了車，我本以為這個年輕人會讓座，可年輕人仿佛沒看見這位老人，坐在椅子上無動于衷。過了一會兒，那個年輕人下了車，我才發(fā)現(xiàn)原來窗戶破了，呼呼的北風(fēng)一直往車?yán)锎担D時車?yán)锢淞嗽S多。這時我從憎恨升到了敬佩，我感動了，淚花在打轉(zhuǎn)，我感到無地自容。
這就是我身邊的萬年牢！
萬年牢讀后感6
今天學(xué)了“萬年牢”這篇課文，讓我很是受益。
我從這篇文章中體會到了做人就要做一個誠實可靠的人，不能說謊，這樣別人才會信任你，相信你，做生意也是如此。我們身邊也有很多這樣的“萬年牢”。
我的一個朋友，一個很好的朋友，我們經(jīng)常互相換書看，她很愛看書，一本書會反復(fù)地看好幾次，可不管多么喜歡，她也定期還，從不失信。看她愛不釋手，我就讓她多看幾天，她堅定地說：“那怎么行呢？都說好了，怎么可以說話不算話呢？這是最基本的做人原則，如果沒看好，下次我會再找你借的。”就因為她的誠信，我每次借她書都很爽快，從不擔(dān)心她會借書不還。
有一次，她不小心把墨水灑到我心愛的《海底兩萬里》上，她知道我喜歡這本書，就不停地向我道歉，還說去給我買本新的。我忙說：“沒關(guān)系，書還能看，我們不是好朋友嗎？”第三天，她還是拿了一本新的給我，我很感動，我要還給她，她堅決不要，我只好把那本舊的給了她。
可社會上有些人卻不誠實。有一次，我在外地旅游時，買了幾盒當(dāng)?shù)氐氖称穾Щ丶摇|西很有些重，我還以為有很多呢？可回家打開一看，在商店里看見的布的底座變成了一大塊鐵的，原本一盒子的美味食品只有半盒子了，價錢還挺貴，受騙了呀！
我們要做一個“萬年牢”，不能弄虛作假，這樣只能害人害己！
萬年牢讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)了《萬年牢》這一篇課文，學(xué)習(xí)完之后，我對于這篇課文有很深的感觸，也懂得了很多道理。
課文中講的是，“我”的父親是走街串巷賣糖葫蘆的，父親的糖葫蘆知所以做得那么好，就是因為父親用的材料都是上等的、最好的，如果有一點掉皮損傷的都要挑出來。父親蘸出來的糖葫蘆還不怕冷不怕熱不怕潮，父親說這時是萬年牢。后來，這里有開了一家大字號，托人讓父親來做糖葫蘆，每月還有工錢，雖然不多，但比走街串巷強多了。這家店的老板有一套生意經(jīng)，變著法兒多賺錢，父親覺得老板定價太高，就還像以前那樣精心選料，老板讓他摻點假，他不聽，老板就給他派下手，他也不滿意，嫌那個下手不熟練，常常說，還不如我閨女呢，沒一年，父親就辭去了這份工作，他說：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”
讀了這篇文章，使我明白了一個道理：做事要講究認(rèn)真、實在，不能像那個老板，把糖葫蘆里摻假，里面的材料也挑壞的，是這些歪門邪道，是的，課文里還說了：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”意思就是不要讓我們是那些歪門邪道，對別人有害的事。
這篇文章真的給了我很多感觸，我還要再讀幾遍，從中學(xué)到更多的道理！
萬年牢讀后感8
今天，我學(xué)了一篇課文，題目是《萬年牢》，學(xué)完之后，感受極深，受益匪淺。課文講的是一位父親手藝極高，他做的糖葫蘆在天津非常有名。后來，被一家大字號請去做糖葫蘆，可做大買賣的的大老板都有一本生意經(jīng)，變著法兒賺錢，要求父親慘點假，父親不同意，他還是認(rèn)真地選料，一點也不馬虎。老板給父親派下手，父親也不滿意，干了不到一年的時間，父親辭去了這份工作，繼續(xù)走街竄巷賣糖葫蘆。課文中通過父親和老板的鮮明對比，告訴我們做生意一定要講究誠信。我認(rèn)為，不管做人做事都應(yīng)該講究誠信。
在這篇課文中，我最喜歡父親說的這樣的一句話：公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講究實在是萬年牢。這位老板熟不知，父親做的糖葫蘆非常有名，是因為父親做的糖葫蘆質(zhì)量好，得到了顧客的認(rèn)同，這樣才會有回頭客，做生意才能經(jīng)久不衰。像我們中國好多老字號，幾百年不衰，它們靠得就是誠信。
在我的身邊也有講究誠信的例子。我聽爸爸說，爺爺開始到許村去賣辣椒苗的時候，很少有人到他那里去買辣椒苗，都懷疑爺爺賣的辣椒苗不是正宗的，村民們害怕到陌生人那里去買了。爺爺了解了情況，得知好多人曾今都買過品種差的辣椒苗，于是，爺爺對他們說：“如果你們不信，我可以讓你們先種下，等到你們的辣椒結(jié)果以后，我再來收錢。”慢慢地，大家和爺爺逐漸認(rèn)識了，通過實踐，驗證了爺爺?shù)脑挘蠹乙粋魇畟靼俚貍鏖_了，為爺爺做了免費廣告，現(xiàn)在到爺爺那買辣椒苗的人也越來越多。這不正是誠信的力量嗎?
只要人人都講究誠信，我們的國家會更加美好!
萬年牢讀后感9
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《萬年牢》這篇課文，讓我深受感動。 文中的主人公“父親”是個走街串巷賣糖葫蘆的，“在當(dāng)時的天津很有名氣”。之所以“有名氣”，是因為他為人老實，用的材料都是上好的，山楂、紅果稍有破損都不要;就連蘸糖葫蘆的糖也必須是冰糖，不然，色澤不亮;煮糖的鍋也必須是銅鍋，他嫌“鐵鍋煮的糖發(fā)黑”。有商鋪慕名邀請“父親”去柜上做糖葫蘆，使他免受日曬雨淋之苦。可干了不到一年，“父親”就辭去了這份工作。因為老板定的價格太高，還讓他摻點假、以次充好。
“父親”常說：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”
“父親”的老實、實在與商鋪老板的弄虛作假形成鮮明對比，使我們進一步看到了中國勞動人民的善良、樸實與真誠。
而今，我們的生活水平在不斷提高，但我們的身體健康卻日益受到威脅。一些不法商家為了牟取暴利，昧著良心摻假，如媒體上頻頻曝光的：非法使用“地溝油”、鴨肉“變身”為羊肉、給豬肉里注水、甚至給黃瓜抹避孕藥這些人為了自己的腰包鼓起來，卻拿我們的生命健康開玩笑，太可惡了!
讀了《萬年牢》這篇課文，讓我對文中的“父親”肅然起敬。同時，我也要呼吁大家：無論做什么事都要講究誠信，都要對得起自己的良心!
萬年牢讀后感10
今天學(xué)了第四課《萬年牢》，作者心中的萬年牢是他的父親，我們每個人心中都有一個萬年牢，我也是一樣，同樣也有一個。
我心中的萬年牢是我們班上的中隊長董書媛，她是我心中的萬年牢，她誠實守信，認(rèn)真做事，對我們來說就是上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，她就是這樣的，樣樣具備，是一個萬年牢。
她的自主作業(yè)是代表她的第一大特點，每次自主作業(yè)色彩艷麗，字都是一筆一劃，寫得十分工整，主題十分醒目，不像有的同學(xué)，主題寫得十分小，讓人看都看不清楚，還畫了許多美麗漂亮的圖畫，十分好，讓人看了會說：“這是誰的，寫得這么好！”讓人看了還想看。
她的家庭作業(yè)也是一個萬年牢的代表，字寫得十分規(guī)范，讓人看了贊不絕口，賞析十分具體，每次都不少于七排，內(nèi)容也寫得十分詳細(xì)，不像我前幾次一點都不詳細(xì)，怎么具體，好在什么地方，我都沒有寫清楚。作文也寫得很好，好詞佳句，平時積累的都用上，使作文十分生動，不枯燥，讓人看時，仿佛畫面就在眼前，寫的很好。
從別人借東西給她，是代表第三個萬年牢，借她東西，當(dāng)她答應(yīng)要還時，明天就一定會還給別人，別人借他鉛筆、橡皮，用完了就還回去，以后有什么沒有帶的就借別人。
我心中的萬年牢――董書媛。
萬年牢讀后感11
《萬年牢》這篇課文是圍繞一位父親做糖葫蘆這件事來寫的。文中的父親誠信、老實，選用最好的材料，講究制作工藝，手藝高超，從而保證了糖葫蘆的質(zhì)量；后來父親受雇于老板，因不滿老板偷工減料，弄虛作假欺騙顧客的行為而辭掉工作。那位父親真誠為人的道德風(fēng)范深深打動了我。
文中父親制作過程是非常細(xì)心，非常嚴(yán)格。父親煮糖的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的發(fā)黑。為了使顧客吃著口感好，父親不惜用錢買來一個銅鍋來煮糖……讀到這里，我不禁想起 “辣條生產(chǎn)環(huán)境骯臟”這頭條新聞。許多辣條是三無食品，生產(chǎn)環(huán)境差，食品質(zhì)量不過關(guān)。成本低，高利潤。有好多人吃了很多包辣條，就拉肚子，不得不住進醫(yī)院。這黑心老板一心鉆到錢眼里，不顧顧客的死活，令人氣憤不已。而《萬年牢》這篇課文里的父親，做糖葫蘆講究制作工藝，容不得一丁點差錯，更別說是在不好的環(huán)境里做糖葫蘆了。國內(nèi)很多食品、酒、飲料都造假，有些人還買散裝酒，回收一些名酒的空瓶子，把散裝酒倒進去，加工，包裝，還弄了什么防偽碼，防偽手電筒，就這樣騙了好多人的錢，而那位父親，寧愿做虧本買賣，也不造假。想到這里，對文中那位父親的敬意油然而生。
讀了這篇課文，讓我深深懂得，做人一定要誠實，做生意一定要講究萬年牢。
萬年牢讀后感12
萬年牢，這篇課文的故事是圍繞一位父親做糖葫蘆，賣糖葫蘆的課文。文中的父親誠信，老實。選用最好的材料，講究制作工藝，手藝高超從而保證了糖葫蘆的質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料，弄虛作假欺騙顧客的行為而辭掉工作，讓我感受到那父親真誠為人的道德風(fēng)范。
文中，父親制作過程是非常細(xì)心，嚴(yán)格要求的。父親煮糖的鍋也是銅鍋，鐵鍋煮出來的發(fā)黑，為了使顧客吃著口感好，父親不惜用錢買來一個銅鍋來煮糖…讓我想到了國內(nèi)的許多食品生產(chǎn)環(huán)境，最近，“辣條生產(chǎn)環(huán)境骯臟”這道新聞上了頭條，聽說辣條很多小學(xué)生愛吃，但我不吃，因為我不喜歡吃這些東西，聽起來就是三無食品的感覺。在國內(nèi)，一元一包，在國外，漲到3、4美元，有人吃了很多包辣條，就拉肚子，還要住院！記者偷偷去制作辣條的工廠看一下，可誰知，居然是在這么骯臟的環(huán)境生產(chǎn)的，而萬年牢這篇課文里的父親，做糖葫蘆講究制作工藝，容不得下一丁點差錯，更別說是在不好的環(huán)境里做糖葫蘆了，國內(nèi)很多食品，酒，飲料都造假，有些人還買散裝酒，回收一些名酒的空瓶子，把散裝酒倒進去，加工，包裝，還弄了什么防偽碼，防偽手電筒，就這樣騙了好多人的錢，而那位父親，寧愿做虧本買賣，也不造假，因為，就算騙子把劣質(zhì)商品包裝得再好，也會被揭穿真相。
讀了這篇課文，讓我知道，做人一定要誠實，做生意一定要講究萬年牢。
萬年牢讀后感13
今天下午，我們剛剛完全學(xué)完了第五課《萬年牢》。這篇課文主要寫了新鳳霞這個演員的爸爸，是做糖葫蘆的，他做的糖葫蘆在天津非常的有名。每天早上，父親就去市上買來上等的做糖葫蘆的材料，然后，父親就把有損傷和掉皮的爛材料都挑出來，最后都被父親給扔掉，再然后，父親就用這些沒有被扔掉的材料做了一串串好吃的糖葫蘆，到街上和巷里去叫賣。有一個大老板，讓父親參加他們這個工作，父親在這家公司做的糖葫蘆不管賣不賣的掉，父親都會得到固定的工資；父親在工作的時間里，還是認(rèn)真的去做糖葫蘆，大老板覺得他扔的太多了，于是就叫他少扔點，摻點假，父親覺得很氣憤，不到一年，父親就辭去了這一份工作，他說，走街串巷總比做虧心買賣要強的多。
今天，我要向大家介紹一個我心中的“萬年牢”。
油條，大家一定吃過的吧？你們是知道的！油條使用地溝油炸的，地溝油可是對人又危害的油啊！可是大家都知道嗎？有一個普通的人，也是賣油條的，不過他賣的油條都是既好吃又無危害的，這是怎么回事呢？原來，這一位叔叔用的都是上好的油，從來都不用地溝油，不過他每天都要浪費掉二十多桶油，所以，人人都叫他“油條叔叔”。
我之所以喜歡他，是因為他是一個實在的人。
“油條叔叔”，我要向您學(xué)些！
