生活初二作文
生活初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活初二作文1
青春如一把熊熊燃燒著的大火，激情放射出絢麗，而生活則像是一條大河，平靜的，不急不緩地流淌著。當烈火般的青春遇上流水似的生活時，又會擦出怎樣的火花？
青春是什么？有人會說，青春是鮮艷的花朵，鋪就你前行的道路；有人會說，青春是耀眼的太陽，照亮溫暖你的心房；也有人會說，青春如樂譜上一個個活潑的音符，跳著一支支華美的舞蹈。那么請問，青春到底是什么？沒有人能準確無誤的回答出來，沒有任何一本字典可以對青春做出一個標準合理的解釋。每個人的青春都不一樣，因為青春都是一幅幅美麗且獨一無二的畫卷。
也許，我們可以把青春說成一場戰爭！
對于我們而言，青春是一場一旦開戰了就停不下來的戰爭，但它與其他戰爭不同的是，它是一場沒有硝煙，沒有勝負的和平戰爭。而生命在這場戰爭中留下了屬于它獨有的痕跡，或濃烈，或慘淡，或凄愴，或彷徨，或迷惘，或痛苦，但不論結果如何，只要你足夠勇敢，足夠堅韌，足夠勤奮，總會散發出自己的光芒。因為是金子總會發光！
這就是青春，熱血昂揚，勇往直前，我們在很多方面像一塊璞玉，未經磨礪，未初始也是珍貴。
生活是什么？我們常為生活中眾多瑣事所迫，做一些不得已，不愿做，卻不得不做的事。但是有些人，永遠能在這些鎖事，不愿做的事中，品出好滋味，這就是生活。生活如同一塊磨砂石，打磨掉我們身上那些刺人的棱角，讓我們由一塊璞玉，變成一塊美玉。讓我們漸漸地變得成熟，在大千世界里，可以做到處變不驚，不再如青春時的初生牛犢，橫沖直撞。
生活不過是一種心態，你如果樂觀面對生活，那么在你眼里，你所看到的一切事物都是美好的，積極的，向上的，但是你若認為自己是這個世界上最悲慘的人，那么在你眼中，你所看到的一切事物都是丑惡的，消極的，黯淡無光的。誰都在世俗的泥沼里掙扎著，所以，你不必在意別人的眼光，就像有時候我們自己也會變得那么不堪一樣。在喜歡你的人那里去熱愛生活，在不喜歡你的人那里去學會生活。
青春是快樂的，卻也是痛苦的，青春的棱角被生活的流水撫平，這個過程痛苦的，可結果卻是美好的，這也許就是“痛并快樂著”吧！有的人天生你的，但有的人注定是來給你上課的。你所努力追求的或許是別人所不理解不支持的，而你所厭惡的，卻是別人所習以為常的。喜歡與不喜歡之間，是無盡的斗爭，不是死磕到底，就是撕破臉皮。如同兩個潑婦在街頭廝打。然而，這就是生活的真實面目，有冬夜里陽光的溫暖，也有夏日陽光里的毒辣，有著夏日里涼風的絲絲清涼，也有著冬夜里涼風的陣陣刺骨。這就是生活，它不夠美好，但它足夠真實，它不夠仁慈，但它足夠公平！
生活中有青春，青春中有生活，它們并不矛盾，它們都是彼此的一部分，藉由它們彼此的相互作用，相互協調，才能左右平衡，走出正確的人生道路。讓我們的人生變得更加豐富，更加完整。
生活初二作文2
生年不滿百，常懷千歲愁。晝短苦夜長，何不秉燭游。
——題記
生活中一點一滴的小幸福，一絲一毫的小驚喜，全是來自名為生活的神的溫柔的恩賜，也是我們的父溫柔的祝福。
春之花
“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰?！卑衙篮玫南嗨急茸魇㈤_的花，即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔，抱著書于櫻花樹下走過的少女，溫柔的呵護著花的少女，露出溫柔笑顏的少女，構成美好的圖畫，溫柔的春風拂過花，拂過七海，拂過人心。吹開的花在溫柔的春，簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日，繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑，像那句詩“繁花似錦，錦繡成雙?！?/p>
夏之星
“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。三五年時仨五月，可憐杯酒未曾消。”真的好喜歡這句詩啊，捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心，不過我們這種普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上聽著蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會，咬著蘋果糖看見流星，這種夏天真好啊，獨自一個人看見星空或者兩個人并肩，無論如何都是震撼與陶醉，在工作與學習的空閑時看見這么美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。
秋之葉
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睕]必要跑到那么遠的地方，只是身邊的樹就足夠了，飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫，不是死亡也不是另外一種生，只是一種靜靜的美，死如秋葉之靜美，無論是被碾壓過時發出的脆響，還是一點一點被小孩子撕開的脆響，那片像燒紅的鐵一樣烙在視網膜上的紅會好好銘記著吧。撿起一片地上的樹葉，雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美，這片美麗的如同火，如同血的紅色，就是對我們最好的鼓舞，也是生活勵志的恩賜。
冬之雪
任何冬天都少不了雪，但南方不一定，上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪，紛紛揚揚落下的雪，將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪?？戳艘谎蹖懲甑暮僮鳂I便沖了出去，秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看著雪一點一點落下。歡叫著的小孩與歡叫著的狗，一同歡呼著沖向雪堆，真好啊。大家都很開心把，放松的學生，種植的農人，一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上，冰冷卻又像是溫暖。春天要到了，新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。
大有大的好處，小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認為我這種人有資格得到，不過正是如此，才要更好好的去加油爭取小小的恩賜，在櫻花下與你相遇的驚喜，在煙火大會與你共度的欣喜，在落葉的樹下一同走過的欣喜，冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間，是我的榮幸，也是我的幸福，是生活給我的恩賜。要畢業啦，謝謝，再見!
生活初二作文3
不知從何時起，每當我孤獨、寂寞的時候?？倳锌鞓返男β曉谖叶吇仨?。
當我在上初中的時候，我真的很沒有想到我會在這個班讀，也想不到在這個班的同學那么友好、和諧、樂觀。和她們在一起學習、嬉戲真的很開心，和她們在一起有美好、快樂的時光，我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然來了一個信息讓我和她們分開了，我更想不到的是離開了這個班上到重點班，也沒有誰想到我們會分開。哎！人生中，有很多事情發展到后來并不是我們最初所希望看到的結果。現在我再也不是１１３班里面的一員了，我只是一個路過的陌生人而已，我也知道我們的感情再也回不去了。
自從在上那節班會課的時候，我和她們就在上最后一節課了，那時候就應該要知道，當自己把腳踏出去了，就再也不屬于那里了，我們的感情就再此破碎了，再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣，第一次喝還可以，可是只喝了一半留一半放著，它會變質，不可能還像原味一樣。哎！所以要更珍惜現在、把握現在，不要等后悔了再珍惜，人生能有只回是后悔的呢？更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話，把時間倒流，讓我們回到過去吧！我真的不想長大，長大后什么都會變。想想，還是童年好，童年很真實，不想現在一樣，人多眼雜、傷風敗俗的。
“時間”，這個詞，有時候它會傷人，有時候更讓人厭惡。哎！什么時候我不再是我了？什么時候我開始失去了自己？什么時候我的心里充滿了灰暗和污濁？是什么樣的痛苦和失意，使我變得冥頑不化，成為老師眼中的害群之馬？因為老師的一次次的誤解和忽視，因為同學之間的互相猜疑，還是因為家長無意中給我樹立的一個個榜樣？
這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中，現在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘于平庸的學生，雖然我的成績不怎么理想，但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞，但我相信自己很棒，我可以沒有耀眼的光芒，但是我很真實！其實，我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事，有太多太多的煩惱，也有太多太多的快樂，我一點也不覺得多余，因為這都是我的一部分，也是一部分的我，有一這些東西，我才活得真實，活得才有意義。
時間把生命中的每秒都凝固起來，度過那日出而作，日落而息的每一天，疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前，總把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把寂寞冰冷孤獨的一面藏在心底，不愿承認的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經意的發現，成長的歲月將自己變得太復雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我知道。日子會逐漸過去，歲月想必也將要來臨的日子里，把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。
生活初二作文4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往編制的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的希望和頑強的堅忍鑄成的銅墻鐵壁——固若金湯。而探其究竟——生活因歷練而精彩。
七八兩個月，正是北京最熱的時候，在高溫下堅持每天幾乎是每天一次，一天三小時，總共長達兩個多月的訓練，有時，還要面對凌晨二三點鐘起床的“折磨”，這一切對于我們這些從小在蜜罐里長大的“90后”來說，實為一種難得的歷練。
到了現在，已經過去一段時間，可我仍舊清楚的記得那次……
九月十八日，那是國慶節前的最后一次合練，那天的夜顯得是那么的平靜而美麗，而我們的心卻是那么的澎湃。
晚上十點半，合練準時開始，每一幅圖都可以清楚的聽到“齊刷刷”的翻花聲。由于第二發圖要突出“國”字，所以我們要舉四分半的花球，耳畔伴著嘹亮的國歌聲我們舉起了紅色花球，“哎，好羨慕別的的學校呀，都不用舉花球”“是呀，這也做個桿不就完了嗎？真是的”大家都在抱怨著。可是雖然大家嘴上抱怨，但是手上的花球還都沒有讓他掉下來過。好酸呀，累死了，我心里想著，在心中祈禱著黃燈快亮吧，我感覺左手都快酸掉了，換只手吧，“你慢點換，小心球別調了?！蔽疑砼缘耐瑢W對我說?！班拧蔽掖鹆艘痪洹Ｎ矣米笫中⌒牡姆鲋ㄇ?，右手小心的從旁邊挪上來，兩只手同時拿住花球，穩住了，才又把左手小心的撤走，一切做的都是那么的小心，生怕一個怠慢花球掉了。“啊，黃燈閃！”“紅燈，收花球?！苯M長提醒著我們。我把話球拿下來收好“總算可以歇會了”我們發表著對這四分鐘的感慨，這四分鐘過得好漫長呀。
“我困了”旁邊的同學對我說，我看了一眼圖，大概可以休息半個多小時吧“那你閉上眼睛歇會，別睡哦”，說完她靠在了我身上，忽然間我感覺到自己也可以帶給別人玩暖呀，我驕傲的淺笑了一下。還有兩幅圖，我叫醒了她。好冷呀，一陣微風襲來，她拿出了校服給我，“你呢”“我穿毛衣了，不冷?！倍覀儙Ыo了彼此很多的溫暖，互相支撐著。
“最后一幅圖，成敗在此一舉了。注意：紅燈，翻！”
全場齊唰唰的翻花聲，“??！”“回家了”我們跳著叫著……
而現如今，國慶都已經過去了，我們也已經成功的完成了任務，49幅圖完美的展現在了世人的眼前。
從中我們懂得了許多，也學會了許多，而探起原因依舊是生活因歷練而精彩。在每一次的歷練中我們都學會很多：堅忍，頑強，拼搏……也正是因為有了這次的歷練，使我們的人生變得更加精彩，使我們的青春變得更加絢爛，生活因歷練而精彩！
生活初二作文5
二十三弦急，落花人獨立，惟有此曲能寄心中意。
曾經一度，她都過著羨煞旁人的生活，但她自己卻清晰地知道：她過得并不快樂。
剛剛大學畢業，她就謀到了一份高薪的工作，三點一線的辛苦生活就此開始。別人看著她化著光鮮亮麗的妝容穿梭在城市的各個角落，卻看不見包裹在職業裝中一顆疲憊的心。別人以為她的生活如小資般優雅閑適，卻不知伴她入睡的，是剛剛完成的提案，是幾乎沒有燈火的小區，是逐漸暗淡下去的北斗星，是難忍的頭痛。
一年時間飛快地過去。她竟沒有像大多數生活在繁華中的上班族那樣繼續隱忍下去。那一天，她把所有親朋的勸說拋諸腦后，辭去工作。那一天，在熟人心中，山崩地裂，對她來說，卻是解放日。
看著上司沒經過太多考慮便批準了的辭職信，她早已卸掉口紅的的嘴角浮現出一絲冷笑：原來，我對于公司真的只是一個可有可無的零件，與其活在別人的操縱下，不如綻放在自己的幸福中。
她開始親手把那段灰暗的日子沖洗掉，涂抹上新的顏色。
她開了一家小花店，名叫趣苑。她營造出了一方小小的空間，木制的屋檐，蔥蘢的花草，溫暖的燈光。推開小巧的玻璃門進去，碰響了藍色的風鈴；繞開掛在屋中的玻璃罩多肉植物，與流瀉的鋼琴曲撞了個滿懷……這是靈魂的家園，是屹立與柔軟并存的暖色站臺。
她笑著說：“我一點也不后悔現在的日子，生意雖不大，卻生活得有趣味。以前，真是白活了?！?/p>
屋檐上，垂下長長短短的藤蔓，開滿細細碎碎的小花，恍恍惚惚地搖蕩著屋里的燈光。如同在搖晃一個夢境，想讓它撲朔迷離，卻又不忍心搖醒；如同在蕩著水底的月光，想讓它波光粼粼，卻又不忍心攪碎；如同在講著一個傳說，想讓它搖曳生姿，卻又不忍心言過其實。
透著窗，可以看到她的剪影，是悠閑而滿足的姿態。
熱鬧的節日里，應是生意最好的時候，小店卻不營業。那是她在旅游，帶了相機、吉他和滿心歡喜，去夢中的江南水鄉，念她的“夢回山枕隱花鈿”，看她的草長“鶯飛二月天”，想她的“亂花漸欲迷人眼”，憶她的“東船西舫悄無言”。
終于，在一期報刊上，大家看到了她畫的江南水墨畫，還有她寫的散文。
“想起了陶淵明。短褐穿結，簞瓢屢空，卻采菊東籬下，悠然見南山。棄官隱居，卻把生活過出了趣味。
“想起了三毛，放棄都市繁華優越的生活，去撒哈拉沙漠感應前世的鄉愁，做一只沙漠中的天堂鳥。
“想起了梭羅，在瓦爾登湖畔如大自然般過著每一天，生活簡單，卻悠然自得。
“我終于知道，這樣的生活有多么滿足。我慶幸我的選擇，從此刻，生活便有了趣味。”
她的山水扇面畫中，是粉墻黛瓦的亭榭掩映在十里櫻林中。花謝，花飛，飛滿天。
生活初二作文6
20xx年，“低碳”進軍10大網絡熱搜詞之列，高居榜首，一時間，讓人有種“舉國環保，全民低碳”之感，于是，20xx年揚城很自然地刮起了一陣“低碳風”使“節能減排”不再是簡單的文字游戲，低碳，吹進每個普通老百姓的心里，就連我遠離大城市的小鎮，也在墻上寫上了“共建生態文明”的標題，隨著健康生活的理念深入人心，我們的生活方式有了諸多改變，以我為例，通常我每天都是騎著自行車上學，呼吸著新鮮的空氣，看著擦肩而過的路人，每天都是美好的開始，心情也隨之而悅。周末吃完飯，全家總動員，該看電視為外出散步，享受這般生活，如此愜意。雖然我們對減排無能為力，但至少在節能環保方面還是可以“有所為”的，譬如，用手帕代替手紙，日常生活中隨手關燈，關水龍頭，不使用一次性筷子等等，只是一些生活的細節，足以讓我們成為“低碳達人”，告訴你們幾個節水的秘訣哦，沒氣的雪碧沖馬桶很干凈的哦!洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來洗抹布，擦地板，然后這些廢水可以用來沖馬桶，洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約1噸以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也可以減少二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4噸，這個數字是非常驚人的，同時，洗衣機雖好用，但是三兩件就用手洗未免也太浪費了吧，家里的電器開著也能排放出二氧化碳，就連小小的手機插座也能排放出二氧化碳，只要充電器充完就馬上取下來可以減少二氧化碳的排放，而且，你不取的話，有可能會引爆哦(長時間的話)!冰箱里盡可能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數。空調固然能在盛夏給我們帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，因此，我們盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數的子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人?？墒?，現在人們為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴重的環境危機?！罢取钡厍蛞渤蔀槭澜缛珖嗣褡顝娏业暮袈?。我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環保的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將會在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起：保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做個環保小衛士!
為了地球的美好明天，讓我們攜起手來共創美好家園!
生活初二作文7
躺在衣櫥底的是那一個精致小巧的布偶；藏在日記本最后一頁的是封存已久的“情書”；裝裱在墻上的是心血來潮的拼圖。每天奮筆疾書、沉浸于試卷的我，換角度看生活，一樣充滿著情趣。
妹妹迷上了布藝，每天放學一回到家就看見她在縫縫補補著幾塊布料。時不時，我丟失的紐扣還會出現在她的作品上。有時，我想過去看看她又在擺弄什么，她卻立刻拿到一邊不給我看。
我卻沒想到，在生日那天，她把那個從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個藍紐扣，碎布編成兩條小辮子，穿著一條紫色的裙子，甚至繡了一行歪歪扭扭的字：你最愛的妹妹。很可愛??！
當時我才明白，這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進了這個做工粗糙卻精致可愛的布偶里。這個不起眼的小興趣成了這個小女孩生活中的點睛之筆。
明天是老師的生日，我坐在明亮的臺燈下苦思冥想著應該送老師什么禮物好。送掛鏈？太女孩子氣。送巧克力？太普通。又是一番思想斗爭，我決定將一張春游時的班級合照當作禮物。小心翼翼地，我把它裝進一個小熊的維尼的相框里。因為老師的手機背景是維尼，所以我想老師應該會喜歡。整理好了禮物盒，卻總覺得少了些什么。我思索著應該是少一封信吧。于是開始動筆，寫著他總是很耐心地給我講解題目，從不嘲笑我一而再地問同樣的題；寫著他那次春游帶幾個同學去玩鬼屋，因為差點趕不上車而給司機連連道歉......
寫著寫著，我笑了。這真是太像“情書”了，雖然只是我對這位老師的喜愛和敬仰，世界上所有的愛表達出來都是這樣子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信，果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最后一頁。每每看到它便會回憶起這一生活片段，這何嘗不是一種情趣？
暑假里，我和媽媽逛街時被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來都很高難度，但我們兩個一時都被勾起了興趣，心血來潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。
回到家，我們很有干勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣，堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌，時間滴答，等好不容易拼了邊框，已經不知不覺到了九點。我們感嘆著：“這可真是打發時間的好方法??！”
漸漸，我們找到了正確的方法，按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進去，心里總會又驚又喜。滿滿的成就感。最后拼玩了，裝在了客廳的墻上，不止客廳變得多彩了，我和媽媽的感情也是。情趣，不是我倆拼圖時聊天談心與按上拼圖時那種曼妙的心情嗎？
那個布偶微笑的臉頰；“情書”的天真無邪；拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。
生活初二作文8
我們就像花園中含苞待放的花朵，在愛的雨露中沐浴、成長。生活，就因為這些愛而精彩。
母愛
“媽媽，我回來了！”放學后，我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門?！斑?，好香啊！媽媽，你做了什么好吃的？”我拉開廚房門，媽媽正在忙碌著，一扭頭看見我滿臉吃相的樣子，趕忙笑著迎上來接過我的書包，“回來了？媽媽給你做了你的最愛——紅燒羅非魚。”“哦太棒了！謝謝媽媽！”我激動地撲過去，給了媽媽一個大大的擁抱?！班肃?，這孩子，又沒個正形！”媽媽向后趔趄了一下，慈愛地點了點我的頭, “飯馬上就好，你先換衣服、洗手，哎！一定要把手洗干凈，抹香皂好好搓搓！”上帝啊，又來了······我趕緊竄進了臥室。
母愛，是偉大的，哪怕只是一個小小的舉動，一陣絮絮的嘮叨。母愛，讓我的生活更加精彩。
父愛
“爸爸，這道題我實在是做不出來了。”我愁眉苦臉地捧著數學作業，指著一道幾何題問正在看書的爸爸。爸爸立刻放下他手里的書，接過我的作業，“好，我看看······”他皺著眉研究了一會兒題，又在紙上寫寫畫畫，“噢，好了，你來看，根據這個條件，這兩點間是不是應該加一條輔助線呢？然后······”經過爸爸耐心地講解，我茅塞頓開，頻頻地點著頭，爸爸看著我眉飛色舞的樣子，無奈地搖搖頭，“記住，做這種類型的題，一定要打開思路，千萬不能鉆牛角尖，快做吧，早做完早休息?！?/p>
父愛，是深沉的，需要我們用心去體會。父愛，讓我的生活更加精彩。
師愛
“哎喲喂，好痛啊，別追我了?！迸懿偾?，我揉著隱隱作痛的膝蓋，皺著眉攔住正在追趕我的同學。“老師，我可以請假不跑操嗎？我的膝蓋疼?！蔽艺业桨嘀魅卫蠋?，“你咋這么多事······不要緊吧，我看還是跑跑吧，要是不跑的話，還可能更疼呢。聽話，跑跑吧?！崩蠋煻⒅荒樋嘞嗟奈铱戳艘粫?，似乎在判斷我的'話的真偽性，而后拍拍我的肩。最近老師當了爸爸，連安慰和鼓勵的話語中，也帶了幾分父親的味道。
師愛，是無微不至的，里面包含著老師那無私的奉獻。師愛，讓我的生活更加精彩。
友愛
“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”電話響了，是我的好朋友打來的?！班耍÷犝f你這幾天身體不舒服，好些了嗎？好多天沒見你了，挺想你的。”話筒里傳來朋友關切的問候，我被病痛折磨的心一下子溫暖了許多，泛起絲絲漣漪?！翱瓤取ぁぁぁぁぁぁ蔽覔崃藫嵝乜冢ψ屪约浩届o下來，“我現在好多了，謝謝你啊！”
友愛，是溫暖的，它是朋友間的無限關心和愛護。友愛，讓我的生活更加精彩。
我們是花園中含苞待放的花朵，需要愛的雨露澆灌。在愛的雨露澆灌下，我們的生活更加精彩。
生活初二作文9
隨著科技的發展，大多數人都過上了富裕的生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但是，人類為此付出了代價：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現一個大洞。南、北兩極的冰川陸續融化，威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護，溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖，是因為大氧層被破壞，太陽制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！
還有沒有救呢？當然是有的。只要從現在開始，從我們身上開始，用實際行動保護地球，拯救自己——過低碳生活。
低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤；將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。
低碳生活要少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓；還有，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍！
你還可以廢品利用：1、牛奶盒搖身一變，變成可愛又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個沒蓋的長方體，接下來，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以來幫忙，他們變成了許多小抽屜。首先，在每盒子上的側面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下來，你可以用漂亮的包裝紙來包裝“小抽屜”。在找來一個大盒子來，把“小抽屜”放進去，就行了。
我是一個中小學生，因為現在氣溫上升，對環境有很大的影響。所以我們全家成了“低碳主義者”。每天騎著自行車來到學校，上中下絕不用一次性筷子。媽媽買菜時，我還千叮嚀萬囑咐的提醒媽媽，一定要自帶手提袋子，絕不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交車或騎自行車上班。在炎熱的夏天，爸爸把空調溫度調到23°，我連忙把空調關了，讓爸爸開電扇來散熱。
低碳生活不是低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。所以，我認為要做到低碳很簡單，我相信，誰都可以為地球付出一份力！
生活初二作文10
平凡的世界，不平凡的生活。不一樣的人，不一樣的高度?！}記
一分鐘的時間，一分鐘的世界，不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看，在思考，他們總是用心看世界。而有些人這樣說他們：“他們都是不平凡的人，過著不平凡的生活?！彼麄円部偸沁@么說：“我不過是滄海一粟，豈敢擅主沉浮。就算無法成就千古名績，也要瀟灑活過此生；就算無法名垂史冊，也要活得不平庸?！边@種處事之道的豁達和精神，豈為常人所及？這，豈不是一種高度？
曾有智者說過：“真人不露相，露相非真人?！币虼?，沒有人敢妄稱己為真人。為此，做人，生活，就需要一個高度。為什么需要高度？原因馬上道來。
生活沒有了高度，也就是人沒有了思想，那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無為，虛妄此生更是悲劇。平庸的度過一天又一天，卻不能理解生活，雖不能洞察真諦，但也要有自己的一套真理。
從古至今，名人趣事多不勝數，不乏此例。
蘇軾，眾所周知，才華橫溢，歷史上少有的全才。卻被一貶再貶，貶至極點，陷入了無可挽回的境遇，過上了平凡生活，從此平凡一輩子。但是他卻沒有平庸一輩子。他沒有一味的傷痛，只當是上天的一個玩笑。他看穿了世界，看透了人生。從此，他隱居世間，以樂觀豁達獨創一派，用豪放敘寫生活。這就是一種精神，對生活的認識。這，就是一種高度。倘若無此高度，豈有“但愿人長久，千里共嬋娟”？豈能傳名于世間？豈能活得如此瀟灑？
李清照，中國歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩書，接受了中國文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金，卻能寫出這樣的詞句：“著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖”這種氣勢與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷，這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，她不得不用詩詞敘寫自己人生的遭遇，敘說自己對生命與生活的理解。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁，但確實真的理解與感悟，如此的詞句，其內心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈，怎么能說不是一種高度呢？
雷鋒，一個平凡士兵，卻聞名于全國。他感悟到的是價值，生命的意義。他做了一輩子，在平凡中做了不平凡的事。這種精神，不得不說它是一種心靈的高度。
總而言之，我認為生活需要高度，并不是太高深，只要有對生活的認識與感悟，明白自己生活的意義。不同的人，不同的追求，所以有不同的高度。
高度，需感悟，須用心。
高度，有，就好。
生活初二作文11
我愛城市，但我更愛鄉村，比起城市的繁華喧鬧，我更是對鄉村的悠閑自在流連忘返。雖然那么忙碌，但又那么充實。
鄉村生活是那樣忙碌。清晨的第一縷陽光，透過樹林，灑在地上的只有斑斑駁駁的樹影，小樹靜靜地開始蘇醒，先是一聲公雞的打鳴，勤勞的婦人在池塘邊搗衣，“嘩啦，嘩啦”，碧清的水流撞在巖石上，發出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷中飄蕩，回旋。盤在荷葉上的露珠，在微風的吹拂下，不停地滾動，樹葉落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。男人們在田里辛苦地耕作，一滴滴晶瑩的汗水，都是辛苦勞動的結晶。這一幅幅自然、和諧的景色，繪成了一幅田園風景畫。
鄉村的生活是那樣寧靜。晌午時候，陽光開始刺眼，驕陽似火，辣辣的日頭炙烤著大地，地面似乎沸騰起來，扭曲起來。對面小徑旁的一棵樹上面趴著一只蟬，懶洋洋的，不時叫著：知了，知了……，聽了讓人心煩意亂。村里，有人拿著皮管，如噴泉一樣把水“天女散花”到各家白墻黑瓦上，這樣傳統的降溫方式，可能只有這里才有吧。人們坐在樹蔭下，打盹兒，別有一番風趣與韻味。
鄉村的傍晚是那樣熱鬧。夕陽落山不久，西方的天空，燃燒著一片橘紅色的晚霞。小溪，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的顏色更壯觀，它是活動的，每當一排排波浪撞擊巖石時，那映照在波紋上的霞光，又紅又亮，簡直就像一團團熊熊燃燒的火焰，閃爍著，消失了，而后面的一排，又閃爍著，沖了過來。人們正在柴房中做飯，一縷縷青煙從煙囪冒出來，如夢幻般迷離，飛向云霄，漸漸消失在天際。忽然，一陣香味傳了出來，隨著這股味兒，一個人走了出來，大聲地吆喝：“吃飯了，吃飯了！”人們就聚集起來，把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，向晚的微風，歸巢的鳥兒，都是他們的好友。
鄉下的夜晚是那樣恬靜。當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠的天空，呈現出一副莊嚴的神色，真是“落木千山天遠大，澄江一道月分明。”最早出現的啟明星，在這漸漸變深的天幕中漸漸亮起了。它是那么顯眼，那么明亮，這個一望無垠的天幕，只有他一個，在放射著引人注目的亮光，猶如一盞懸掛在高空的明燈。
這是一個寂靜的夜，上面是星群密布的藍天，下面是一片菜園。我好像看見無數螢火蟲在我周圍飛舞，夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。在我的身旁，有很多人在講故事，充滿了歡聲笑語。那些地里歸來的人們，浴著涼爽的風，望著那綴滿了星星的夜，盡情地說笑、盡情地休憩。
鄉村生活，是那樣忙碌，那樣寧靜，那樣熱鬧，那樣恬靜。
生活初二作文12
烏云遮住了太陽，這就是烏云對太陽的磨練；鐵匠師傅捶打著鋼鐵，這就是鐵匠師傅對鋼鐵的磨練；玉匠師傅雕琢著玉石，這就是玉匠師傅對玉石的磨練；雪松在暴風雪中挺立，這就是暴風雪對雪松的磨練。
俗話說得好：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。我們的生活不可能總是一路順風、萬事如意，總會或多或少有一些磨練，我們的人生只有經過了重重的磨練才能顯得更加的精彩，綻放出屬于我們自己的花朵，結出豐碩的果實。
記得那是幾年前的一個黑色星期五，也就是我五年級的時候。那天放學之后，我獨自一個人，走在回家的羊腸小道上，心里空落落的。因為這次考試，我三門功課（數學、英語和語文）全部沒有考好，卷子還要帶回家給家長簽字。不用說，回家等待著我的肯定是一頓豐盛的“加餐”——“竹板炒肉”、“考試三打”和“皮帶炒肉絲”?；氐郊?，出乎我的意料，竟然沒有任何一樣加餐在等著我，反而換來的是爸爸和媽媽對我的安慰，我不敢正視爸爸媽媽的親切的眼神?；氐綍?，我把自己一個人反鎖在房間里，思考著我這次考試做錯的每一道題目的解題思路、中心思想、解題步驟和錯誤原因。語文是因為作文審題不清，偏題，中心思想不明確，內容不詳細，書寫不認真，導致分數不高；數學是因為我太輕敵，題目做完后沒有反復驗算，不注意每一道題目的細節；英語是因為我粗心大意，書寫不認真，導致單詞難以辨認。我仔細想了一下，嚇了一跳，我之所以這次考試沒有考好，主要是因為我平時太粗心大意，題目做完后沒有反復驗算，不注意題目細節，書寫不認真，考試時也一樣，導致扣分太多。結果這次考試做錯的題目中百分之七十以上的題目是由于計算錯誤、沒有審清題目主題或書寫不認真所造成的。針對這個困擾了我很久的問題。我苦思冥想，終于想到了對策：從那以后，我開始有意識的鍛煉我的計算能力、克服粗心的老毛病、練習書法，并且開始頻繁地去書店買各種各樣的攻關秘籍、課外書和字帖，以求更快更好的提高我的計算能力、作文的寫作能力、書法和克服粗心的老毛病。終于，“功夫不負有心人”，經過我長時間的科學有效的鍛煉，我的計算能力已經有了顯著的提高，粗心的老毛病也好了，作文的寫作能力也有了一些提高，字也寫得漂亮了。
我盼星星，盼月亮，終于讓我盼來了，一個可以讓我可以大展身手的好機會——期中考試。在這次期中考試中，我不懈努力、頑強拼搏、反復驗算，仔細檢查，細心寫作，終于取得了一個很不錯的分數，成績也更上一層樓。
烏云過后，陽光總會更加的燦爛；鋼鐵經過鐵匠師傅捶打后，就會變得更加的堅硬；玉石經過玉匠師傅雕琢后，就會顯得更加優美，價位也會更上一層樓；暴風雪過后，雪松總會顯得更加挺拔。真是“彩虹總在風雨后，無限風光在險峰”。
生活初二作文13
生活就如一面平面鏡，你怎么做，它就照貓畫虎。你對它微笑，它將多姿多彩；你對它難過，它將會郁悶無聊，毫無意義，直到你厭倦生活。當然，沒有人能幸福的過好每一天，沒有人能把生活經營的十全十美，生活本是一首悲喜交集的曲子，它就奏樂你整個人生歷程。世人都愛勇敢之人，懦弱不是君子作為。因而，每個人心底都匿藏著一個勇敢的自己和懦弱的自己?；蛟S生活中的你是勇敢的，當你遇到一道數學探究題時，克難求進；當遇到歹徒時，化險為夷；當開辯論時，能言善辯，說的對方啞口無言，這是什么？毫無疑問，這就是勇敢！勇敢的表現！如果我問，與朋友結伙打架是勇敢的表現嗎？是一個正常思想的人都會說“NO”。又或許生活中的你是懦弱的。同樣的，這時的你不論是遇到數學題還是歹徒，又或是開辯論會，你躲躲藏藏，扭扭捏捏，你懦弱了！勇敢是進，懦弱是退。人生坎坎坷坷，一路上風景太多，走走，停停，留留，發生了太多事情。當一開始你選擇開始一件事時，中途遇到太多事先意料之外的困難，這時是你抉擇“堅持”與“放棄”的關鍵時刻。堅持了就是勇敢，放棄了便是懦弱。堅持是進，放棄是退。對于一件事情，你完成了它，但結果卻不如人愿，往往這時會打擊你的自信心，失去原有的希望。面對任何事情，只有最初給了自己希望，并將那燃燒著的微弱火光變成熊熊火焰，才能堅持到底。
有了希望才能堅持下來，如果你絕望了，那么你放棄了。希望是進，絕望是退。打開童年的花瓣，讓我拾起了那份回憶。記得年僅10歲的我，在上四年級，有一次同桌的漂亮筆記本銷聲匿跡了，他指明是我“偷”的。從小自尊心就強的我，怎能受得了他那烏有的說法。我不留情的與他爭鋒相斗，爭得面紅耳赤。老師把我們叫到辦公室，與他和談了許久，先讓他回教室了。老師一邊拉著我的手，一邊和氣的對我說：“老師知道他的筆記本不是你拿的，這件事呢是他的不對，但是我希望這件事就此消停。你要學會原諒他人的過錯，不論對方是否故意，寬容是做人的美德，寬容不是懦弱，是高尚?！睂τ诶蠋煹脑挷⑽聪ノ倚闹械牟黄剑一氐郊液?，理直氣壯的找爸爸評理，爸爸了解情況后，并沒有向著我，而是對我說“退一步，海闊天空”。年齡過小的我，那時并沒有悟出老師與爸爸話中更深刻的意思，隨著年齡的增長，知識量的增多，話中的奧妙讓我一點一滴透徹了。生活是一本百科全書，事物本身不只有一個答案，不同角度不同答案，不同的事情不同解決方式。
在生活中，它向我展示了人理。生活教會了我何為進？何為退？從小，父母就向我灌輸成績要進步，不能后退；生活教會了我何時進？何時退？積極向上的一定“進”，后果消極的一定“退”。生活教會了我進退不難。
生活初二作文14
我們常常抱怨生活中的小事，常常因為一件不起眼的事情就把好心情丟到了路邊，就開始覺得生活好像盡是苦澀，沒有甜味。別讓壞心情、壞思想影響了你多姿多彩的生活！我們要把生活當成一件包裝精美的禮物，在你打開它前會感到驚喜，而在你打開后會感到感動。
擁有一雙會發現生活中驚喜的心靈，發現生活中所有的美好，抱怨全部丟掉。
當你睡眼朦朧起床后發現窗外的陽光正好，心里像有一群布谷鳥站在枝頭上歌唱，那清脆婉轉的歌聲飄散到了你整個心房，于是你感到自己全身上下每一個細胞都在跳舞，感到這一天充滿了活力，充滿了希望。在你洗漱完畢后，聞到了媽媽牌愛心早餐的香味，此時你又為自己有一個如此用心的媽媽感到自豪，滿懷心中的喜悅去品嘗媽媽的用心。在你上學校的路上，發現了路邊昨天含苞待放的花蕊，今日就已經盛開了的花朵時，你又會情不自禁地聯想到了自己——從一個嗷嗷待哺的嬰兒慢慢成長成一個能夠獨當一面的中學生，這時你就會感嘆生命的神奇，越發珍惜美好生活。在課堂上，絞盡腦汁去思考老師給出的問題，享受成功解答問題后的欣喜。在回家的路上，夜幕已經慢慢降臨，感覺星星好像在向自己眨眼，世界也像學習了一天的自己一樣疲憊。一切都很美好，只因為擁有了一顆會發現美好的心。
擁有一雙會發現生活中感人細節的心靈，發現生活中所有感動人心之處，將牢騷全部丟掉。
我曾經見過一對老夫妻互相攙扶著，共坐在一條長椅上。老爺爺覺得老奶奶會冷，于是把自己的圍巾摘下來給老奶奶圍上，而老奶奶卻笑著搖搖頭，拆下來一半圍巾給老爺爺圍上。當時夕陽西下，橙色的光灑在他們和那條長椅上，好像周圍的人和物都慢下來了似的，不經意間就觸動了我的心，令我感動。
我曾經看過一個故事， 故事發生在紐約曼哈頓的街頭。有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，眾人都感到十分奇怪。原來她是在等待秋天最后一片樹葉落下。孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。我也被這個故事感動，她的感動也感動到了我。
是的，我們的生活中有許許多多讓人難過傷心、讓人苦惱的煩心事，但我們并不要讓這些事影響到我們的心情。讓自己的心情像陽光一般明媚，帶著好心情去發現生活中的美好。
其實，生活中并不缺乏美好事物，只是我們缺乏一顆善于觀察美好生活的心靈。學會觀察生活中的美好，努力放大這些美好，你會驚訝發現，原來那些所謂的煩心事都抵不上美好生活的魅力。
學會發現美好生活，讓自己的生活變得甜蜜起來。
“你的生活中充滿了什么？”
“美好生活的甜?！?/p>
生活初二作文15
生活，看似一串平調的樂譜，在一個接一個平凡復制的日子中，只要留心，就可以抓住“休止符”的小尾巴，演奏出幸福的旋律。
清早，在媽媽的“河東獅吼”中起了床，揉著惺忪的睡眼迷迷糊糊地往往廚房走，掀開鍋蓋，卻發現空空如也。我氣呼呼地向媽媽喊：“飯呢?”“在陽臺上。”媽媽伸手一指“知道你吃不慣熱騰騰的東西，放陽臺上讓風吹吹，晾涼些，你就能吃了?！笨刹皇菃幔蛱煸缟厦髅髯约核^頭了，卻抱怨媽媽把飯做得太燙，沒吃幾口便一路狂奔地往學校跑，害得肚子“嘰里咕?！钡亟辛艘簧衔纭Ｏ氲竭@，我有些心生慚愧。來到陽臺，與微涼的晨氣撞個滿懷，風里帶來些米粥的香。嘗一口，粘稠稠的，不涼不熱，正合我的口味，幸福也如米粥，濃濃地糊在心頭。
上課了，老師在黑板上板書著，同學們也急急忙忙地埋頭做筆記。我卻心急如焚，馬虎的我竟然忘了帶課本，學生忘記帶課本如同戰場的士兵忘了帶槍。老師從我身邊走過，問我：“怎么了?”“我，我……”我又急又惱，一時不知如何應答。老師輕輕地把的書放下，溫柔地笑笑：“先寫著吧?！蔽疫B連點頭，掏出筆，又伸長了脖子望黑板上看，這該死的位置，居然反光。老師回頭看到我，抬手把黑板向我這邊拉拉，這下終于看清楚了，我低頭奮筆疾書。我的心里蕩漾起陣陣感動，真不敢想象沒有書這節課該怎樣過，老師只用她簡簡單單的兩個動作，幫助我度過了難關。這節課我聽得格外用心，似乎被包圍在幸福的空氣中，書上的每個字都成了幸福的小精靈，帶著對老師的感激，悄悄駐扎在心里。
下課了，我抵制著疲勞打開練習冊，在題海中拼殺，還有幾天就考試了，我已經聞到了濃濃的火藥味?！芭?”作業本被一雙手合住了，隨即另一雙手捂住了眼睛：“猜猜我是誰?”是朋友狡猾的聲音。“別鬧了，我還要寫作業呢!”我不耐煩地伸手想要搶回作業。“不行，下課了，寫什么寫呀!”兩人一人挽著我的一個胳膊，“走，出去玩去?！?/p>
我們繞著操場走了一圈又一圈，我抱怨著作業多呀，考試壓力大呀，復習緊張呀諸如此類的話題。朋友拍著我的肩膀：“我說你呀，就是心態不陽光，有啥好緊張的，你都考過多少次試，久經沙場，怕啥!再說沒考好又能怎樣，人非圣賢，孰能無過，我們再努力就是了?！绷硪粋€朋友也附和著：“大家都一樣，要考不好一塊考不好，你又不是一個人，還有我們呢，別把自己搞得太緊張?！鄙险n鈴響了，我們擁抱在一起，又再三鼓勵。回到座位上，我感到特有勁，好像汽車加滿了油似的。有了朋友的鼓勵，做題似乎也是幸福的，做題眼前就浮現朋友的笑臉，感覺自己又向成功邁進了一步。
親情，師生情，友情構成了我生活的主旋律。傍晚回家，看一束白花在綠葉的映襯下開得正艷，綠葉上也泛著縷縷紅光，我在諸多“綠葉”的呵護下，幸福地像花兒一樣。
