初二周記范文合集8篇
【精選】初二周記范文合集8篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的初二周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二周記 篇1
聽到這個消息，是在兩個月前，那時才剛開始放暑假。
“什么，要我轉學？我在這兒過得挺好的，為什么要轉？”“你還問，要不是你成績不理想，我和你爸爸用得著費心嗎？讓你轉過去也是為了你好……”媽媽開始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學轉走，對于我來說，也不過是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學，被朋友們遺忘嗎？這些想法在我腦海里，揮之不去。
時間依舊流逝著，而我早已無力感嘆她的無情。我也曾努力追趕過，到最后，也只能珍惜現在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風景。
然而無論再怎么珍惜，我還是迎來了要走的那一天。再回頭看一看，含著無法淌下的情緒，轉身上了車。車子向著那條陌生的路，緩緩駛去。
其實，我并不怪父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂唷Ｒ驗橘I的房子還未裝修好，只能在學校附近另租一套。房子雖然干凈，寬敞，卻沒有家的味道。媽媽說，它只是一個落腳點。
新學校是陌生的，同學、老師，也都是不認識的面孔，但我卻能在他們身上，看見一個個熟悉的影子。老師和同學們待我很好，禮貌、溫和，但是沒有舊同學之間那份毫不見外。我?guī)缀鯐r時刻刻都在回憶：同學們有沒有想我？有轉來的新同學嗎？老師有沒有換過？某某某是不是依舊那么調皮，愛打鬧？……我這才發(fā)現，一年時間，我對同學們的感情已經那么深了。那他們呢，是不是和我一樣想著對方？又或者，毫不在意。
直到周六，我們回到長安。我再次走進那個雖然熟悉但卻不屬于我的學校，細細看著，想記住這里的一切。這時，我碰到了原來在隔壁班的同學。見了我，她很驚訝，隨即又了然，開始介紹著同學們的情況。同學中除了我，其余沒有轉走，又轉來一位新同學頂替了我的職務。去年因病休學的病號也康復返校了。真好，我心想。“對了，他們說很想念你。”她說著，笑著看看我，我也笑了。
我的幸福很簡單，就這樣互相思念著，就夠了。
初二周記 篇2
清晨，我已經整裝待發(fā)，等著號令員母親的一聲號令。
“出發(fā)！”只聽母親說到。我想飛一樣沖出家門，飛奔下樓梯，到達了集合地——我家后院。
只見我的朋友從四面八方趕來，到達了集合地。我清點了一下人數，我看人全到齊了，便大聲說道：“我們今天的目的地是半山，而我們要從半山走到虎山公園。我們現在出發(fā)了！”
我們陸續(xù)上了車。一路上的細雨敲打著車床，微風吹拂著綠葉，這是多么美呀！
我們很快得到了半山腳下。放眼望去，山上霧蒙蒙的，綠油油的，一片春意盎然的景象。我們一上山就看見了好多野花，有紅的、白的、紫的等等。非常漂亮！我們踏著石階，一邊說笑，一邊照相，很快就到達了半山的山頂。從山頂往下看，真是毛骨悚然啊！但是我們的路程還沒結束，因為我們的目的地是虎山公園一邊走，一邊唱，這愉快的心情是描述不出來的。我們很快地到達了虎山公園。
山腳下有一眼清澈的、碧綠的泉水。他老是流個不停，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。這幾個連起來的清泉中間是個小瀑布，非常美麗！
真是一路行走，一路綠。一路行走，一路花啊！這太美了！
初二周記 篇3
最近，我讀了一篇文章名叫《美國孩子的假期作業(yè)》，這篇文章十分的吸引我。
看完這一本書后，我的心里大有感觸：一個假期只有短短的幾十天，小女孩香香用了14天的時間來完成自己的假期作業(yè)，同時，她在完成的時候也幫了爸爸媽媽減輕了負擔，使我覺得她是一個懂事的乖女孩。其中，這個小女孩香香暑假作業(yè)特別引人注意，她的假期假沒什么作業(yè)，只需要使用一塊抹布，不難想到學校老師布置這個作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔家務活。
可是又轉念一想，看看自己。假期作業(yè)做來做去都是語、數、英這些作業(yè)，學到的都是很難應用到實踐中去的知識，而美國孩子香香卻在自己的實踐中找到知識。我真是羨慕嫉妒恨啊！哎，這就是差別呀！這樣描寫一份簡簡單單的假期作業(yè)的文章，恰恰又讓老師們知道了要培養(yǎng)一個孩子，不光光要交給他們知識，還要培養(yǎng)他們的愛心，品德，修養(yǎng)。也要他們知道并學會擔當、照顧和關懷別人。同時也讓我們知道的要用自己雙手來創(chuàng)造自己的未來。《你來到地球上是要勞動的》這一首歌唱得好，“長輩們也無法代替你的未來，你，就是你自己！你來到地球上是要勞動的.！”我知道了，誰也不能為我們安排好一切，父母也不能替代我們的未來。你，就是你自己！
那就讓我們好好努力的學習，做自己力所能及的事情，學會獨立面對生活！用自己雙手來撐起一片天地吧！
初二周記 篇4
有人說，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運，就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的，讀書時遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因為啊，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅號一一熊大。
初次見到她，個子嬌小，眼睛前掛著一幅方框眼鏡，我們以為她很刻板，不太好相處。可實際卻是，她喜歡創(chuàng)新，不拘一格，開明大度。她的數學課，總是充滿笑聲，洋益著生機。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發(fā)言，她就想了個奇招：讓他高舉雙手直到下課。結果，當她提出另一個問題時，班上沒人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來講。”他聽到，整個人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來，好“狡詐”的老師！
這就是她的數學課，她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲，所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里，一會兒又在某個同學的手里，這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改，只是在必要時，指出我們的不足，她更像是一個傾聽者，引導者，指引我們不斷進步。
課后的她，非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束后，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后，她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷，和我一起分析錯誤的原因，并告訴我應該怎么做。從她的話語中，我感受到了她對我的期望和鼓勵。
她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學家長談話……在一次我寫的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因為有你，有你們，這也是我得以堅持，繼續(xù)前行的動力……”
“熊大”，我親愛的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學生！
初二周記 篇5
將近九月，天氣轉涼，心情也跟著蕭瑟。
轉眼間，兩個多月的暑假將要悄然離去，試問自己，兩個月的時間除了吃飯睡覺玩電腦三點一線外還收獲了什么？忙碌且空虛的感覺驅使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。
于是，一個溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書。若是平時，八月末九月初的太陽定然又熱又燥，可昨夜將將下過雨，今早一起來便很清涼。
我家是普通的農家院子，前后左右望去是大片的深綠。多是泡桐、槐樹，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際，大風搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風欲倒的樣子很是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開了。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹枝上，誘惑著小朋友們拿著長長的竿子打下來，一人一串分著吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。
我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠的泡桐，縱使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起了大自然。似有微風拂過，樹梢枝葉微微晃動，很愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽光的沐浴。
在枝頭某個看不見的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長不斷，以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意識里忽然很佩服它們的堅持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內心的那份寧靜吧！
做一個素心女子，在寧靜中反省自我，在簡潔中尋找快樂，攬一份詩意，握一份明白。
愿我在以后忙碌的高中學習生活中，能時常念著這個難忘的午后！
初二周記 篇6
一天下午，放學了，天空中烏云密布，好像馬上就要下雨了，同學們都急匆匆地跑回家，我也一樣趕快往家里跑。
走到半路時，天空就下起了傾盆大雨，就像老天爺擰開了無數個水龍頭一樣。我趕緊從書包里取出了雨傘遮雨，然后繼續(xù)走路回家。
走到高嶺土公司門口那道下坡路的時候，我看見一個年輕人正騎著自行車往坡下騎去，可沒想到由于下著大雨，路中間有一塊20公分大的石頭年輕人都沒看見，便連人帶車摔了個跟斗，只見那年輕人揉了揉受傷的身體后，很快地扶起自己的自行車便又走了，那塊石頭依舊躺在路的中央。
這時，正好有一位老爺爺經過這里，把剛才發(fā)生的一切都看在了眼里，只見他把手中的雨傘放在路邊，淋著滂沱大雨走到路中間把那塊石頭移到路旁。我看見了，趕快用自己的雨傘為老爺爺擋雨，關問他為什么搬石頭？老爺爺說：“這塊石頭如果不搬走，還會再絆倒很多人的，剛才就有一位騎車的年輕人被絆倒了，我把這塊石頭搬走，以后就不會再有人被絆倒了。”
我心想：這位爺爺可真助人為樂，我經常路過這里，老看見這塊石頭，就沒想過要把它搬走，可老爺爺卻冒雨把它搬走了。我聽后，慚愧地低下了頭。這時，老爺爺說：“謝謝您，小朋友，你用雨傘幫我遮了雨。”我說：“我才要謝謝您呢，因為您讓我懂得了幫助別人、快樂自己的道理。”
啊！這位爺爺可真是我學習的榜樣，他深深地感動了我。
初二周記 篇7
老家有很多山，大多數是荒蕪的土山。不過外婆家屋后的那座土山，卻被外婆打理的很好。記得那年秋天，是第一個收成年，全家便抽空回老家?guī)屯馄徘锸铡?/p>
我如愿以償和外婆進了山，沒想到秋天的山真是賞心悅目。
外婆背著大背簍，一手牽著背小竹簍的我，踏著黃葉毯，順著羊腸小道，走到最近的玉米地，我已經汗流浹背了。掙脫外婆的手我一頭扎進一人高的玉米地里，不顧身后直呼“小心點”的外婆。撥開被玉米壓彎腰的玉米桿，我挑挑選選，一把抓住那個的玉米穗，用力想把玉米穗掰下來，我卻差點一個趔趄向后載倒，驚出我一身冷汗，我頓時有些灰心。這時，外婆出現了，身后的大竹簍幾乎滿了一半，見我的小竹簍還空空如也，外婆隨手拉過一個玉米稈向我示范：“看好嘍！”外婆拿住玉米根部，輕輕一扭，稍一用力，那個剛才我還無可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。會了嗎？外婆微微笑到。嗯……嗯，見我直點頭，外婆便鉆回玉米地里，不見了。我深深吸了口氣。學著外婆的動作，一扭，一撥，嘿，可別說，真管用！我頓時來了勁兒，小竹簍不一會兒便裝滿了玉米穗。
玉米收得差不多了，那扁豆地還等著哩！鉆出玉米林，外婆已經在前邊等我了。“山上坡陡，你在這兒等我。”盡管有些不滿，我還是乖乖地蹲在外婆挑好的小坪地里。看著外婆弱小的身影漸漸變小，在綠油油的扁豆地里，像一只帆船在綠色波浪里弄潮。我擺弄著竹簍里的玉米穗，不時向外婆揮手。藍天，又高又遠，一大團一大團的白云，從山上飄過，仿佛要壓在外婆身上似的……
一陣秋風拉回了我的思緒。如今，外婆因為患病雙目失明，靠坐輪椅度日了。而外婆家那座小山，也回到了荒蕪的模樣，仿佛也替外婆悲傷。我常常望著外婆家的方向發(fā)呆，再也回不到和外婆一起收獲的那個喜悅的秋天了，心里充滿了長長的遺憾、無助、傷疼的思緒。
撐著落葉飄搖而過的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠……秋天美得像一幅畫！
初二周記 篇8
那是一個星期四，天氣晴朗、陽光明媚。我們迎著炎熱的夏日，來到了鹽城科技館。
鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角，占地面積76畝，建筑面積28000平方米，地上四層，地下一層，總高度24米。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。
走進科技館大廳，眼前就是“電子大屏幕”，里面播放著整個科技館所具有的物品，再抬頭一看，十六個圓球伸展在各樓的邊緣，被稱為“奇幻的眼睛”。首先，我們乘電梯上三樓，先進入了“技術與創(chuàng)新”這個展廳。其中最奇妙的就是“馴狗”了，電子屏幕里的小狗竟能聽見我們說出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一樣，安靜地坐了下來，我又再次發(fā)出命令：“小狗，100米跨欄。”它走到沙灘旁，沙灘上擺著幾個架子，它跑過去一跳，就跳過了一個欄，沒過多久，它就又跑回到我的面前，這么奇妙、好玩的游戲真不知道是怎么創(chuàng)造出來的。
走出“技術與創(chuàng)新”，我們還參觀了“科學與發(fā)現”。然后，我們乘電梯來到了二樓。這里有“兒童科技樂園”和“濕地與海洋”。其中“兒童科技樂園”對我們的生活有極大的幫助。煙霧逃生走廊告訴了我們逃生時不能擁擠，要有秩序，要用濕布蒙在鼻前，盡快逃出火災現場。
鹽城科技館以“體驗科學、感悟科學、和諧發(fā)展”為宗旨，融展示與參與、教育與科研、合作與交流、休閑與旅游于一體，以學科綜合的手段以及寓教于樂的方式，讓我們在賞心悅目的體驗活動中，接受現代科技知識的教育和科學精神的熏陶。
