有關七年級作文500字錦集7篇
有關七年級作文500字錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的七年級作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級作文500字 篇1
在我們生活中一直呵護著我的是誰?在我有困難的時候幫助我的又是誰?在我生病時照護我的又是誰?是我們的父母啊!他們不惜一切的保護著我們,可我們又何回報過呢?甚至有些人把我們父母對我門的愛是討厭我們!恨我們!其實他們一直在幫助我們,只是我們沒有發覺罷了!
就說我在小學的時候吧,那次我數學考差了,回到家之后就是被爸媽的一句臭罵罷了,我就感覺不舒服。晚上我起來上廁所時,大概是十一點吧,要睡了,可我因考得不好睡不著,爸爸看見了我就過來說:這么遲了還不睡覺,明天起來要遲到了。頓時我就更不舒服了:你叫什么叫,這是我的自由,你有資格管嗎。我大叫道,一生氣轉臉會房了。回到房間里,我一閉上眼睛,看到的全是父母在呵護我的畫面,我忍不住流下了眼淚,想想剛才對爸爸說的一番話,也不知道爸爸是怎么想的,大概覺得白養我了吧對我已經絕望了吧!
其實父母是愛我們的,無論怎樣,父母都會在我們的身邊保護著我們,愛著我們,有事你察覺不到,就對父母大吼大叫,其實父母都是愛我們的,只是默默的愛我們,只要你認真感覺,就會發現,父母無時無刻的都在身邊呵護著我們。
但是父母老了,臉上的皺紋多了,耳邊的白發也多了,這時,我們這些兒女的也該少讓父母操點心了,我們應該告訴自己,我們長大了,不需要靠父母了,因該學會獨立自主了,好好學習,在考上一個好的學校。
七年級作文500字 篇2
“倒霉,倒霉,倒霉,真倒霉!今天真是倒霉透了!”我一進門就大喊道?!鞍パ剑e再喊了,頭都被你喊爆了!”媽媽氣憤的拿著炒菜的鏟子從廚房奔了出來。于是我開始傷感的向媽媽傾訴上午那倒霉的事情。
上午第四節課是英語課,首先英語老師把第二單元的幾個單詞教完,然后隨著十幾遍的大聲朗讀后老師開始讓我們開始背誦,十分鐘后老師開始讓我們上臺默寫。胸有成竹的我迫不及待的'上臺默寫。默寫過后,我回到座位用手摸了一下左半邊臉。頓時,周圍的同學開始朝著我的臉哈哈大笑。我非常氣憤,如果是在下課我一定把他們結結實實的揍一頓?!澳銈冃κ裁茨匾膊慌滦Φ粝掳驮业侥_后跟!”他們笑聲依舊,“老崔,你的臉現在黑白相間的了,是‘陰陽臉’。”他們叫道。我一看我的手,它?賡獾目閃?奶稍謐郎?。我逆V底誘樟乘?仁只共遙?媸塹姑雇噶恕?
我連忙倒老師那里請求讓我去洗洗臉,可萬萬不幸的是門怎么也拉不開一,因為當時我們班門里邊的把手剛壞。無論我怎么努力也打不開,它如泰山一般的立在那里。我無奈的捂著臉回到座位。終于下課了。一位同學到門邊輕輕地不費吹飛之力就把門打開了。我感到十分丟臉我畢竟在門邊“奮斗”了那么長時間都沒打開。唉——為什么門要跟我過不去呢。周圍的人見我就笑,我大吼道:“誰再笑我揍誰!”我飛快的跑向水管,那速度比我在百米沖刺時還快,經過使勁的挫過臉后我長長的嘆了一口氣。然后就回家了。
媽媽聽了我的訴說后也笑了起來。唉——今天真是我的倒霉日呀!真是倒霉透頂!
七年級作文500字 篇3
冬天來了,春天還會遠嗎?
當冬天的信號再一次發出的時候,20xx已快接近尾聲,圣誕狂歡過后20xx就招搖地來了。
20xx,一個美麗的數字,也會有一個美好的開始。
記得剛上六年級時,我給自己訂了許多學習目標,但這些目標似乎沒有全部完成。我想我應該在新的一年即將來臨時,好好的規劃一下,把沒有完成的繼續完成,然后再給自己訂一些新的目標,朝著目標努力前進。
我覺得每個人都應該好好的規劃自己的人生,才不會浪費我們的寶貴生命。記得我學過朱自清的一篇文章《匆匆》,也就是告訴我們要珍惜時間,珍惜人生。
時間匆匆,人生也匆匆,寶貴的時間是一去不復返的,沒有蹤跡。
所以,同學們,在20xx年到來的時候,要抓緊時間讀書。同時,我也要在學習方面優異,上課舉手積極,認真聽課,不恥下問,做一名好學生。
回顧20xx,有許多事情都沒有做,有許多我原本做得到的事情也沒有做到,那么在新的一年中,我一定要補上去,不會讓自己失望!
又一年過去了,新的一年又來了。20xx年的到來,象征著又進入了一個競爭向上的一年。
當新年的鐘聲再次響起,我們也要敲起自己心中的鑼鼓,點燃自己心中的冉火,去競爭,去奮斗!
七年級作文500字 篇4
在生活中,喜怒哀懼本是人之常情,但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學二年級的時候,我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天,我上課時發現我的心愛之筆竟不翼而飛,我心急如焚,上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了,我東找西翻,最后連書包都翻個底朝天,卻不見那支筆。
正當我手足無措之際,忽見小N的桌子上放著我那“愛不釋手”的圓珠筆,我便欣喜若狂。不知不覺,小N走了過來,坐在他的座位上。我一見小N,即便換了一個人似的,怒斥道:“好啊你,竟敢偷我的筆,立馬還與我?!薄安弧!毙回駁道。就這樣,你一句我一句爭個不休,我無可奈何便到辦公室告狀,小N即便來到辦公室。
“老師,我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋?!靶⌒∧昙o,就學會騙人和偷東西,長大后不是騙子就是小偷?!崩蠋熒鷼獾爻獾馈?/p>
這種帶著諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心,他終于控制不住自己,眼淚頃刻間落在地板上,發出“啪”的一聲。而我卻不以為然,心想:罪有應得。
事情很快傳遍了全班,在同學眼里,小N已經成為了一名“小偷”,甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢。”
第二天,老師告知“小N已轉學?!?/p>
上課了,我似精神無所寄托的打開了那支筆,卻發現那支筆的筆油已剩八分之一,我腦海閃過了什么,忽覺早已淚流滿面······
七年級作文500字 篇5
在我的記憶中發生過許多事,對于別人來說,這些事情很渺小,但是正是這些渺小的事使我永生難忘。那件事我永生永世也不會忘記。
記得那是一個酷暑,我和爸爸出門參加喜宴,喜宴辦在一個特別豪華的酒店當中。我想:如此氣派的酒店,這么隆重的婚禮,自然來賀喜的人一定很多,我一定要早早的去。哇,一樓的人,真叫一個人山人海呀!不要說乘電梯了,就是走樓梯那也是人挨著人,人擠著人呀!
我們吃飯的地方在五樓,我們全家人都懶得走樓梯。可是電梯只有兩部,更不辛的是左邊的那一臺竟然還壞了,哎!真是“出師不利”呀!過了一會兒電梯開門了,這時,等著上樓的人一窩蜂地堵在門口,人越積越多。不管三七二十一,我也和他們三五成群地“裹”成一團擠了進去。不好,電梯發出“嘟,嘟,嘟”的聲音,電梯超載了。在電梯中的人們,你看我我看你,互不相讓。
這時,爸爸拉著我往外走,而我卻十分不理解。走出電梯,我便帶著疑惑詢問爸爸:“爸爸,為什么我們要走出來呢?這樣不是很浪費時間嗎?”
爸爸語重心長的說:“孩子,不要去與別人爭,與別人搶,要懂得謙讓。你想一想,如果當時我倆不走出來,沒有人會走出來,如果我們大家都在那兒耗著,豈不是更加浪費時間嗎?有時候要換一個角度去思考問題。”我點點頭,笑著說:“爸爸,我知道了?!庇谑?,我便和爸爸走樓梯上去了。
面對問題理性對待,有時候換一個角度去思考,所有問題都會迎刃而解。此事雖小,卻讓我受益無窮,我永遠不會忘記這件事。
七年級作文500字 篇6
“大慈山上有個天公嶺,天公嶺上有個破山廟……”,剛到開縣大慈鄉就聽到農家妹曉曉唱的山歌,我不禁好奇的問:“天公嶺在哪里,能領我們去觀賞嗎?”曉曉聽了,答應第二天帶我和表妹去“天公嶺”玩耍。
天還沒亮,我們就出發了。清晨的薄霧還未散去,狹長的泥土路上還沾著晨露,露水浸濕了我們的褲腳。道旁的玉米被風吹得輕輕搖晃,一些麻雀、黑鷗扯著嗓子發出陣陣清脆的鳴叫,伴隨著我們的前進。唉,怎么走了這么久還沒看到“天公嶺”,我不禁想。穿過一片竹林,回頭一望,前面的石恒路起伏在腳下。前面不遠處的破廟中,裊裊的煙氣夾帶著淡淡的香,飄蕩著。翻過石恒路,一座石框擋住了我們的去路,石框里坐著一個大金剛,左面倚著一條小青龍。石框邊刻著:若是好人,此路敞開,若是惡人,快快回頭!我們調皮地說了聲“多謝指引”,就繞開走到了廟前。聽曉曉說,這個破廟所處的空地就是所謂的“天公嶺”,人們傳說在廟里,只要心誠就能看到神仙。我想:看來農村人還是那么信神疑鬼的。我們走進廟中,跪在草墊上,對著幾尊俯視蕓蕓眾生的佛像恭恭敬敬地磕了三個頭。
出了大殿,沒有了壓抑感。站在頂峰上,大慈鄉景盡收眼底,到處是一片綠色,曉曉的弟弟小旺眨著天真的小眼睛開口了:“老師講過,這些草、樹是山媽媽的綠衣裳,那條新公路是山媽媽的腰帶?!彼囊幌挘堑梦覀冃α藗€沒完沒了。
在“天公嶺”我們捉迷藏,逮螞蚱……一晃已是晌午了,我們只好依依不舍地回去了,這時我們才發覺,肚子里的饞蟲開始在唱空城計了!
七年級作文500字 篇7
從古自今,“有得必有失”,是一句經典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠綠但得到了果實,失去了年輕但得到了經驗。失去的與得到的并不一定相抵,事情可能變得更好,也可能變得更糟。
“塞翁失馬”無疑是一個經典的例子,“塞翁失馬”大概發生在西漢,講的是有一個邊塞的老翁一開始有了一匹馬,但過了不久那匹馬走丟了,人們都替老翁感到可惜。然而過了不久,馬回來了,還帶回來一匹野馬。老翁的兒子因為愛騎那匹駿馬而摔斷了腿,卻因此躲過了參軍而免受九死一生的危險。這個故事一波三折,雖然是古文敘述,但當細細品讀它的時候,還是會忍不住將感情帶入進去,同塞翁周圍的人一樣,為他的經歷感到羨慕、惋惜,也許在這故事中,只有塞翁一個人能夠做到看透得與失,不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子:盜竊的、吸毒的、搶劫的,他們得到了什么?金錢、舒適、權力。他們又失去了什么?道德、家人和作為一個人的良知。這樣看來,得到即是失去。
再舉一個簡單的例子,在人們小的時候,都換過一次牙,這是將先前不夠堅固的牙齒換為更加堅固的恒牙,而換過的牙齒常常會伴隨你一生。換牙這個小事情也能透露出一個道理:有時候失去是為了得到,要懂得退一步海闊天空。
可是有人會為此糾結:得就是得,失就是失,怎么能混為一談呢?沒錯,得到就是得到,怎么樣也跑不了,失去就是失去,怎么樣也追不回。然而,得到和失去往往是一起到來的,因此,論述得與失的關系并不荒謬。
總而言之,得與失的關系并非相互對立的,而是相互包含的,只要能正確處理好得與失的關系,才可以在人生路上走得更遠。