實用的七年級優秀作文合集8篇
實用的七年級優秀作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的七年級優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優秀作文 篇1
女兒經過一星期的學習之后，終于盼來了周末。她高高興興地整理好東西后便直奔車站。
車窗外的行道樹不斷快速往后退，可女兒的心里卻覺得車子開得特別慢。“一星期不見媽媽了，她是不是又老了？”帶著幾分喜悅，幾分憧憬，女兒終于下了車。她環顧四周，終于在一個角落里發現了正向她笑著招手的母親，女兒興奮地沖了過去，投入媽媽的懷中。
一路上，女兒繪聲繪色地為媽媽講述在學校里發生的一切，而媽媽也是耐心地認真地聽著。“媽，您還是去買一輛摩托車吧！您聽這自行車都在呻吟呢！”女兒突然說道。但母親的回答卻是如此的平靜——“媽這車還能用，咱們家的錢要留著給你讀書。”雖然女兒提出這個請求已經不止一次，可母親每次都是毫不猶豫地這樣回答。女兒的心里不禁流淚了，她為有這樣一個“傻”媽媽而自豪。
路邊的一切一切，女兒都是那樣的熟悉，還記得小時侯，媽媽經常帶她出來捉蝴蝶，摘野花。也許是女兒逐漸長大了，這自行車的承重能力也大不如以前了，她總是微微地抖動著。前面就是一個下坡的轉彎口了，自行車飛快地向前沖，似乎剎車也不起什么作用，總算自行車緩下來了，可誰知彎口的右邊堆了一些小石頭，母親為了避開這些小石頭，將車頭一轉，車子畢竟老了，它承受不了這突如其來的意外，它摔倒了，將母親和女兒重重地摔在了地上。“孩子，你沒事吧？”母親焦急地問道。“媽，我沒事。來，我扶你起來。”女兒說著輕輕地扶起母親。猛地發現母親的膝蓋上正在流血，而母親卻沒有一聲呻吟，她的眼眶濕潤了。母親蹣跚地走過去扶起自行車，女兒趕緊跑過去幫忙。
夕陽下，母親推著老車，女兒扶著媽媽，她們的背影慢慢的消失在路的盡頭。
七年級優秀作文 篇2
在一個陰冷潮濕的夜晚,我獨自一人望著天空,漸漸地,眼前模糊了,仿佛出現了仙境:
“哈哈,俺老孫來也!”
“孫大圣你終于來了.”
“有什么事嗎？”
我委屈地解釋說:“你這么多年沒有來,你看看這里都變成什么了,連你的花果山也變成枯山了.”
孫悟空說:“氣死我也,到底是怎么回事,一一道來.”
我說:“花果山邊建了那么多工廠,排放出許多污水臭氣,使人們上街都戴上口罩,有一次,一個小孩因為不聽家長的話，自己和幾個小朋友到化工廠附近去玩,因為呼吸了化工廠附近的氣體,都暈倒了,因為被人發現,送進了醫院才沒有釀成大禍.還有一次我去爺爺家,爺爺領著我去地里鋤草,沒想到剛一去就看見地里的秧苗全都死了,我問爺爺是怎么回事,爺爺說:“一定又是化工廠的事,以前有好幾家地里的秧苗都死了......”這一件件事多么可怕啊,森林正在被破壞,動物正在瀕臨滅亡,人類正在自我毀滅......所以我想求孫大圣,顯示您的法力拯救地球,拯救人類吧!”
“真是氣死我了!”忽然孫大圣說了一聲“變!”地球立刻改變了面貌:天空變藍了,云變白了,動物也歡騰起來了,到處是花,遍地是草,家家豐衣足食,祖國呈現出一片生機勃勃的景象.
“謝謝你,孫大圣,你真是神通廣大,你能讓這美好的景象保持下去嗎？
這個嘛,這得靠人類自己了......”
“人類要是都有你的本領就好了。”
“可以的，可以的，我送你八字真經。”
“快說快說。”
“保護環境，人人有責。”
“噢，那就讓我大聲呼喚吧：保護環境人人有責！”
我大喊了一聲，猛然間驚醒了過來，這才知道是做了一場夢，但是如果人人都能按照孫悟空說的“真經”去做，我們的祖國就一定能建設得環境優美，繁榮富強。
孫悟空說:“氣死我也,到底是怎么回事,一一道來.”
我說:“花果山邊建了那么多工廠,排放出許多污水臭氣,使人們上街都戴上口罩,有一次,一個小孩因為不聽家長的話，自己和幾個小朋友到化工廠附近去玩,因為呼吸了化工廠附近的氣體,都暈倒了,因為被人發現,送進了醫院才沒有釀成大禍.還有一次我去爺爺家,爺爺領著我去地里鋤草,沒想到剛一去就看見地里的秧苗全都死了,我問爺爺是怎么回事,爺爺說:“一定又是化工廠的事,以前有好幾家地里的秧苗都死了......”這一件件事多么可怕啊,森林正在被破壞,動物正在瀕臨滅亡,人類正在自我毀滅......所以我想求孫大圣,顯示您的法力拯救地球,拯救人類吧!”
“真是氣死我了!”忽然孫大圣說了一聲“變!”地球立刻改變了面貌:天空變藍了,云變白了,動物也歡騰起來了,到處是花,遍地是草,家家豐衣足食,祖國呈現出一片生機勃勃的景象.
“謝謝你,孫大圣,你真是神通廣大,你能讓這美好的景象保持下去嗎？
這個嘛,這得靠人類自己了......”
“人類要是都有你的本領就好了。”
“可以的，可以的，我送你八字真經。”
“快說快說。”
“保護環境，人人有責。”
“噢，那就讓我大聲呼喚吧：保護環境人人有責！”
我大喊了一聲，猛然間驚醒了過來，這才知道是做了一場夢，但是如果人人都能按照孫悟空說的“真經”去做，我們的祖國就一定能建設得環境優美，繁榮富強。‘
七年級優秀作文 篇3
拐過兩個胡同，跨過一條街， 就到了那片離老家不遠的麥田。小時候，這就是我的最大最棒的游樂場了。因此，我常常撒著嬌，吵嚷著讓爺爺帶我來。不論是蟋蟀還是鳴蟬都是我最好的玩伴，我總能從烈日高照，玩到夕陽微斜。你瞧——一老一小，小的在麥田里囂張地撒野，老的則坐在田壟上眉眼彎彎的看著。我追著蝴蝶，爺爺的目光追著我;我望著藍天，爺爺的目光望著我;我驀然回首，恰巧對上爺爺眼中的濃濃笑意。我牽起爺爺的手往家走去，路上的腳印是幸福的痕跡。我想，這就是我最美的時光了吧。
后來我大了些，要強的我身邊總會有大大小小的榮譽：什么作文上報紙啦，什么朗讀比賽獲獎啦……而這每一件事，都會成為爺爺向十里八鄉炫耀的資本。每當爺爺出門買菜的時候，他總會像個得了糖吃的“老小孩兒”，因歲月的無情而鐫刻滿皺紋的臉上寫滿了幸福。他總是逢人便說：“你知道嗎，我家然然可厲害呢，又得了個獎嘞……”當得到贊許的答復時，爺爺眼角的笑紋又會再深幾分。爺爺就像一個騎士，一直在公主身后護她周全。等驕傲的小公主凱旋時，騎士總會向世人宣告著他的幸福，宣告著自己的公主有多棒。我想，這就是我最美的時光了吧。
爺爺病重的消息來得太過突然，我甚至要認不出那個憔悴的老人就是昔日硬朗、帶給我無限歡樂的爺爺了。那些最美的時光，一直在我的腦中回放，一如童年時令我朝思暮想的動畫片一樣，可這少了爺爺陪伴的動畫片，又怎么能一如童年帶給我歡樂?
不出一個月，爺爺就離世了。
爺爺還是騎士在天上好好地看著我、守護著我。而那些最美的時光，都在淚眼盈盈中、小心翼翼地收起來了。
七年級優秀作文 篇4
若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜而淡雅，那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長。
當我還在牙牙學語時，就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事，聽完后，我會“咯咯”地笑個不停，吵著讓爸爸媽媽繼續給我講，爸爸媽媽也只好無奈。當爸爸媽媽不在時，我也會自己抱著一本連環畫，將它放在地板上，看陽光斜斜的照在書面上，看里面精美的插畫。當看到書中的主人公開心時，我也會跟著傻笑；當看到書中的主人公遇難時，我也會跟著傷心難過，在書的陪伴下，我走過了孩童的時光。
漸漸地，我走進了小學，書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我依然執著的捧起你，細細咀嚼。就算大汗淋漓，也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候，我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，但我還是忍不住繼續讀下去。書香就伴隨我走過了整個小學時光。
如今，我已經成為了一名初中生，科目的增加，學習的壓力在一天天增長，休息的時間卻在一點點縮短，而我對于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時間。學校圖書館設在綜合樓的三樓，偏僻而寧靜，但我喜歡這里，高高的書架，整齊的排列著，深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的放松，心靈才會得到洗滌。
是書，讓我懂得了一個又一個深刻的道理，讓我收獲了一次次成功，讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信，書將陪伴我度過一生，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗，在書的陪伴下，我將大步向前，走向那個屬于我的未來。
一路書香，一路成長！
七年級優秀作文 篇5
人的一生總要經歷無數次磨難，我也不例外，總要在風雨中不斷豐滿自己的羽翼。
一個夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬里，霎時間卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴，風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我知道雷雨天氣時不能使用電，我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時候看電影，壞人總是在黑天下雨時出現。于是我從小就怕黑，在此時，更是心繃得緊緊的，生怕聽到敲門聲。
上帝為你關閉了一扇窗子，就會為你打開另一扇。也就是在書桌前，我發現了我的鎮定劑————書。我愛書，尤愛《歐也妮·葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫游書中，仿佛看到葛朗臺數錢數的眼發亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。。。。。。我全身心的投入到讀書中，窗外的暴風雨不再讓我害怕，只是些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊，但感覺不同：沒了膽戰心驚，心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風雨后的成就感。
經過這場暴風雨，我再也不懼怕風雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無論是大自然的暴風雨，還是人生中的暴風雨，有了書，我便揮揮手，對他們說了聲：“再見。”
七年級優秀作文 篇6
小的.時候我最期待中秋節了，因為那天不僅可以闔家團聚，而且還是我的生日。
一大清早我就穿上爸爸媽媽給我買個漂亮的新衣服，梳著馬尾辮，在早上八點鐘的清晨就醒來了。一想到中午的時候，爸爸媽媽爺爺奶奶都會來到我們家，一起圍著圓圓的桌子吃上大魚大肉，還有好吃又甜甜的生日蛋糕，我的心里就樂開了花。
我盼星星盼月亮終于盼到了中午，媽媽準備了好多美味的飯菜，有紅燒魚呢，美味的肉，還有北京烤鴨!其中我最喜歡的就是北京烤鴨了，我會把它們的肉一點一點的撕下來，然后包裹進薄餅里面，再加上一點蔥，又清爽又美味。我迫不及待的就撿起了一個超大塊的，里面的鴨肉都快要掉出來了，我就是像在野外捕食的大狼一樣，張開了嘴一下就把那里面的肉全都吃光，客人們一個個都笑了起來。
晚上我們就到了陽臺，一抬頭就看到了高高的月亮，就像一個大圓餅一樣掛在天上，我情不自禁的想起了蘇軾的《水調歌頭》。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……
我實在忘不了中秋節的月亮和中秋節的烤鴨，哈哈!
七年級優秀作文 篇7
“這樣的山圍繞著這樣的水……”哎，這動聽的朗讀聲從哪兒傳來？跟隨著這朗讀聲，我們就來到了我的母校——三門縣實驗小學。
站在大門口，你就能望到幾個金色的大字——三門縣實驗小學。走進大門口，最先看到的就是“才藝廳”了，那里經常會有許多學生在展示自己的才藝，有的唱起婉轉悠揚的歌，有的跳起旋轉美妙的舞，還有的吹奏起自己心愛的樂器，成了校園中一幅多姿多彩的畫！
接下來便是提供我們學習環境的教學樓了，教學樓里有音樂教室、電腦教室、圖書館、實驗室……并且每個教室陽臺前都種著一簇簇迎春花。一到春天，迎春花競相開放，陣陣風兒拂過，迎春花就飄了下來，仿佛下起了花雨，美極了！“叮叮——”上課了，各班教室傳出了動聽的聲音，或是書聲，或是歌聲，或是笑聲，都讓人陶醉，再加上一簇簇的迎春花，更是讓你覺得像是走進了一幅有聲有色的畫里了！
走出教學樓，便是那不大的操場，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，我們的操場外圈是桔紅色的塑膠跑道，里面是水泥地，中間還有個籃球場呢。一下課，操場就炸開了鍋，同學們在操場上歡笑著，奔跑著，銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠，這不也是一幅生機勃勃的畫嗎？
操場左邊是主席臺，每當星期一早晨，我們都會在操場上排好隊，敬著禮，目光隨著五星紅旗冉冉上升。接著，我們就傾聽同學們在國旗下的激情演講，然后校園里就回蕩起我們宏亮而整齊的校歌。這又是一幅催人奮進的畫！
是啊，校園如畫，在每個同學心中，校園無時不是一幅美麗的畫，校園無處不是一幅迷人的畫！
七年級優秀作文 篇8
現在的孩子們都是父母的心頭肉，獨苗苗。就像父母的掌上明珠，拿在手上怕摔碎，含在嘴里怕融了。個個嬌生慣養的。我曾在書上看到這樣一個故事——《“小皇帝”和“老奴隸”》。
故事說的是在公園里，一個七八歲的男孩由媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿巧克力逗著，前面還有爸爸開道。男孩要玩滑梯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都候著接他，但人多手雜，一下子沒接住，他摔在了地上，哭了起來，奶奶心疼得直抹眼淚，爺爺直罵兒子不中用，媽媽慈愛地揉著“小皇帝”的腦袋。爸爸像犯了大罪一樣，低著頭從包里掏出各種食品給“小皇帝”壓驚……看后，我的腦海里泛起了陣陣漣漪，不禁浮想聯翩。
這個孩子接受的是偉大的父愛和母愛嗎？這種“小皇帝”是合格的棟梁之材嗎？他能擔起時代的重任，做一個新世紀的主人嗎？想到這里，我嘴角一撇，露出苦澀的笑容。都說我們是祖國的花朵，是社會的未來，是時代的希望，是新世紀的小主人……可是，這難道是隨心所欲所能擔負得了的嗎？是這種“小皇帝”能做到的嗎？有句話說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，不付出汗水是得不到收獲的，一分耕耘，一份收獲，既然祖國對我們抱有的希望如此之大，那我們的學習就應該更加努力，這樣，才能不負于祖國對我們的希望，才能更好地報效祖國！
記得有一次，那是二年級時，我學習手風琴。那時，嬌生慣養的我總嫌手風琴太重。在一次練習時，我漫不經心地拉著《小星星》，全然不顧節奏，就像小和尚念經，有口無心般的發出陣陣撓人的噪音。那時，正值三伏天，我練了五分鐘，便準備擺琴了。這時，爸爸走了過來問：“好啦？”我說：“是啊，天那么熱，琴這么重，我身上都是汗了。”爸爸的臉由晴轉陰，“你這也叫練琴？這是還愿心!”爸爸接著說：“練琴不能漫不經心，要注意體會，注意感覺，要像朗讀課文那樣投入自己的感情，掌握好節奏，控制好風箱，這樣拉出來的曲子才有味，怕吃苦是學不到本領的。” 。
到現在，父親的這番話還深深的烙在我的心上。同學們，經歷了暴風雨的海燕，會變得更加堅強；被海浪沖擊過的鵝卵石，會變得更加美麗；在烈火和急劇冷卻鍛煉出來的鋼，才無比堅硬!讓我們去迎接未來，做一個合格的新世紀小主人吧!
