實用的初二周記集合6篇

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實用的初二周記集合6篇

實用的初二周記集合6篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!下面是小編為大家整理的初二周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二周記 篇1

  這些過往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹影,如此零碎、如此斑駁。——題記

  翻過一張紙、又一陣清風,緩緩吹過。我頷首微思,感嘆到“原來,一個世界翻了過去,一段時光也跨了過去!”

  一

  小心慢點,別摔著。一位母親親跟的說道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一只嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙的說了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

  這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什么,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了,白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道著一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。

  隨著女兒的長大,給母親施加的壓力也越來越重了。沒當女兒背上書包上學的時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望著孩子回家。

  真的,真的好幸福。

  二

  想想,剛進初中時的我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉!

  總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,在這個初三里,我們有討厭到不想上的體育課,有大量的作業(yè)疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

  這些過往,這些人,這些事。愿你安好!希望等流年以后,翻開這張紙,這些過往的曾經(jīng)都還建在。

初二周記 篇2

  青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學的學校?;叵胪辏叶冗^了無數(shù)開心、愉快的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上,有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

  是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是家長,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的家長。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

  在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一只愉快飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

  在我獲得成功時,是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。

  ‘開開心心學習,快愉快樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

  我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的家長,我贊美我的家長,愿全天下的家長身體健康,萬事如意。

初二周記 篇3

  無論做任何事,有的輕車熟路,但有的卻很難,俗話說“萬事開頭難?!边@句話真是說到了點子上,我就來說說我第一次拖地吧!

  記得我大概在五六歲的時候,看見媽媽在拖地,而且拖得輕松自在,是那么的好玩,我就萌生好奇之心,躍躍欲試,就從媽媽手里要過拖把。在媽媽手中看起來很輕的拖把,在我手上仿佛有千鈞重,拿起來都很費力,更不用說拖地了。雖然拖把很重,但我還是拉著拖把在地上亂畫一氣,媽媽看著我這滑稽的樣子,不由得笑了起來:“你太小了,還是讓我來拖吧。”我覺得挺好玩,不想把拖把還給媽媽,心想:拖地這么好玩,媽媽怎么能自己玩呢?讓我也享受享受。我不理會媽媽,繼續(xù)畫著我的“杰作”。直到我累了,就扔下拖把,躺在沙發(fā)上休息,才對媽媽說:“媽媽我玩累了,你接著玩吧。”媽媽微笑著拿起拖把,不用說進行了二次翻工,雖然第一次拖地我沒干出什么成就,但媽媽還是夸獎了我,我心里像被灌了蜜糖一樣甜。

  望著媽媽拖過的潔白的地面,我心想:我怎么拖不干凈,而媽媽卻拖的這么流利呢?現(xiàn)在回想起來,當時我還是太小,盡管是現(xiàn)在,也是拖的稀稀拉拉、丟三落四,別看只是一件小小的拖地,還需要有耐心和力氣,更重要的是,學會這門技巧,就能幫媽媽分擔點家務,第一次拖地能學到學問,做家務真是其樂無窮!

初二周記 篇4

  人生中總有兩三件傷透了心的事情,等這件事情過去,每個人都會想讓時間倒流,如果可以該多好呀!

  一年級放寒假,老師布置了許多作業(yè),我卻沒有當回事,每天除了玩還是玩,什么也不知道。那時候天真的我并不知道這樣做會給我?guī)矶啻蟮摹皞Α?。媽媽一直著急的對我說:“快寫吧,一個月轉(zhuǎn)眼就過去了?!倍铱偸遣换琶Σ幻Φ幕卮穑骸皼]事,我肯定能完成。”媽媽聽了長嘆一口氣,一臉愁容,我卻什么也不知道。時間一步一步的走進了開學的日期,而我卻不管。開學的前一天,我開始著急了,我急急忙忙的補作業(yè)來應付明天老師的檢查。當天我手不停的寫作業(yè),連吃飯的時間都沒了。媽媽說:“我都說了讓你快點寫吧,你就是不寫,哎!”說完媽媽就走進了臥室。我只能在心里偷偷的哭。當天趕作業(yè)到了晚上11點,這一切都是我自作自受的結果。

  這還不算什么,當?shù)诙煳衣犕瑢W們說他們在過年前就寫完了作業(yè),我的心頓時從懸崖峭壁上摔下來,粉身碎骨了。我的心多么痛,淚水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼淚,為了把這件傻事藏起來,不讓別人嘲笑,只能在心里哭了。

  時間匆匆走過,我卻沒有把握。我想伸手抓住它,它卻早已跑得好遠好遠 ;我想跑步追上它,它卻怎么也不等我;我想把它挽留,它卻已經(jīng)離我遠去……我只能對自己說“錯過了今天那輛末班車,一定要好好把握明天那唯一一輛回家的車。

  最后悔的事

  每個人都要做到“三大”:大膽、大聲、大方。我一個也做不到,我沒有勇氣,膽子小。但是我還是有一個心愿,想要完成比登天還難,它一直埋在我的心里。

  我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學期的一節(jié)語文課,老師嚴肅地站在我們面前說:“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧?”教室里鴉雀無聲,掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話,讓老師攬下,可是我又恨我自己沒有那么大的膽量,心中一陣陣的疼。老師開口說話了:“打開語文書,自己讀11課?!敝宦犚娡瑢W們朗朗的讀書聲,這件事情也過去了。

  從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的,一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

  這個學期的一次升旗儀式,我眼睜睜的看著我們班的班長榮幸的成為升旗手,我只落個眼羨份兒。我全身僵硬,心如刀割般的疼痛,心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的位置上。我巴不得那個人是我,非常羨慕。我開始懊惱我當初為什么要犯那樣低級的錯誤,錯過那樣美好的機會。

  又有一次,我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話,我更加氣氛,我沒有生別人的.氣,而是生我自己的氣,我一次又一次地錯過了出現(xiàn)在我面前的機會,就像下班回家的人錯過了回家的末班車??蛇@又有什么辦法?誰又可以讓時間重新來過,誰又可以挽留錯過的一切?如果可以,我一定好好把握,我也不會有今天的遺憾,不用羨慕別人站在旗臺上講話。

  現(xiàn)在我把這藏在心底的話全都說出來,也不用難受的無處可訴,心中的空缺也就填滿了,我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。

初二周記 篇5

  有位名人說過:“書籍是人類進步的階梯。”當時,我是把這句話死記硬背下來的,可現(xiàn)在想想,到也十分有理——我能從書中看到我的進步。

  不知從何時起,我不再聽媽媽講故事,而是自己閱讀;不再看繪本,而是看《哈利·波特》;不再看漫畫,而開始看名著……種種這些,我早已忘卻,但在從小到大的記憶里,我最喜歡的一件事就是窩在沙發(fā)上,手上捧著本書,手邊有一盞茶。我也因此戴上了眼鏡,但也樂在其中。閱讀,怕是我的人生樂趣之一吧。

  一本本的書,并肩站立在高大的書架上,像一支威風的部隊般。一本書,就是一個世界。上學前,是書帶著我在一個又一個的童話世界中穿梭,那多是為了好玩;到了小學,我閱讀的范圍越廣了——但看的還大多數(shù)都是小說,偶爾也會“穿越”一下,此時的閱讀是為了放松身心,也是為了打發(fā)時光;現(xiàn)在升上了初中,學習上的壓力越來越重,壓得我透不過氣來,能給我以慰藉的,是書。我開始閱讀名著,從中吸取它們的精華,還有一些勵志的書籍,它們能幫我在情緒低落時振作起來……

  讀書讓我成長。有些書,十分值得人慢慢去體味,那小學時讀完和初中的感受,是迥然不同的。有些偏深奧的東西,只有在經(jīng)歷過一些事之后才會懂——我就這樣翻著書,慢慢長大“閱”來“閱”好。

  什么是最能令我感到幸福的?要是有人問我這個問題,我想,我一定在腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面:在一個陽光明媚的午后,我坐在一個灑滿陽光的窗臺上,手中有一本嶄新的書,手指就那樣輕輕地滑過書頁,一股書香撲面而來……

  書,伴我成長。同一本書下,藏著無數(shù)不同的看法,多有意思啊!我開始對未來有了一陣陣的期待。

  書,使我成長。我就這樣翻著書長大。

初二周記 篇6

  春光明媚的雙休日,我與媽媽還有幾個阿姨表弟表妹一行13個人一起去鶴浦大沙去燒烤各自帶了自己喜歡吃的,有土豆、牛肉、青菜等,一路上我們歡歌笑語。

  到了那中,?。≌婷溃∧侵杏幸黄|闊無垠的大海,海水滿盈盈的,在陽光下,小浪花像頑皮的小孩,蹦啊跳啊。周圍的山青青的,綠綠的,很干凈??諝馐悄菢拥男迈r,大家都開心極了,大人們贊不絕口,我們這些孩子就像自由的鳥。這中真美,真舒服啊!我們一直走向沙灘的那頭。忽然,我們看到了一條小溪。小溪雖然不大,但那中的水真清啊,清的可以照出人的影子;小溪的水真涼啊,只要喝一口,就會涼到心田中。我們就在小溪的旁邊找了一塊風水寶地,我們就在這中安家了。

  大人們可忙啦!搭架的搭架,整理的整理。我們呢,就在小溪中玩耍,大人們叮囑我們要注意安全,我們這些人說了一聲知道了,頭也不回。我們突然發(fā)現(xiàn)清澈見底的小溪中有一條小魚在游動,這下可有的玩了。我們手忙腳亂地脫了鞋子,挽起袖口,卷起褲腿,一腳踏進小溪。?。『脹霭?!我與表弟表妹一起玩了起來,各自抓了幾條魚。我們給這個原本寂靜的沙灘帶來了勃勃生機。

  一踏進小溪就感到一陣涼爽,我們正玩得起勁,一陣陣撲鼻而來的香氣吸引著我們,一下子勾起我們的食欲。這時大人們高聲叫我們回去吃東西。我們迫不及待地走上岸,選了一串自己喜歡吃的,坐在那中悠然自得地吃起來。此時此景,我們吃著這樣的美味別有一番情趣。

  一直到夕陽西下時,我們才戀戀不舍地離開了。我回頭看那留下我們足跡的沙灘,不禁動情地喊:“再見了,沙灘!我們還會再來的?!?/p>

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