小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今年中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課主題照常播出了，我也像去年一樣，準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，和爸爸媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。
節(jié)目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時(shí)候被診斷出了重度感統(tǒng)失調(diào)，不會(huì)說(shuō)話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，讓秦勇操碎了心。要當(dāng)一個(gè)好父親對(duì)于他而言并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，都需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才能教會(huì);一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，教了三個(gè)小時(shí)依然學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)兒子終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇忍不住哭了。秦勇說(shuō)“從那一天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)”。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)偉大的父親，不放棄任何一點(diǎn)希望的父親，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)。
秦勇老師讓我明白了原來(lái)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我的身邊，原來(lái)愛(ài)是這么偉大!會(huì)想起自己，為了讓我更好地成長(zhǎng)，爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛(ài)也教會(huì)了我們懂得愛(ài)，懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)的力量為我們創(chuàng)造更加美好的生活吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
五星紅旗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么？無(wú)非就是一種激動(dòng)人心的紅色充滿活力地飄揚(yáng)在藍(lán)得晃眼的天空。這是什么意思呢？這說(shuō)的是中華人民共和國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)屹立在全世界，中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了，中國(guó)已經(jīng)不再是一個(gè)任人欺負(fù)的國(guó)家了。
換來(lái)我們今天的，是我們先輩的血和淚，是我們先輩的犧牲，是我們先輩為了子孫后代而付出了能付出之一切。這就是五星紅旗的精神，獻(xiàn)血和汗水，就是五星紅旗如此耀眼的原因。20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述的，就是這樣的故事。
一個(gè)電視的綜藝節(jié)目，在國(guó)家民族之上立意，格局不可謂不大，眼光不可謂不長(zhǎng)遠(yuǎn)，初心不可謂不堅(jiān)定。所以啊，《開(kāi)學(xué)第一課》不單單是一個(gè)普通的電視綜藝節(jié)目，還是我們國(guó)家歷史上一抹亮麗的色彩，是寫進(jìn)我們國(guó)家歷史書(shū)中的濃墨重彩的一筆！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，全國(guó)兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“美就在身邊”。令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。”
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
生命對(duì)于我們是多么重要啊！
舉重隊(duì)員們走到臺(tái)上講她們對(duì)“潛能”的理解。陳?ài)葡疾粩鄨?jiān)持，超越自我成就了首金，劉春紅不僅六舉五破世界記錄，而且在家中也是十字繡能手！舉重隊(duì)教練說(shuō)：“要做最好的自己，用一生挖掘“潛能”。四川桑棗中學(xué)在這次地震中沒(méi)有一人受傷，說(shuō)明了經(jīng)常做一些“險(xiǎn)情訓(xùn)練”關(guān)鍵時(shí)刻可以保護(hù)生命。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中最讓我敬佩的就是李中俊的故事：14歲的李中俊去上學(xué)的路上不慎跌到了40米深的天坑里，當(dāng)李中俊醒來(lái)時(shí)錯(cuò)過(guò)了村民的尋找，在天坑里她饑寒交迫，就吃父母給她帶的飯菜，吃完補(bǔ)充好了體力再向上爬，一次次的跌倒，渴了喝石頭上的.露水，疼了抓個(gè)木頭咬在嘴中，她懷著對(duì)生命的渴望用了七天六夜終于爬出了天坑，這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果！
看了“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)里的故事，讓我明白了“團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”。一位癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)女童，有一天發(fā)生了大洪水，要想生存必須爬到院內(nèi)的葡萄架上，但要通過(guò)3米的過(guò)道，10歲的李麗先爬上葡萄架，抓住爺爺，兩個(gè)妹妹在底正極扶著梯子，兩個(gè)棋盤交替移動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)后救援組來(lái)救她們時(shí)，她們竟然把一個(gè)癱瘓了40多年的老人弄上了2米多高的葡萄架。如果沒(méi)有四個(gè)姐妹的合作，老人就只能被大水淹沒(méi)。
這是一次全新的學(xué)習(xí)，我將永遠(yuǎn)記住這些感人的故事和學(xué)到的那些“自救”的知識(shí)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
9月2日晚上8：00我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目是由歐陽(yáng)夏丹和王小丫阿姨，撒貝寧叔叔共同主持的。
王小丫與一位小班長(zhǎng)上來(lái)了，她們請(qǐng)出的是劉洋姐姐，她是我們中國(guó)第一位女宇航員，她是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)女人女孩中挑選出來(lái)的，可以說(shuō)是千里挑一，萬(wàn)里挑一。她已經(jīng)被載入史冊(cè)，她的名字將會(huì)被千千萬(wàn)萬(wàn)，世世代代，子子孫孫記住，她也會(huì)像李清照。秋瑾一樣出名，她可以像各位作家一樣出現(xiàn)在我門書(shū)本里面。今天由劉洋姐姐為我們講第一堂課：探索美。她說(shuō)當(dāng)宇航員是她從小到大的一個(gè)夢(mèng)想，終于在5月24日那一天實(shí)現(xiàn)了。我們也要學(xué)習(xí)她那種不斷努力，不斷追求的精神。
撒貝寧叔叔和林妙可小班長(zhǎng)上來(lái)了，他們請(qǐng)出的是焦劉洋和葉詩(shī)文，她們是在疊泳比賽中獲得吉尼斯紀(jì)錄的兩個(gè)人。今天由焦劉洋給我們上第二堂課：創(chuàng)造美。她說(shuō)她五歲開(kāi)始學(xué)游泳，有一天她媽媽問(wèn)她，愿意學(xué)游泳還是學(xué)習(xí)？她說(shuō)給我三天時(shí)間讓我想想。三天時(shí)間很快過(guò)去了，她對(duì)媽媽說(shuō)我學(xué)游泳但我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。在這十五年里她不斷努力，在20xx年奧運(yùn)會(huì)上，她與金牌擦肩而過(guò)，但是她從未放棄過(guò)，她的一堂課最長(zhǎng)游一萬(wàn)米，最難的是學(xué)技術(shù)。讓我們遇到困難不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
歐陽(yáng)夏丹與一位小班長(zhǎng)上來(lái)了，她們請(qǐng)出的是吳斌，他是一位普通司機(jī)，可在命懸一線的時(shí)候，他選擇的車上的乘客，那24位人的生命，第三堂課由吳斌的女兒悅悅為我們講述他的事跡……
最后陳一冰說(shuō)的時(shí)候，我只記住了一句話：沒(méi)有個(gè)人個(gè)完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)！
我們只有不斷地奉獻(xiàn)才有不斷的收獲！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》我的感觸很深，最能激勵(lì)我的一句話就是：夢(mèng)想就是成功的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是我知道每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，都吃過(guò)很多苦，受過(guò)很多傷，甚至流過(guò)很多淚。比如王亞平，她是一名優(yōu)秀的宇航員，她為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想她付出了十年的辛苦，每天訓(xùn)練十分艱苦但是夢(mèng)想是她成功的動(dòng)力，最后她終于成了我們中華民族的驕傲。還有付立娟她年僅十三歲卻成為八一跳傘隊(duì)的一員，每天清晨的長(zhǎng)跑，挺凳子和許多更高難度的訓(xùn)練，對(duì)她都是極大的考驗(yàn)，她和她的伙伴們并沒(méi)有被這些困難所嚇倒，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想繼續(xù)去拼搏。還有章子怡為了當(dāng)一名出色的演員能和外國(guó)人溝通她每天晚上堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞最后她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，還有很多夢(mèng)想成真的人，在他們成功的背后都付出了許多的辛苦，他們的故事讓我知道只有堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，你就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。我也有自己的夢(mèng)想，我希望我長(zhǎng)大以后能成為一名出色的發(fā)明家或數(shù)學(xué)家，但是我知道這個(gè)夢(mèng)想離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，在夢(mèng)想的道路上可能會(huì)遇到很多困難，但是我不怕，我要向王亞平，付麗娟他們一樣，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)為風(fēng)險(xiǎn)在自己夢(mèng)想的道路上努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸福》。看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢專粠蛬寢尭苫睿€和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾龋矣幸粋€(gè)幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
按照慣例準(zhǔn)點(diǎn)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，讓我印象尤為深刻的是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍先生的主講部分。
“我要上學(xué)!”多么讓人心顫的一句話!其中包含了多少孩子對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)貧窮的不甘和對(duì)光明科技的憧憬與向往。起初本以為這是一個(gè)和往常一樣的一個(gè)演講節(jié)目，但是映入眼簾的那張“大眼睛”攝影作品讓我猛地從沙發(fā)上坐了起來(lái)，小女孩手中的鉛筆破爛不堪，小小的身體趴在課桌上，只有那雙大眼睛炯炯有神，與四周的灰暗環(huán)境格格不入。那熾熱的眼神在呼喚著：“我要上學(xué)!”
解先生講述著相機(jī)背后的“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”的故事。每講一個(gè)故事，我都被他那樸實(shí)而又真誠(chéng)的話語(yǔ)所觸動(dòng)。愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)。夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的生活。
那三個(gè)當(dāng)年的小孩，如今都已經(jīng)長(zhǎng)大成才了，我不禁感嘆現(xiàn)今社會(huì)的傳播力著實(shí)強(qiáng)大，一張張照片讓無(wú)數(shù)小孩走出山區(qū)，走向他們渴望的世界。創(chuàng)造，真的很偉大。
反復(fù)思考“創(chuàng)造”這二字，我認(rèn)為獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的成績(jī)，在人海中擠來(lái)擠去是不會(huì)有所作為的。解先生正是用攝影這種方式，讓這群孩子獲得了廣大群眾的關(guān)注，從而幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規(guī)，完全自由地發(fā)揮，其影響力是驚人的。作出重在發(fā)明的人，大多是敢于向千年不變的陳規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們以嶄新的角度去觀察這個(gè)世界，同時(shí)引領(lǐng)著他人一起關(guān)注，讓這些平時(shí)會(huì)被忽視的人、地方展現(xiàn)在大眾面前，從而呼吁廣大民眾一起努力，讓世界變得美好。
創(chuàng)造，才能讓未來(lái)變得更好;創(chuàng)造，才能讓人們的生活變得更幸福，讓這個(gè)世界變得更光明!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
在我的記憶中，小時(shí)候房間里貼了許多彩色的圖片，其中記憶最為深刻的就是那張國(guó)旗圖片，從媽媽的嘴中我認(rèn)識(shí)了五星紅旗，并知道了她是我們國(guó)家的國(guó)旗，當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我并不能從中深刻理會(huì)什么，只知道五星紅旗特別好看。
上幼兒園后，在一次課堂上，老師讓小朋友們畫出自己心中最美好的東西。有的小朋友畫出了太陽(yáng)，說(shuō)他喜歡晴朗的天;有的小朋友畫出了小兔子，說(shuō)小兔子最可愛(ài);還有的小朋友畫出了汽車，說(shuō)開(kāi)起來(lái)可威風(fēng)了;而我卻在紙上畫出了一幅五星紅旗，老師看到后問(wèn)我為什么畫這個(gè)，我挺起胸脯，自豪地說(shuō)：“我畫的是五星紅旗，這是我們中國(guó)的國(guó)旗，她可漂亮了，就是我心中最美好的東西。”/聽(tīng)我說(shuō)完，老師向我豎起了大拇指，連連稱贊。
上小學(xué)了，學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式，每一次升旗，我都會(huì)整理好紅領(lǐng)巾，恭恭敬敬地瞻仰著五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉升起，默默地向她行少先隊(duì)隊(duì)禮，嘴里輕輕地跟唱那熟悉的旋律，那一刻的心情是無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比地自豪。在學(xué)校的品社課中，我聽(tīng)老師講過(guò)五星紅旗的歷史，知道是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈的鮮血才染成了這么鮮艷的五星紅旗，才讓我們現(xiàn)在能在這么安定的環(huán)境中學(xué)習(xí)之后，我對(duì)她的崇敬之情更加深刻了。
在以后的日子里，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)五星紅旗，更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜祖國(guó)帶給我的幸福生活，讓五星紅旗成為我心中永遠(yuǎn)的驕傲。
