開學初二了作文
開學初二了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開學初二了作文，希望對大家有所幫助。
開學初二了作文1
春節前夕，我們的祖國就和新型病毒打響了一場沒有硝煙的戰爭。時間如同沙漏里的沙子一樣，快速的流動著。轉眼間，我們就“開學”了。但是，由于新冠肺炎的嚴重性，2月10日“停課不停學”無聲無息地就讓我們在家里開學了，我們沒有穿著新衣去學校排隊報名，沒有與同學分享寒假生活的精彩，更不用檢查寒假作業，悄然間就開始上課了，更搞笑的是一個老師上課，成千上萬個學生聽課。
在“聽課不停學”中，我采用的是通贛教云公眾號來進行線上學習。一開始，我總是會睡過頭，因為我已經習慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應了每天早睡早起，早上八點半我就會睡醒，起床，趕緊洗漱，吃早餐。線上學習的時候，我都會拿著筆記本記筆記。正所謂：“好記性不如爛筆頭。”遇到我不理解的知識，我還會回放看一遍或兩遍，有時甚至看三遍，直到看懂為止。
在線上學習，我既有收獲也有困惑。線上學習的好處在于能夠在家里學習，既方便又好用。里面的老師吐字清晰，說話也字正腔圓，很容易就讓人理解老師講的知識點。但令人困惑的是，老師們講課都太快了，有時跟不上老師的節奏，就有點“云里來霧里去”的感覺了。就比如語文老師講一篇課文就只用兩節課，英語兩節課的內容也被壓縮成了一節課，只帶讀一遍，語音語調也和我們的老師不同。所以學習很吃力，我希望線上學習的老師們教學稍微慢一點。
但愿疫情早點過去，我們才能在學校里學習，才有交流有活動。
開學初二了作文2
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓，如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學典禮，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。
開學初二了作文3
開學已經有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
——題記
和同學親愛的同學見了面，內心感到了高興。到了學校就自然而然的產生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業就走了。
又陸陸續續的上了幾節課，一天不知不覺過過去了。放學了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了，這一天和同學和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
開學初二了作文4
開學啦!啦!啦!陽光燦爛的日子，牽著你的手，慢慢送你到校門口，天空那么清澈，大朵大朵的云，舒服的躺在碧藍的天空里，路邊灌木的綠葉反射著明晃晃的太陽光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌，些許微涼的風，偶爾吹過……
返校回家之后，激動的你忙乎著給發的新書包書皮，寫名字，猝不及防，我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個大字————閑人免進!我竟然成了閑人!這就是我新學年最新待遇?
我突然意識到你長大了，是喜是憂，一時半會兒我竟然說不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話，父母子女，必然是一場漸行漸遠的過程!……
你讓我給你更多的自由。不用到校門口接，做作業的時候不要和你呆在一個房間。沒有任何催促，今天的你完成了老師布置的作業。臨睡前你過來說媽媽抱抱我吧。你說有了這個睡前儀式，內心就會很平靜。
躺了幾分鐘，閑話還沒嘮完，你突然爬起來說糟糕糟糕……然后我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接著你跑回來說，還有背課文的任務我給忘了。現在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什么也沒說，我知道就你這速度，早上不遲到，已是很好啦!
你問我，你愛我嗎?我回答，有時候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學了，相愛相殺必是常態，我深深的嘆了口氣!……
開學初二了作文5
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。
下個學期我準備繼續提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分，數學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高并爭取的：
作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，教師教的知識應及時復習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識了如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發音準確。書寫：多練字，用心寫字。數學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容了解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛煉身體，抽時間復習教師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內容。
我相信只要我照著計劃執行，我的目標一定會實現。
開學初二了作文6
快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，母親也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉教師嗎？綜合實踐教師還是負責的易教師嗎？數學教師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新教師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬教師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
開學初二了作文7
漫長的暑假過去了，秋天也到來了，在這丹桂飄香的季節，新的一學期又開始了.在這新的學期里，我制定了一個學習計劃，讓我們準備最后的沖刺吧。令我們百尺竿頭，更進一步吧!
首先,我們要課上認真聽講，不開小差,還要做到課前預習，課后復習，上課時要全神貫注.不能三心二意,交頭接耳，只有做到了課上認真聽講學習，聰字便是由耳,目.心.口組成的.提醒我們要耳到.口到.眼到.心到,才會聰明,也要學會活學活用，舉一反三。
當然,課內知識無疑很重要,但也要抽出時間來看看課外書.補充一下課外的知識.讀書破萬卷,下筆如有神.多讀書.多看報.才能增長知識.不能做個書呆子.所有東西.只要你認真學.就一定會學好，如果你是心不在焉,應應付付,是永遠都不會學好的，所以,用心才是關鍵!
讓我們揚起未來的船帆.承載著希望.承載著夢想,一同出發.盡管路上或許會有很多坎坷.但我們在老師的帶領和自己的`努力下,成功到達淺灘的!加油吧!同學們!
開學初二了作文8
開學第一周時間過得可真快。
今天的我，已經不再就是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，就是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更就是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！開學的第一天，就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師就是男的還就是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不就是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課就是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣就是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績。
開學初二了作文9
不知不覺中，有一個伴隨著快樂寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么快，那么匆忙，盡管寒假里是有春節，我們可以玩很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很別扭，有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上事情了，這學期課程明顯比上學期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違同學早點見面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習想法。
回想一下，之前幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個很好成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己夢想中，想象著我學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以!
開學初二了作文10
開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準備繼續找周公下棋五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到!我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉!……
不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的教室里，我發現這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來，白云仿佛又白了起來。
晚上，我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對，見到了久違的同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我并不討厭開學。
喜歡?也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業，睡覺，上學唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學初二了作文11
時間在飛逝。很快，我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室，說明我又邁進一大步。
以前我很高興，因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去。我覺得，時間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個世界速度最快的。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過，人雖然永遠跑過不時間，但是可以比原來快一步，有時還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后，我將會迎來怎樣的考驗？因為，上四年級后，再過兩年就是六年級的畢業生，考試必須要專注，要不然就會在這個地方跌倒的。況且，到四年級任務會加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以，我得必須努力學習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現在開始，我的放松時間必須減少，為以后，我必須作出犧牲！
快要開學，我的心可真是無比激動啊！
