初二作文：長大
初二作文：長大
初二作文：長大1
停下手中的筆，抬頭望著窗外黑色屋頂上的一片灰白，我推開窗，那些灰白頓時拍打著雙翅朝天空飛去，一群白色消失在了云端，離開了我的視線，飛進了那始料未及的遠方……
“媽媽，謝謝你！你削的蘋果最甜了！”我從媽媽的手中接過媽媽精心雕琢的蘋果，滿足地捧著它，如獲珍寶似的小心翼翼地咬著蘋果，享受著蘋果甘甜的汁水，攝取著媽媽對我的每一寸關愛……每到這時媽媽便會輕輕撫摸我的頭，幸福的看著我，我倚在媽媽的肩膀上，滿足而甜蜜……
“媽，你能不能不要在我學習的時候打攪我！”我撐著頭，盯著眼前的數學題，緊鎖眉頭，對著剛剛推門而入的媽媽咆哮道。孰不知母親被我的怒吼下的身體為之一顫。“我看你學習這么辛苦……”話說了一半被母親咽下去了，母親將蘋果放在桌旁，輕撫了兩下我的頭發，又嘆著氣離開了，身后傳來一陣低沉的關門聲，像是母親的嘆息。我沒有看到母親落寞傷心地背影，但是不知為何，我在蘋果中嘗出了一種咸咸的味道……
那是我4歲的我，這是14歲的我。我長高了，我長壯了，我學會自己梳頭了，我能自己洗衣服了，我學會了很多，家人總說，我長大了。是的，我長大了，我還是我，但我又不再是我。當我能背出第一首古詩，而別人卻還是在一字一句地跟讀時，我很自豪，因為我長大了，當我已經學會解方程，而別人還在苦背九九乘法表時，我很驕傲，因為我長大了，當我拿著第一張獎狀在舞臺上熠熠生輝，看著別人對我投來羨慕的目光時，我很幸福，因為我長大了。但是，這有證明了什么？當看見別的孩子被母親緊緊地牽著手時，我多麼羨慕他；當看見別的孩子被父母親昵的刮著小鼻子時，我是多么的嫉妒；當看到其他孩子騎在爸爸的頭頂沒得意的笑時，我真的好嫉妒他乃至恨他，恨他還能如此的與爸爸歡笑，一起玩樂。而這，也就只能出現在我的夢境里。
我終于如夢出醒，兒時長大的期盼與渴求現在在我的眼里只時一種滑稽的，幼稚的想法，而我現在卻開始懷念兒時的稚氣未脫，兒時的童真，放蕩不羈。時間的沖刷讓我的嘴角無力揚起，曾經奢求的成熟竟是這般無奈。但是現實無法改變，我已經套上了枷鎖，我褪去了青澀，邁向成熟，我學會了理智地判斷事理，不再慌張，錯亂。仔細想想，其實我長大了也沒什么不好，只是多了份沉重少了份輕浮。其實長大，也沒什么不好。
停下手中的筆，抬頭望著窗外黑色屋頂上的一片暗灰，我關上了窗，他們并沒有再一次飛出去，像一位成熟的智者，在屋頂上從容自若。身上的羽毛更長，更加油光亮滑。
我望著窗外的白鴿問它們：“你們長大了嗎？”它們在窗外咕咕地叫，隔著玻璃，我聽不清它們說了什么。但我卻知道，它們在問我：“那么你呢？你長大了嗎？”我沖著藍天笑了笑，搖搖頭不語。
我長大了嗎？誰都不知道，我只知道我們正在長大，并且帶著夢想，帶著童心，努力的長大著……
初二作文：長大2
人生如一趟路過無數光景的列車，這班列車不會留戀于任何美好的事物或美好的時光，他不會停留一刻，即使是轉瞬的一秒！如長大：不會使任何人永遠眷戀棒棒糖，漂亮衣服或是奶聲奶氣的撒嬌。縱使他不會停留，可隨著時光老人匆匆到來和離去，收獲的遠比失去的多得多，如成長，可……長大究竟是何物，他在使我們脫離幼稚的孩童時期的同時又給予了我們什么影響一生的寶物呢？
拿著零食從一家規模較小的商店出來的我，仍在思考著這個問題，無意間的回頭，讓我遇到了這個故事的主角——書穎。整齊的校服剛合身，紅領巾乖巧地依偎在胸前，梳著兩條可愛的馬尾，這便是書穎給我的第一印象。當時，她目不轉睛地望著小商店的包子，那表情，足以用渴望來形容了，不過確實如此，包子口味繁多，鮮嫩可口，只是比起那小零食就有些遜色了，這倒勾起了我的好奇心：我放輕腳步走過去輕拍了她的肩，盡量溫柔的說：“小朋友，這么晚不回家，家人要擔心的！”她轉過身來，渴盼的眼神換成警惕，從頭到腳細細打量了一番，我將薯條遞給她，示意和他一同吃，小孩子嘛，在零食面前是軟弱的，禮貌道謝之后，和我一起吃了起來，也是那時，我大概了解了書穎的家庭背景：她叫沈書穎，是個單親家庭的孩子，媽媽靠做清潔工來維持生計，在家還要操勞家事，剛剛的事，書穎解釋說媽媽太辛苦，若有錢買包子，就可以省去媽媽做飯的辛苦了！真是孝順呀！我聽完后心中一顫，我決心幫書穎一把，于是，我做了個重大決定：每天資助書穎８元錢。
就這樣持續了好幾天，密友沁馨吼道：“哼，你被騙了，我親眼看到她去買零食了。”下學后，沁馨拉我來到可以觀察小商店的地方，我小聲嘀咕了沁馨幾句：“不要了，像做賊似的，再說，我已經決定幫她了，說明我相信她了！”一會兒，沈穎出來了，手中抱著包子，沁馨在這時跑了過去，我想叫她適可而止，她卻撫上女孩的頭：“對不起，姐姐誤會你了，你是個乖小孩！”說完便跑開了我拍拍書穎的肩：“沒事，她鬧著玩的，你被介意啊！”只是書穎抬起頭時雙眼已是紅腫：
“姐姐，對不起，其實我……”
“其實你每天來這里買了包子之后，就去地攤上換零食了，對嗎？”
“姐姐怎么……”
“我認識地攤老婆婆的。”
“那姐姐為什么還要給我錢呢？”
“書穎，姐姐給你講一個故事吧，以前我總拿考得多么優秀為由向外婆騙糖吃，外婆總是深信不疑，直至有一天，媽媽當著我的面戳穿了我的謊言——在外婆面前抱怨我的成績有多么糟糕，我嚇壞了，跑到衛生間大哭一場，外婆卻說早就知道了，想想也是，媽媽總來外婆這里，難免抱怨幾句，外婆怎么會不知道呢？不過，只要做到了就不是謊言了，對嗎？”
“姐姐，我懂了，我會靠自己努力的，我一定會保護好媽媽！
長大就像一場夢：一覺醒來，似乎感覺沒有什么特別之處，可已經發生了變化，而與夢不同的'是，長大會更加刻骨銘心，更加記憶猶新！
初二作文：長大3
兒時的風箏，擁有著快樂、煩惱的的動力，在天空中越飛越遠，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上，風箏俯視大地，漸漸遠去……
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨立自主的生活。
冬天的一個早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發現玻璃上的寒氣模糊了視線……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風景……
原來世界是這么美麗，只從這個小小的口兒，卻發現世界是如此神奇，每一個角落，每一簇風景，在組合著這個世界。
突然發現自己在這么仔細地觀察這個世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
那，我長大了，因為我發現自己懂得了恨。學習上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數里.我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,從來沒感到快樂,感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個世界沒有公平,因為我知道那是沒有用的。再說,很多的事,很多的人,出現在你的生命里,也許那就是快樂吧。
那，我長大了，發現所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應殘酷的社會，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨立自主的童年渴望化作孤獨，無助……
我痛苦，我無助，但這一切都會過去，我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠地笑，不能永遠生活在快樂中，那樣生活才不會失去意義。
快樂雖然少，但這正是最值得懷念的。我應該想：至少我可以在那窗口，看見世界美麗邊角。至少曾經和別人一樣笑過，至少自己一直努力著，至少自己還沒放棄自己……
不再做一個幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會為快樂而快樂。
初二作文：長大4
讀完《在歌聲中長大》，我仍意猶未盡，為陳春江偉大無私的父愛所感動——“是你撫養我長大，陪我說第一句話；是你給我一個家，讓我與你共同擁有它。”我的耳邊也響起一首歌的旋律：“We had joy , we had fun , we had grown up in the song……”
整部小說充滿著用歌聲體現的溫暖親情。一個是被村里人稱作“癩皮狗”的落魄男人陳春江，在見到那個剛剛來到世上就被遺棄的小人兒后，他的一切都隨之改變了——偷雞摸狗的賊，不能做！邋遢臟亂的屋子，收拾好！渾渾噩噩的生活，重新過！命運有時就是這么巧，男人因為孩子獲得了新生，孩子也因為男人擁有了第二次生命，他們有了一個共同的家。陳春江給這個孩子取名為陳三陽，他既當爹又當媽，把陳三陽當親兒子一樣養育。雖然這個家并不完美，但卻很溫暖，處處縈繞著美妙的歌聲。在歌聲中，他們獲得了前所未有的力量，并且創造了生命的奇跡。
文章中一直穿插著各種歌曲，它們不僅僅是陳春江唱給陳三陽的歌，更是在那個單純的年代，陳春江對陳三陽一種父愛的表達。我又何嘗不是在歌聲中長大，在父母的呵護關懷中長大的呢？
在我的記憶中，我的父母也經常唱歌給我聽。
母親唱歌是十分動聽的，她的聲音柔軟輕緩。小時候，母親會教我唱各種各樣的兒歌，像《雪孩子》、《小烏鴉愛媽媽》都是我兒時甜蜜的回憶；待我稍大一點兒，也會經常聽到母親哼唱書中提到的那些歌曲，像《媽媽的吻》、《小草》、《牧羊曲》等母親都會唱。在我的印象中，她總是一邊做著家務，一邊在嘴里哼唱著。母親的聲音像是那半山腰飄過的云煙，并不引人注目，卻讓喜愛它的我很著迷，在母親無形地“言傳身教”下，我“耳濡目染”地學會了很多。有時母親想不起來歌詞了，那歌聲就會漸漸弱下去，每到這時，記憶力超好的我就會馬上接下去，即使根本不懂歌詞的意思，也要像只小鳥似地歡快地續唱上一段。這時母親就會很驚喜地看著我，然后和我一起歡快地合唱起來。
父親心情快樂時，也會不自覺地唱歌。但他唱的歌就太搞怪了，五音不全不說，歌詞也亂七八糟的。比如晚餐時間到了，他就會唱：“天黑了啊，吃飯了啊——你在干什么哪？都比不上吃飯重要呀……”。小時候我只要一聽到這種聲音，就知道父親正向我這邊靠攏，我就會立馬停下手中的活，笑得前仰后合地避開他，乖乖溜去吃飯。長大后，我知道那是父親特意表演給我看的，像父親那種本身既嚴肅又內向的人，只有在我面前，才會釋放出他那種笨拙又可愛，好笑又搞怪的歌聲，這便是一種父愛的表達吧。現在想起這些，我的嘴角還是會情不自禁地上揚，可是揚著揚著，我就感覺到眼睛被什么濕潤的東西包裹住了。
我們在歌聲中長大，在親情中長大，在父母無私的關懷與愛中長大。正如作者所說：“我們為什么要如此深沉地愛著這個世界？不正因這個世界充滿愛和陽光嗎？”是啊，這些源自心靈的歌唱，它們是如此地美麗，又是如此地動人……
此時，我的耳邊又響起那首動聽的旋律：“We had joy , we had fun , we had grown up in the song……”
初二作文：長大5
“兒子！兒子！快來！”今天下午，我正在臥室里寫作業，突然聽到外面爸爸的大喊聲。我心里一驚，趕緊跑下樓，跑到南面小屋，頓時嚇了一跳。
屋子里已成了汪洋一片，爸爸滿身是水，兩手摁在水管上，時不時迸出幾道水流。顯然，水管凍裂了。
“快，把屋前面的井蓋打開，把里面的閥門關上！”爸爸焦急的大喊，“快摁不住了。”
我急忙跑到院子里，來到蓄水井旁，抓住井蓋兩耳，使出吃奶的力氣，也拉不動，又拿起一根鐵棍，伸進耳洞里，也撬不起來。我只好向屋里喊道：“打不開了呀！”
“肯定是凍上了，你去燒一壺開水，把井邊的冰澆開！”我跑進北屋，打開火。又來到發水現場。看到爸爸渾身狼狽，我心疼的說：“爸，我替你摁吧！”“不用。”爸爸拒絕道，“你快去燒水吧。”
這時，媽媽回來了，看到這個景象，當機立斷，從廚房提出已燒熱的水壺，圍著井邊澆了一圈，冰立馬化掉了，然后兩手一提，把井蓋抬了起來。
井里積了水，上面結了一層冰，我拿來鐵鍬，媽媽“當當”兩下，把冰砸碎。
但是，閥門在水底，水那么涼，那么臟。
我說：“媽媽，我來吧。”“別，水太涼了。”媽媽也拒絕我，跪下來，手伸進水里，摸索了兩下，找到閥門，然后一擰。終于，南屋傳出“行了，水停了！”的興奮的喊聲。我們才松了一口氣。
回到北屋，我們各自清理著身上的灰塵，爸爸換了衣服，跌坐在沙發上，喘著粗氣，臉色蠟黃。我才想起爸爸有高血壓，焦急地問：“爸，沒事吧？”
“沒事……沒事……剛才有些太著急了，歇會就好。”他拿出血壓測量儀，測起了血壓。我見沒大礙，又跑到媽媽那里去，她的手已經凍得通紅。我心疼地說；“真是的，讓我干不就得了！”
“唉，你細皮嫩肉的，還不把你手給凍壞了，”媽媽說，“快寫作業去吧！”我回到屋中，心情有些失落。
爸爸媽媽都已年過五十，這幾年越發老態。但是家中瑣事，幾乎都是由父母打理。每當遇到困難，父母都是第一個挺身而出，為我遮風避雨。而我只能打打下手，臟活累活都由父母承包。在他們眼里，我還是個長不大的孩子。
我也想，有一天我長大了，就能為父母分憂了。雖然我長高了，可心靈還不夠成熟。遇到事情就慌張，遠不如父母那樣冷靜。
所以，有時候，我想快點長大！快點長大！
初二作文：長大6
“一次評批評并不可怕，可怕的是你不肯繼續努力前行。”
小時候，我經常和爸爸看書法表演和名家書畫藝術作品，看著看著，時間一長，便迷上了書法。于是報了書法班。
我們的書法老師十分嚴格，對于我們這些新手常常是戒尺不離手，記得有次練習“一”字時，我的字無論經過多少次指點還是難以入眼。這時老師走到跟前用力拍了下桌子，皺著眉頭生氣地說：“我說了多少次寫‘一’字力度一定要穩，兩旁重中間輕，左低右高，你為什么就是練不好呢……”書法班的同學目光齊刷刷地看著我，頓時我的心被委屈和羞愧占侵，整個人猶如一根木頭，愣了許久……
回到家里，我便一個人坐在沙發上發呆，爸爸看見了問：“兒子，你不是最喜歡書法的嗎？怎么回到家愁眉苦臉的呢？”“我們的老師太兇了，他總是批評我寫不好，我不想學了，”我不耐煩的說道。爸爸這時嚴肅起來，說：“老師太兇了你就準備放棄了？你既然決定學習書法就不應該抱怨。爸爸突然停頓下來望著窗外，我順著他的目光看過去，只見一只蝸牛正往樹的上方爬行著。“你想，如果有只蝸牛想從樹底爬上去，它又抱怨樹太高了，你覺得會成功嗎？你不要去抱怨老師的嚴厲，更不要輕易放棄。兒子，爸爸要你記住一句話：一次批評不可怕，可怕的是你不肯努力前行”。
我看了看窗外，那只蝸牛依然不斷地向上爬著，向著樹頂前進著；我若有所思：爸爸說得對，我既然選擇了書法就不應放棄。
從那以后，毛筆便從了我最親密的朋友，每上一次課，我都會認真對待，漸漸學會了楷書、行書、隸書，臨摹了歐陽詢，柳公權的字體。一次書法比賽，書寫“上善若水”，當我創作完后被老師拿走并當眾點評，看著我說：“這位同學掌握了這幾個字的所有要點，字非常漂亮，值得表揚。”話落，同學們響起了熱烈的掌聲，老師的目光在我眼里不再嚴厲，而是肯定與贊賞。
現在，我長大了，每當想起爸爸的話，我懂得了：追逐夢想，就不要退縮，抱怨，只有不斷的努力才能譜寫人生輝煌。看著墻上的作品可謂是“戰績累累”，這些來之不易的榮譽讓我認識到只有經歷過失敗和挫折并不放棄，才是真正的長大。
初二作文：長大7
人生如流水，在時光的長河中向著未來緩緩流動。而我，就是一條隨波逐流的小魚，雖然時而會遇到急流，時而迷茫在十字路口……但總會慢慢地游向遠方。
曾記兒時，在一個溫暖的“大房子”里，有母親的陪伴，父親的教誨，爺爺奶奶的關心，每每早晨，待母親為我細心梳好羊角辮后，就拿著破網在樹林中捉蝴蝶，摘下蒲公英吹得滿天都是，躲在別人的橘樹下偷吃，有意摔倒在覆蓋著皚皚白雪的小路上。我與春天做伴，與夏天共舞，與秋天對歌，與冬天嬉戲。我要讓星星因我閃爍，讓鳥兒在我頭頂盤旋，讓花兒為我做無聲的歌唱。每一個精彩的瞬間都回蕩著我放肆大笑的聲音。就這樣慢慢地、幸福地走過我兒的時光。
當星星再次被烏云遮住，當鳥兒早已飛去遠方，當花兒開了再謝，謝了再開。我已變成一個成熟的女生，昔日長長的羊角辮現在也只剩齊腰，白色吊帶裙也失去了顏色，那張天真的笑臉早已不在。繁華落盡，物是人非。的確，時光帶走了我很多東西，同時也賦予了我嚴肅、認真、莊重和大方。緊張的學習和生活壓力讓我筋疲力盡，但痛苦往往與快樂并存。我感受到同學的關心，老師的照顧，感受到解出應用題所給我帶來的喜悅，感受到考出好成績后的歡樂。那些兒時得不到的現在我都擁有，我很幸福，我依然會放肆的大笑，依然會去捉蝴蝶，吹蒲公英，打雪仗……
當春天的氣息再次來臨，鳥兒再次筑巢，花兒再次開放，齊腰長發，白色T恤，拿著當年的破網的我，依舊站在當年樹林的草地上。對，我只想這樣幸福的長大，想每一個角落都有我的歡笑。那段歲月雖然已悄然而過，但幸福從來沒有消失，從來沒有……
初二作文：長大8
生活中，沒有不能寬恕的人，也沒有邁不過去的坎，只要心中有愛，一切都會好起來，因為沒有人會哭著走完一生。瞧，春天正邁著她的腳步向我們走來，以博愛的胸懷來迎接我們呢！我的未來不是夢，因為，我學會了堅強，因為，我長大了！
人吃五谷雜糧，難免有大病小疾，天有不測風云，人有旦夕禍福。20xx年10月，我面臨了目前來說最大的一個坎，那就是病。當你臥病在床難以行動之時，才意識到身體不是永動機，也不是任意透支的支票。你開始羨慕別人坐著吃飯也是種奢侈，能下床走幾步也是種幸福……
入院第一天，我便接受了最全面的檢查，檢查單、化驗單像雪花似的飄來，記憶最深的，是一個在腰部做的小型微創手術。自從做了它之后，我便在床上躺了三個月。現在腰部位置骨頭還有點突出來，彎下腰還會疼痛。我真的覺得現在能坐在教室里上課是件很幸福的事。
不知道是不是人在生病的時候，感情都是那么脆弱的，總是那么輕易地感動。每次，當我看見爸爸拿著單子在醫院四處奔走顧不上吃飯，還要處理工作，兩頭趕的時候；每次，當媽媽把藥送到我嘴邊，因為我無法坐著吃飯就將飯裝在塑料袋里，把菜包進去，捏成飯團給我吃的時候；每次，當夜晚來臨，看見媽媽在躺椅上翻來覆去地難以入睡的時候，忽然有一種大哭一場的沖動，不知道病毒會不會隨著眼淚流出體外呢？不過，那段時間，我覺得我一下子長大了，我想了很多，也反省了很多。我告別了當初不懂事的自己。
從此，我長大了！
初二作文：長大9
歲月的年輪已悄然無息的走過來13個春秋，有的事情我早已淡忘，而有的事情我一輩子也忘不了，是它，讓我在這歲月中慢慢長大。
勇敢
還記得那是一個夏天，那時的我還在上小學一二年級，有一次和幾個好友在操場上踢球，晚的不亦樂乎，不知誰飛踢一腳，球就像天空飛下的隕石砸向了那被我們平時擦得透亮的窗戶，我也是踢足球的參與者，只得在心中默念：“砸不爛，砸不爛，砸不爛！”最不想發生的事情還是發生了，足球將窗戶踢得粉碎，“這下可糟了”我心想，果然剛一上課老師就憤怒的說：“請剛才踢足球的同學站出來！”那個時候的我非常膽小，腳早已嚇得瑟瑟發抖，正當老師要發作時，有幾個同學舉起了手大喊：“是我！”老師滿意的笑了笑，最后那幾個同學去操場跑了三圈，我最終還是沒有站出來，但他們第一次讓我懂得了什么叫做勇氣，從此以后每當我犯了錯誤都會勇敢的站出來，并改正錯誤，雖然每次都受罰，但這更讓我懂得了，什么叫做勇氣，什么叫做誠實。
冷靜
還記得放假的時候，和幾個同學和一個家長外出玩，途中我們都玩的很開心，回家時，因為太累，都在車上睡著了，快到家的時候，一個同學大呼：“不好我的手機放那了”那是一個老人機只值100多，但好歹也是錢啊，里面還有20塊話費，同學快哭了，家長提出要不要回去拿？這時旁邊的一個沒發話的同學說話了：“我建議還是不要回去拿了……”我們急忙打斷他問為什么？他繼續說：“你看，這個手機值120，如果我們現在回去拿，來往路費就要180，還要浪費許多時間，不如這樣吧，我們跟你父母說說情況，他們就不會怪你了。”最后的結局是，我們沒有回去拿，那個同學卻也不覺得失落，因為他幸好沒花冤枉錢和浪費時間，所以他想想，也就并不覺得失落了，那一次我懂得的了在困難面前應當冷靜思索，再決定方向。
堅持
還記得剛上初中，有一個同學成績很差，常常都是不及格，我當時的成績比他好些，但也不好，于是我們約定一起努力，半月后我放棄了，因為實在太難了，而半年后那個同學的成績卻到了中游，我卻還是原樣，我問他為什么，他告訴我說：“每當我想放棄的時候，我都想到了堅持，于是我的成績就像坐了直升機似得高飛不停。”我終于懂得若想勝利，哪怕再苦必須堅持。
這些事情早已消逝在時光的年輪里，他告訴我，就這樣，你會慢慢地長大。
初二作文：長大10
或許真的長大啦！好多東西不是想切都好我的過去！
我悟出了許多道理；也許人生就這樣一次一次的擇選中放棄又在一次一次的放棄中成長的啊！我相信我遇到的擇選是對的也相信我的放棄是對的啊！我只有在一次次的擇選與放棄中才會真正的成長。感謝你們一次一次的出現讓我不斷的磨練自己。我知道過程真的很難走，我也知道結果依然會很殘酷。但是現實就是我必須去面對一切，我知道逃避不是很好的解決的方法。
很多東西都不如我所愿，但我又不象中的那樣可怕啦！好多東西放棄后不會太多的傷感啦！好多東西在失去以后就開始學會了！學會了如何去寬容別人，學會了怎樣獨立的生活，學會了一個人生活，學會了吃面條，學會了一個人向前走……愿你一能在它面前低頭只有一一的解決，很多東西不是我想那樣做，那是由于破不得儀的很多東西我想一舉得程，但那又是一種奢望……其實我是個什么樣的人我很了解自己。也明白我所做的一切為什么要那樣都有自己說的出與說不出的苦衷。我不求有誰來了解只求你不要找我麻煩就好了。
學著長大，是我的目標。也許愛我的人都認為我沒有長大。他說在大學畢業之前不見我，要我在長大在成熟才行。他說我還是沒有長大。我知道你們都對我好，我在失去你們后已經在學著很多東西，期間我已經在長大只是你們都離開了我，不能在發現我真的在長大啊！
