麥田里的守望者讀后感15篇

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麥田里的守望者讀后感15篇

麥田里的守望者讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的麥田里的守望者讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

麥田里的守望者讀后感1

  這是一個專屬于年輕人的故事,叛逆、放蕩、殘酷的故事,來自少年對社會的認知。也許因為我自身的年齡、經歷的事情,也許我沒有主人公如此的憤世嫉俗,書中為了表現霍爾頓的不學無術每句都是滿嘴臟話,令我有些遺憾。當然這只是我個人的看法。

  不過雖然有這些粗俗詞語,但霍爾頓擁有一顆敏感的心,也正是因為這顆心才讓他如此不同,“出淤泥而不染”。霍爾頓厭惡學校、厭惡人群、各色各樣的人,但本質上他是個很不錯的人,只是“假模假式”的社會不得不令他心煩。他并不像那些偽君子一樣,屈于種種利益、名譽,最終墮落虛偽著生活著。不論權利再大的人,也只是這個社會的傀儡罷了。

  他想逃離這個一刻也不想待的地方,甚至想去鄉下裝聾啞人來擺脫世俗,可做“不食人間煙火”也只能想想而已。僅此而已。

  霍爾頓最痛恨電影,做作的情節使他頭疼,可在百無聊賴時他又不得不邁入電影院;他痛恨玩弄的感情,種骯臟的愛情,可他又做了他痛恨的事情……諸如此類的事情太多太多。塞林格筆下的霍爾頓是悲劇的,他的悲劇比任何人都要痛苦。掙扎的太多,惶恐無助,逼迫做自己討厭的事情,只是因為他看破紅塵、看淡一切,想逃避。最后,也只好妥協。

  霍爾頓的人物形象也是很諷刺的吧。

  他的幻想是美好的,做一個麥田的守望者,守望著那些天真爛漫的孩子們,就像他的妹妹菲苾、弟弟艾里那樣。在這個喧囂污濁的世界,也僅僅有孩子擁有花兒般得心靈了。卻也完不成這個愿望了吧。這個世界被腐蝕了太多太多。

  有時候,比起主人公的“憤怒青年”我更喜歡那個可愛的菲苾。她雖是小孩子,但比她哥哥更理性。她懂得做事的輕重緩急,當然也打消了霍爾頓不切實際的想法。

  你的身邊,也總會有這種人吧。像主人公的桀驁不馴,菲苾的善解人意,偽君子的假惺惺,它會使我們引起共鳴。我想這也是《麥》暢銷的最大原因吧。

麥田里的守望者讀后感2

  這些年來前前后后讀過幾遍,有時斷斷續續,不如少年時代的閱讀那么專注。可每一次讀起來,不得不佩服塞林格對意識流的表達能力,每一個少年都能讀懂里面的共鳴。

  我想我自己是早熟叛逆得很的,十五六歲的時候就決定逃避現行的愚蠢教育體系,無奈父親手段更為高明,耐心將我引導回歸,最終沒有鬧騰還安安生生考了大學。那時就是見不得這愚蠢的世界,盡管自己根本就沒有見識過世界,自以為自己就是世界。

  《麥》里面最最撞擊世人內心的這段話:我會站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當個麥田里的守望者好了。

  我們都是那些跑起來不看方向的小孩。八零后這一撥人,在體制內學習著呆板的知識,內心忙亂卻又荒涼,想要大聲說話沒有人聽也就罷,關鍵還不知自己到底想要表達一些啥。我們這一撥人最原始純真的天分,是真真實實被這制度被這愚蠢的教育體系害慘了。

  如此一來,這還真是一篇純粹的讀后感,小說本身確實不值得費墨劇透,讀過的人自然共鳴點頭,還未讀過的人也一看就懂:嗯,這是一部叛逆的青春咆哮。

麥田里的守望者讀后感3

  在暑假的最后,我看完了《麥田的守望者》。

  初看這個名字,我還以為是一個講鄉下生活的書呢,但書的內容與我與我想象的大相徑庭,講的是霍爾頓被開除后在紐約待了三天的故事。

  雖然故事只有三天,但人物卻也不少。阿克萊,斯特拉德萊塔,菲比,甚至還有毛里斯。書的語言通俗,甚至還有不少的垃圾話。三天中也發生了許多故事。比如去斯賓塞家,去歐尼夜總會,和菲芘去動物園。但盡管這樣,我還是怎么也搞不懂這本書要告訴我們什么?

  不過文中卻有一個詞引起了我的注意,那就是假模式。文中許多人都被霍爾頓稱為假模式的人。就連他哥哥都因為去了好萊塢而被他厭棄。他討厭一切假模式的人,這是我敬佩他。這讓我看清了他,他是一個正直的人。他對所有人展現的都是他內心的想法,不會藏著掖著,總把他最真實的一面展露出來。但有時他和一些假模式的人在一起,他也會變得假模式。這本書雖然出自上世紀,但那個詞,卻深刻地反映了現在人與人之間的問題。現在的人變得越來越虛偽,

  人前一套,人后一套,在人們面前表現的和善友好,人一走罵都罵不及,而且有時候遇到討厭的人還要擺出一副笑臉,我想說這是真正的自己嗎?

  人們現在都帶上了面具,一副只會笑的面具,也許這個面具有時候給你很大的幫助,但人們越來越沉迷于這個面具,甚至忘了自己原來是什么樣的了。長久下來面具給大家帶來的只有無盡的空虛,而且到時候不僅別人不認識,連自己也不認識了。

  有時候我們也需要戴上面具,比如說來了客人我們就必須和顏悅色地對他們。但這也只是有時候,在大部分時候我們必須尊重內心的看法,這樣才不會有虛偽,做真正的自己,沒有面具的自己。

  讓我們努力擺脫面具,做真正的自己吧。

麥田里的守望者讀后感4

  《麥田里的守望者》是一本不厚的書,我很快就讀完了,讀完后意猶未盡。這本書對我留下了很深的印象,有很深的感觸。面對迷茫的前路,我們任何時刻都應該保持純潔的理想,這會一直引領我們走向光明。

  故事發生在50年代的美國,那個時期的人民的思想混亂,沒有理想,消極的情緒彌漫這社會。這一時代的人過著沒有理想,渾渾噩噩的生活。故事的主人公霍爾頓就是在這樣的背景下,過著昏昏沉沉的生活。小說的手法非常新穎,作者實際上是通過大背景的描寫,描述出主人公的心理狀態。他沒有上進心,但是他沒有吸毒或者群居。說明他心中仍然有著一絲純潔的的理想,沒有因此墮落下去。是理想支撐著他,讓他有活下來的勇氣。而他的理想就是做一個麥田里的守望者,這也是文章的中心思想。主人公的經歷在青少年讀者間肯定能引起共鳴,作者給廣大的青少年的成長指明了道路。

  時代的迅速發展,我們在節奏加快的生活中往往會迷失自己,變得迷茫。我們很少有人能靜下心來去想一想,我們到底在為什么而活,為什么而忙?不正是為了我們心中原本的夢想嗎?不忘初心就不會彷徨,現在腳下的路就是我們腳下走過的路。人人都需要理想,人人都要有希望,希望在腳下,希望在明天。最后引用作者的一句共勉的話:你一定得認識到想往哪個方向發展,然后一定要對準那個方向出發,要馬上,你再也浪費不起多一秒的時間了,你浪費不起。

麥田里的守望者讀后感5

  樸實的麥田,微風吹過可以泛起綠色的麥田。

  ——題記

  《麥田里的守望者》講述了主人公霍爾頓是個中學生,出生于富裕中產階級的十六歲少年,他在第四次被開除學校之后,不敢貿然回家,只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住客店,逛夜總店,酗酒??他看到了社會中的種種丑陋,接觸了各式各樣的人物??霍爾頓看不慣周圍發生的一切,甚至想逃離這個地方,但這是不可能的。最后,仍不免對現實社會的妥協,成為了一個叛逆的人的故事。讀完后,原本一個誠實、善良、純樸的男孩哪去了?其實,認真閱讀這本書,不難發現:學校里有些裝模作樣的老師;假仁假義的校長??這些人使我和霍爾頓有同樣的感受——惡心至極。在這樣“惡心至極”的學校下學習,怎么不會不厭學呢?盡管俄,霍爾頓看不慣這個“虛偽”的社會,但他不得不接受。因此,他只好苦悶,彷徨,用種種不切實際的幻想來安慰自己,自欺欺人。

  這本書的作者塞林格以犀利的文筆解剖了一個青少年的復雜心里,栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界,既揭示了他純樸、善良、敏感的一面。

  讀了這本書,讓我不由得想起在現實生活中:十六七歲,一個正處于叛逆期的人物,他們原本有善良、純樸、誠實的心卻被周圍的人所影響,變的貪得無厭、不學無術。忘記了當時的熱情與目標,對事物有著不同的追求。他們追求刺激感,來彰顯自己的個性。塞林格在書中曾寫到“我呢,就在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道是往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想做個麥田里的守望者”。多么簡單的想法啊!

  雖然我們在現實生活中做不了一個麥田里的守望者,但我們可以做一輩子的守望者。我們擁有善良,那就守望善良;我們擁有純樸,那就守望純樸;我們擁有誠實,那就守望誠實。讓我們一起守望我們原有的東西吧!

麥田里的守望者讀后感6

  年青的霍爾頓,糊涂的霍爾頓,可憐的霍爾頓啊,讓人改容相敬的霍爾頓。

  圣誕節前不久,5門課掛了四門,霍爾頓第四次被學校開除了。他不敢提前回家,又不想呆在這個讓他討厭透了的、虛偽而又勢利的學校。30個小時的漫無目的的放逐,不想睡覺,不愿思考,追逐本能行事,讓自己的身體極度疲勞,讓永不停下的身軀擺脫受傷的、想躲起來的靈魂……

  我們都曾年輕過,請不要指責我們青春的沖動,我們對大人沒來由的謊言。我們抽煙、喝酒,夜不歸宿,請不要指責我們,我們和霍爾頓一樣,我們都年輕過。可霍爾頓內心深處,有著讓我們肅然起敬的東西。他說:“我老是想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊,我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。”我們也別輕易責難年青人,他不愿去弟弟的墓地,他只是覺得下雨時大家都可以找個地方避雨,只有弟弟一個人躺在陰濕的地下,無處可避。他坐在學校的樓梯角,一點點地擦去那些寫在墻上的臟字。他在試卷上留言,是擔心善良的歷史老師給他判不及格時于心不安。……

  唉,我們的霍爾頓懂得許多我們不曾想過的道理。他說,有的人很討厭,但在這一點上,人們得小心一些,因為“他們中間絕大多數并不害人,再說他們私下里也許都是了不得的口哨家什么的”。要警惕一些事,“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就會在無意中賣弄起來。”

  中年人再讀這本書,都會有很多收獲的,盡管收獲可能各不相同。“他們的誰知道,反正我不知道。”霍爾頓也許會這樣說。

麥田里的守望者讀后感7

  年輕的霍爾頓不明白,心里明明不這么想,可是當著別人的面還是要諂媚說好話,背地里卻是另一套。霍爾頓覺得惡心,甚至想起來都惡心得要吐出來了。然而這就是所謂的成熟的代價嗎?

  我們是失蹤了,我們沒有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生在追求自由,可結果卻纏的身上滿是枷鎖,我們有太多放不下的東西,我們給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。

  我們何嘗不想去改變這個虛偽的世界,但是這個世界的規則卻不允許我們這種想法的存在,他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。

  我們的霍爾頓,那個書里長不大的霍爾頓,在離開這個城市之前,帶他的小妹妹菲比去騎旋轉木馬。菲比騎在木馬上,一圈又一圈地轉起來。

  霍爾頓險些大叫大嚷起來,心里實在快樂極了,他甚至都不知道是什么緣故,看著菲比穿著這么一件藍色大衣,老這么轉個不停,好看極了。于是他答應菲比不離開這個自己深深厭惡的城市,之后的他被父母送進了醫院,接受精神分析,還問他一些他無法回答的問題。卻沒人問問他他真正想的是什么,沒人陪他去公園看看那里的野鴨子,冬天到底去哪里了,試著去理解他的世界。這些話,沒有人聽,他生了一場大病進了醫院,之后也許會繼續會去學校上學。書在這里也就寫完了,后面發生了什么也沒人知道了。

  書里有這么一句話:有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。

麥田里的守望者讀后感8

  《麥田里的守望者》于1951年首次出版。六十年過去了,這本小說依然受到各個年齡層讀者們的歡迎。這本小說的主人公是一個16歲的男孩,然而這并不意味著作品就是一個典型的“青少年小說”。大部分的青少年小說里,主人公會從自身的經歷中有所收獲,而《麥田里的守望者》中的主人公——霍爾頓·考爾菲德自始至終都懵懂困惑。有人說其實滿世界都是霍爾頓。16歲的霍爾頓,30歲的霍爾頓,60歲的霍爾頓……他們看透了世界的平庸,但又無力超越這平庸。他們無力成為“我”,但又不屑于成為“他”。今天,讓我們翻開《麥田里的守望者》,感受青春年少時的困惑與焦慮。

  小說以霍爾頓的自述展開,生動細致地描繪了他從被學校開除到紐約游蕩的三天里的所見所聞和苦悶仿徨、掙扎糾結的內心世界,尖銳地批判了成人社會的虛偽和做作。霍爾頓很孤獨,抱怨憎恨著他生活的社會,找不到真正理解他的人。他最記掛的是妹妹菲比。他跟妹妹感情很好,總想著保護這個天真無邪的女孩。

  這種保護欲正是霍爾頓性格的標識。他愛護菲比,不僅僅因為她是自己唯一的妹妹,更因為他知道長大后的成人世界多么可怕。菲比問他將來長大了想做什么,霍爾頓說:“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者”。

  小說作者杰羅姆·大衛·塞林格生動細致地描繪了青少年時期人們的不安和焦慮,而霍爾頓這個叛逆少年的形象也成為一代文學經典。當你讀這本小說時,你會被霍爾頓的品質打動,進而更加欽佩他,或許愛上他。

麥田里的守望者讀后感9

  《麥田里的守望者》是舉世聞名的優秀的文學名著,稱得上是世界文學寶庫里的一顆璀燦的明珠,但是沒讀過此書的人可能并不知道這顆明珠的特別之處。

  本書主人公霍爾頓滿嘴粗話,不用功讀書,還抽煙、酗酒,不學無術。可是這樣一本書為什么會被大家公認為優秀的文學名著呢?我想可能是這一本書在當時的社會前景下所表達的深刻的道理吧!

  霍爾頓的理想是當一名“麥田里的守望者”,他說:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那個混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊狂奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當一個麥田里的守望者。”

  我想這就是作者所要表達的思想感情,作者認為讓孩子墜入“懸崖”正是當時的黑暗的社會,而孩子們就是“曙光”,是祖國的希望。

  如今我們的生活已經非常美好,現實生活中也有許許多多“曙光”,在無數“守望者”的精心呵護之下茁壯成長,正在默默無聞地為這個世界做著力所能及的貢獻。

  在一個冬天,早晨十分寒冷。一位賣菜的老奶奶推著一輛車子十分吃力地上橋,周圍許多人都熟視無睹。突然一雙雙稚嫩的小手出現在了車子的尾部,“老奶奶,我們來幫你吧!”說著那些小孩子用力推了起來,只見他們使出了吃奶的力氣將車推了上橋,老奶奶滿懷感激地說:“孩子們,太謝謝你們了!”“不用謝,舉手之勞而已”。說完孩子們向老奶奶道了再見。

  這是多么溫馨的畫面啊!這些孩子們就是“曙光”,我相信只要將“曙光”們的優良品質發揚光大,并世世代代傳承下去,我們的祖國就會大有希望,我們的世界就會更加美好。

麥田里的守望者讀后感10

  最近,看了一本世界名著,書名叫《麥田里的守望者》,作者是美國的塞林格。在拿起這本書前,我沒有想到一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸這么深。

  20世紀四五十年代的美國是一個相當混亂的社會,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會環境中,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,主人公霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進。但是,他還不至于淪落到吸毒的地步,因為在他心底,一直還存有一個美麗而純凈的理想——做個“麥田里的守望者”。

  我們生活的這個國度,這個時間正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異地發展。從某種意義上說,這與20世紀四五十年代的美國確實有些相像。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸忘記自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平凡。

  我們是一群生活在新時代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,走好我們路,我們應該是一群有理想有抱負的人。理想是我們的指路明燈,它帶著我們走向未來與光明。假如霍爾頓沒有純潔的理想,他就會墮落到底。可以說是理想讓他活了下來。

  我們的人生才剛剛開始,縱然生活有百般不如意的地方。但這些都是暫時的,要靠我們的力量去改變他。我們現在最需要的,就是理想。

  是的,有理想就有希望,明天就會更美好!

麥田里的守望者讀后感11

  這本書是我暑假時看的一本書,因為之前一直有聽說過這本書看的時候還是抱著一種十分期待的心情看的。剛拿到手的時候,發現它沒想象中的那么后市,但是在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。

  美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。

  我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的`理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!我也相信只要我們有一顆勇于追逐理想的心,總有我們成功的那一天!

麥田里的守望者讀后感12

  在每個人的青春道路上,都有過矛盾,有過迷惘,有過彷徨……而《麥田里的守望者》這本書,詮釋了一個16歲的少年,青春路上彷徨不安、苦悶孤獨的精神世界。

  起初,我翻開書頁時,并不可以了解到這一點。因為沒有用心去看……為什么呢?因為每個章節幾乎都會爆一些粗口,這一點就令人很不喜了。但隨著書頁的遞進,慢慢的,我被這個憤世嫉俗、苦悶不安的少年感染了,一步一步走向他的世界。

  他雖然不愛讀書,不求上進,抽煙喝酒,打架斗毆等等,都是他的壞毛病。但這些,又何嘗不是他對成人世界的一種消極反抗?那時候的他,有對一切好奇、焦躁、不安、想發泄、愛沖動的青春期心理,誰又能說,他是絕對的錯?在他身上,有壞孩子的毛病,但也有好孩子的正義感和責任感!

  他對那些熱衷于談女人和酒的人十分反感,對校長的虛偽勢利非常厭惡,看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芘真誠愛護,百般照顧。為了保護孩子,不讓他們掉下懸崖,他還渴望終生做一個“麥田里的守望者”,發出“救救孩子”般的呼聲。

  這個少年的名字,叫作霍爾頓。

  他正直、善良,還有著對幸福生活的無限向往。放到現在,也叫理想。可是,從某種意義上來說,他是懦弱的。他消極被動和不愿接受現實的,所以,霍爾頓失敗了。他沒有成為理想中的守望者(雖然小說里沒有明說,但最后的結局走向應該是他繼續他厭惡的成長之路),但他卻有一個理想信念,一個不隨波逐流(不像他那些老師同學那樣,想成為一個買雅迪拉克的人),堅守本心的人。

  比起霍爾頓,我們不是更應該成為一個有追求,有理想的人嗎?盡管理想世界與現實世界有著很大的落差,但我們不能像霍爾頓那樣崩潰逃避,應該去努力地縮短現實與理想的距離!不負青春。

麥田里的守望者讀后感13

  那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,

  帶回家細細閱讀,只覺得愛不釋手。

  整篇小說用第一人稱的口吻來敘述全書,以細膩的筆觸描寫了一個中產階級子弟的苦悶、彷徨的精神世界,真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。本書的主人公霍爾頓四門功課不及格而被學校開除的16歲少年。他因被開除而又不敢回家而開始了流浪生活。倒扣鴨舌帽,穿大號風衣,抽煙、醺酒。他厭惡這個世界,討厭這個金錢至上的社會,但他自己卻揮霍無度。

  表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆純凈善良的心。他愛自己的妹妹,就在見她的那晚,霍爾頓說出了這段話:“我只想當一個麥田里的守望者!”霍爾頓說,他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑,而那麥田似乎象征著物質世界,他希望生活在充滿物質主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。但是最后,霍爾頓還是不免對現實社會妥協,成不了真正的叛逆,這可以說是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。

  由此,我想我們是一群生活在新時代的孩子,雖然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人.假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來.理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明.我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想. 有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

麥田里的守望者讀后感14

  看到這本書名,我想大多數人都不會認為這本書是一本勵志書籍,但是只有讀完《麥田里的守望者》,你才會覺得原來我們的青春也是這樣走過,會與書中產生共鳴。

  確切的說,這本書我并沒有仔細的讀過,只是粗略的看過,但是書中的內容卻總會讓我記憶猶新。從字面上來看,麥田里的守望者指的是在麥田里看望稻米的稻草人,因為有了稻草人,那些鳥兒才會產生畏懼,不敢來禍害人類的糧食。這本書則是以回憶的方式,敘述了一個只有16歲的中學生的漫長的三天,故事的主人公霍爾頓只是一個中學生,但是他非常厭惡學校里的一切,包括老師和同學,也常常考試不及格,打架,這一次,霍爾頓因為考試不及格被開除了,他沒有沮喪,反而非常高興,但是唯一不好的的就是他不敢回家。

  于是他就住進了一個小旅館,在旅館里,他看到了各種各樣的人,這些人分布在社會的各個層次,他們讓霍爾頓感到惡心和厭惡。第二天,他同樣遇到了他一生中都沒有見到過的人,他在酒吧跟老同學喝酒,喝的爛醉,又加上天冷的原因,他得了肺結核,他害怕自己死去,于是回家跟妹妹告別,他跟妹妹敘述著他的理想,他說他想當麥田里的守望者,看著孩子們在麥田里玩耍,他站在懸崖邊上,看見孩子過來,他就去拯救他們。

  這是一本勵志書籍,書中細膩的描寫了作者起起落落的困惑和反抗,寫出了青少年的捉摸不定的心里,是啊,我們每個人都經歷過青年,我們曾經勵志,有自己的理想,可是最終又有多少能夠實現呢?這本勵志書籍讓我想起了我自己的青春年華。

麥田里的守望者讀后感15

  那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。

  美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個"麥田里的守望者"。

  我們生活的這個國家,這個時代正處于科技的變革之中,一切都在日新月異的發展。,這與50年代的美國確實有些相反。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

  我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

  有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

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