初二作文匯編五篇
【精選】初二作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初二作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
拔河比賽，肯定要搞什么活動的。那天晚上，八年級的用了一節晚自習搞活動。
本來大家都興高采烈的，畢竟能搞一次活動嘛！但后來，大家卻弄得不歡而散。因為班主買的零食不多，結果后面的人根本就沒能吃到，只能一個棒棒糖和瓜子。我吃著的時候開了句玩笑說：“我怎么覺得我們吃的特寒酸呢！”周圍的人連連點頭。
也沒什么感想，但是回宿舍后，宿友們卻給了我很大的感想。
宿舍的人都很氣憤，說根本就沒有吃到什么，班主很吝嗇就那點零食，說前面的人很自私根本就沒有考慮到后面的人，自己默默地什么話也沒有說，邊刷著牙邊聽他們說。他們在那里絮絮叨叨地說了很久很久，將近十分鐘，我和另一個沒有參與其中絮叨的朋友無奈的望了望彼此。
是的，真心的很無奈，明明能夠放松一節課而且還能吃到零食，就已經很足矣了，畢竟，能夠參與其中本來就是我們的榮幸，更何況還能有這些活動，能有電影看呢！何必因為這種恩賜卻壞了心情。
突然間的想起那個故事，說的是杯子里還有半杯水的故事。那個故事，應該跟我們宿舍那天晚上的情況很一樣吧！人，是不是總是這樣，永遠都不知足？還是？我們只是閑著無聊話話心中的不滿罷了？只是，無聊的時候就要說這些有損自己素養的話語嗎？
初二作文 篇2
冗長的暑假拖著長長的裙擺離開，意味著初一已縮成一段剪影，隨之而至的是頗具神秘色彩的初二。注定要在我的生命中抹上重重一筆。
我的不認真不負責，幾乎貫穿了整個初一，馬馬虎虎潦潦草草業已成為我初中生活最大的敗筆，考試的不如意的黯淡，做錯事兒的萎靡都是銘刻在心頭久久不能忘記的痛苦。但初一于我更多的是難過的記憶，專屬于初一的第一次嘗試永遠藏在內心最柔軟處。
初二對于我則像剛露頭的朝陽，身邊如夢如幻的云霧影影綽綽的，卻又繼續著噴薄欲出的力量。內心更多的是期待，吸取初一的教訓的同時抓好轉折點，遇事不能再應付了事，做好眼前事。更重要的還有學習，于每年的學習量相比，今年的學習量大了很多，而且科目增加到了八科。厚厚的教科書和練習冊，猶如泰山壓頂。即使這樣，也要抓住成功的訣竅，注重學習方法，上課努力聽課，不開小差。
今年還有關乎性命的生地考也要為一年后的打好基礎，韜光養晦，沖刺中考，以全新的面貌迎接嶄新的學期，給我自己的努力做出一個滿意的答復。
你好，初二迎接你的是全新的我，陽光升起的時候又是全新的一天，這是初一的寄托，開始新的明天，不忘初衷方得始終。
初二作文 篇3
再見了，我的初二。
回想初二這一整年，留下的只有不舍和留戀。懷著對初一（2）的眷戀，我踏進初二（1）這個班級，剛來到這個班級時，帶給我的，只有陌生。陌生的同學，陌生的'老師，陌生的環境，陌生的氣氛……讓我著實無法適應。
但在老師的引導下，在同學們的關心下，使我逐漸開始適應了這些陌生。得到的，是老師的細心教育，同學們的關心照顧。在運動會上的互相幫助、在去藍水星旅游時的歡聲笑語、在文藝匯演上的努力付出，都在拼湊著我們之間的點點滴滴美好的回憶。
雖然在這條拼湊記憶的道路上，總有一些事情會成為我們之間的阻擋，但是我們依然會永不放棄、肩并著肩地向前大步走。
這一切的一切，大概都歸功于我們的班主任。她是我見過的最好的老師，是我最喜歡的老師，是我最敬愛的老師。她并沒有硬著來，學習上總希望我們能自己自覺地去完成，勞動上也總希望我們能夠自己主動去做。無論從精神上還是品質上，她都在用自己的諄諄教導給予我們很多很多的東西。
初二這一年我收獲了很多很多的東西，是我最難忘的一年。而現在，留下的只有對它的遺憾和眷戀。遺憾這一年我沒有更努力，眷戀我們曾經走過的那些路。
再見了，我的初二，抱著對初三的憧憬，對你的遺憾，我又得繼續地向前走了。
初二作文 篇4
我很愣嗎？看不出來吧！其實我的確很愣，不過那是以前，現在的我保證與愣沾不上邊。為什么說我愣？主要是因為尿床的這件事。尿床又怎么了，誰小的時候不尿床。真搞不明白，為什么我哥哥他們總要笑我小時候尿床的事，難道他們小時候不尿床嗎？
老媽也總說我小時候尿床，我反駁說那時沒有尿不濕。她又笑著說，你沒尿不濕，人家就有嗎？老媽總說我小時候跟二愣子似的。開始不覺得，可是到三四歲和別人家的孩子一比，就感覺出我很愣。剛開始都很小，都不會說話，尿床情有可原。可是三四歲時，別人家小孩想尿尿，都會說，或者有所表示，總之能讓父母明白。而我，想尿尿時不會說，總是尿床或者尿褲子。后來在老媽的巴掌下，我學會了尿尿時說出來。而小時候的我愣得實在讓人無語啊！多次想尿尿時，也確實說出來了，不過是在尿褲子后說的……
再后來，老媽也放棄讓我自己說了。她總是觀察我，定時抱起我尿尿。老媽說那時她最渴望夏天的到來了，因為就可以給我穿開襠褲了。如她所愿，我穿開襠褲了，卻貌似又遇到麻煩了，還是因為我愣。因為我不適應蹲下尿尿，后來又在老媽的巴掌下，嘮叨下，我會蹲著尿尿了，不過幾乎都是在尿到褲子后再蹲下的，氣得老媽總是罵我愣頭青。
再大點，我不再尿褲子了。不過和我一樣大的孩子都不再尿床了，而我還總是尿床。又大了一些，我還是愛尿床。后來，老媽把這件事跟我外婆說，問她有沒有治尿床的方法。然后，外婆不知道從哪弄來一個土方法，說吃豬肚可以治治尿床。于是，老媽總是燉豬肚給我吃，她沒問我有沒有效果。但我覺得肯定沒有用，因為我尿床的噩夢一直持續到十一二歲。后來尿床次數減少，因為每天睡覺前我都會去上廁所。結果，我貌似一睡覺前不上廁所，就會尿床。九、十歲時，我發現我每次尿床是都會做夢。有的夢中，我正在游泳池里玩，突然想尿尿，憋不住就想著反正在水里，沒人看得出來，就尿了。結果尿完就后悔了。有的夢中，我正在一個沒有廁所的地方玩，突然想尿尿，就找廁所，走著走著就出現一個廁所，進去一尿，結果就尿床了。后來我反復告訴自己，不要相信夢里的廁所、馬桶等可以尿尿的地方。我的反應實在太愣了，總是尿完后才后悔。
懂事了后，這個尿床問題可把我給煩死了。比如放假，去某個親戚家玩，住上幾天，晚上睡覺時我就提心吊膽，老擔心自己又尿在別人家床上，搞得整夜的不敢閉眼。現在我總算可以控制自己，想尿尿是會起來上廁所。于是，尿床成了我的禁語，誰提我跟誰火。然而，我那幾個為老不尊的老哥總拿我小時候尿床的事情笑話我。不過幸運的是，他們只知道我兩三歲尿床的事情。哎！我的天賦肯定是愣，從尿床到不尿床，這種與生俱來的自我控制我都要比別人練得久。
記得上五年級前的那個暑假，我還偶爾尿床。不行，五年級會有軍訓，萬一尿床，我的臉可就丟大了。我決定了，我要戒尿床習慣。在我熬了數日個黑眼圈后，我終于把專屬我的時差調好了。半夜要上廁所時，我就會自己醒來。后來我就想，為什么我不在三年級時改掉這個習慣，不在二年級、一年級的時候改了，害得我怕被老媽說而捂了那么多個被窩，真后悔啊！
當初我這只笨鳥，不會飛、飛得慢，還不知道要比別人先飛、先走。現在我明白了，果然笨鳥要先飛，像我這樣的笨鳥，要飛得比一般的笨鳥還要早才行！
初二作文 篇5
生命的希望有時會被陰霾覆蓋，但一想起寒梅花瓣的味道，我的心中總會重燃起希望的火焰。那是我記憶中揮之不去的味道。
暴風攜帶著驟雪席卷了一整個冬，在這片廣袤的土地上筑起了一道又一道高大的雪墻，似乎想要將余下的秋趕盡殺絕。
我走進房間，注視著那已落滿灰塵的鋼琴，雖已辨不出鋼琴原本的色彩，但厚厚的灰塵依舊掩飾不了那與生俱來的貴氣。
我輕輕地將手搭在鋼琴那偉岸的肩膀上，想要替它擦拭，他卻固執地拗過頭，躲開了我。
我無奈地嘆息著，翻開琴蓋，望著那錯落有致的黑白琴鍵，伸出手，撫過一道又一道被冬侵蝕過的傷痕，想用自己微弱的體溫來溫暖它，卻勞而無功，那斷續的音符依舊無法譜成一曲優美動人的樂曲。
走到外面，雪花忍受不了冬的冷酷，慌忙的逃離，依舊擺脫不了融化的命運。
忽然，一股夾雜著雪味的清香撲鼻而來。走近，一株梅花矗立在那里，桀驁不馴。卻發現曾經一度保護著它的堡壘已被風雪攻下，花瓣無可奈何地飄落，被泥土掩埋，似乎想要驗證那句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
我諷刺地笑了笑，花都臨死了，還談什么護花，只是臨死前的一些悼詞罷了。
雪紛紛揚揚地飄落，將最后一片土地覆蓋，仿佛為即將逝去的一切穿上白色的禮服。拾起一片寒梅花瓣，用手撫去花瓣上殘留的雪，閉上眼睛，嗅著那淡雅的清香，心中卻不禁嘆道：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。這就是命運。它就如同我毫無長進的琴藝一般，靜靜地屈服于命運，然后，等待死亡。
時光就如同指尖流逝的沙，轉眼，一個學期就過去了，我心里卻依舊放不下那墻角的梅花，放不下它散發出的清香，我又走到了它身邊。
那破舊的殘壁依舊病怏怏地躺著，似乎已被命運折服，成了它的臣子。而那梅花卻早已變了樣。烏黑的枝條上已經長出了嫩芽，四處散發著生的希望，湊近聞那寒梅花瓣，香氣更是怡人。是什么讓它在這多變的命運中頑強生存？是堅強的毅力和永不動搖的意志。
我仿佛頓悟了，走到琴邊，小心翼翼地翻開沉重的琴蓋，重新拿起《命運交響曲》的樂譜。指尖輕滑過的流暢使我自己震驚。這跌宕起伏的樂聲如那寒梅的一生，曲折卻又充滿了力量。腦海中又迸出了希望的火花。
這寒梅的花香如同一道充滿力量的陽光照進了我生命。它讓饑寒交迫的人感到溫暖，讓瀕危的人重燃對生命的希望，讓陷入困境的人充滿勇氣。
當我陷入絕望之時，寒梅的香氣總會帶走的希望，給我擁抱未來的力量。
