中考作文集錦5篇

【熱門】中考作文集錦5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中考作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考作文 篇1

　　當媽媽告訴我，今年的“六一”不再是我的節日時，我的心頭不禁掠過一絲莫名的惆悵。

　　帶著淡淡的憂傷，我眼望窗外，看著那高遠的天空中慢慢飄過的白云，我的思緒也隨白云飄到了很遠很遠。是呀，我已不是小孩子了!

　　打開相冊，我看到一張熟悉幼稚的臉，一個小女孩推開記憶之門，夢幻般一步步向我走來……

　　那是剛滿月時的我，我的眼睛還是斗雞眼呢，很不協調，媽媽就為我拍了照，模樣不能恭維，我不忍多看;那是我的百日留念，媽媽已為我梳起了羊角辮，我瞪著黑乎乎的大眼睛，好奇的看著這個世界;那是我一周歲時，不知是什么讓我那么開心，我坐在小搖車里拍手大笑，我的眼睛都瞇成了一條縫。

　　最有趣的一張是我蹲在媽媽的自行車前的車筐里。那時我大約3歲，媽媽每次上街，就把我往車筐里一放，我就像小狗一樣蹲坐在車筐里，那時的我也不知道什么是害怕，居然臉上還有笑容呢，一副很得意的樣子。聽媽媽說，媽媽騎車，我被放在車筐里，這已成了當時一道街巷風景了，引來不少行人的目光。

　　還有一張是我過生日時照的，一家人圍坐在餐桌前分吃生日蛋糕，最興奮的就屬我了，奶油蹭了滿臉還不知道，照片上我一手抓著蛋糕，一手往嘴里忙乎。我像一只小花貓，惹得眾人歡笑!

　　一張張相片，記錄著成長印跡，一個個畫面，定格成永遠記憶。相冊里有數不盡的溫馨，讓我好不愜意!我合上影集，意猶未盡，于是我又找出了幾段成長錄像，那里裝著如歌的歲月，輕歌曼舞，童聲悠揚——我的第一個舞蹈：那是上小學四年級時，在六一兒童節那天，在電影院的舞臺上，我和小伙伴們伴著《Nobody》歡快的旋律，給全校師生表演，舞臺上的我，跳得是那樣自信，笑得是那樣燦爛……

　　上五年級時，兒童節那天，我在舞臺上為大家演唱了一首《我相信》，童心爛漫，“我相信伸手就能碰到天!”

　　上六年級時，我的一曲美妙的《櫻花草》，綻放著童心的美麗，也繽紛了我童年的記憶。

　　漸漸地，我長大了，伴隨著成長的足跡，童年已漸行漸遠，步入初中，為迎接五四青年節，在學校舉辦的“我的青春我的團”歌詠比賽中，我唱響了《莫斯科沒有眼淚》，此時，歌聲嘹亮，我心飛揚，我知道，童年已成為我生命中美麗的過往。

　　看著一段段的錄像，長大的我，帶著對童年的不舍與懷念，慢慢抬起頭，望向窗外，天空中白云依舊在慢慢地飄，云卷云舒，如夢似幻。其實，成長的腳步又何嘗不像那朵朵白云，輕盈又美妙。

　　在成長的路上，我愿唱出動聽的歌謠，讓成長的腳步，伴著白云，自由舞蹈!

中考作文 篇2

　　在中考考場上要想完成一篇完美的作文，那么大家要學會在頭腦中分層，這樣按照自己的層次來按步驟寫，一般不會跑題的，所以怎么分層呢?

　　首先，是要切題，符合題目的要求。一跑題，分數就在30分以下了。即使文筆很好，也不可能得高分。因為50 分的作文，有30分不是用來評價作家這個層次的寫作水平的，而是用來評價普通人的基本寫作素質。比如你將來畢業了去做一個跟寫作毫無關系的職業——銷售，也就賣東西。跑遍了大江南北，到了年底，上級讓你交個總結，談一下對各地市場的看法。

　　你可以把文章寫得很爛，告訴上級：‘沒辦法，我這個人沒有寫作天賦，當年中考作文只得了30多分。不過，反正各地的市場情況我該說的都說了。’這樣的解釋還是可以接受的，畢竟上級不會拿作家的標準來要求一個銷售人員。但是，如果你寫得文采飛揚，說自己過去一年游覽了祖國的大好河山，了解了各地的風土人情，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，一路走來，感慨萬千，但就是不提銷售和市場。那你就等著被開除吧!

　　所以，跑題就不能得高分甚至只能得零分，并不是什么限制創新，而是對你這個人基本的思維水平和寫作素質的要求。無論在學習、生活還是實際工作中，這種要求都是很正常的。只要不跑題，作文得分肯定能超過50%了。

　　“我們的這個體系圖，中心出發點就是題目，在此基礎上展開聯想，一步一步往下走，可以讓我們的思維不至于跑得太遠。這也就保證了自己的考試作文不會因為臨時的緊張而意外失手。在考場上一下子丟個二三十分，可是一件相當可怕的事情。

　　第二個層次，在扣題的基礎上，主題鮮明，或者叫意旨突出——也就是讓閱卷老師一看就知道你想說個什么意思。一篇幾百字的文章，能把一個觀點或想法說清楚就很不容易了，寫得太散也不好。咱們繼續拿那個寫總結的銷售人員舉例。

　　他的總結首先必須是談市場和銷售。但是，如果關于市場和銷售的問題太多，他不停地列舉個沒完，什么問題都說得迷迷糊糊的，讓人似懂非懂，這也不好。如果他挑出自己發現的幾個最重要的問題，詳細地說一通，發表自己的看法，那么這就是一篇還不錯的總結報告了。

中考作文 篇3

　　自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到了很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質量，而且是一個人精神面貌的具體體現。對現代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的`身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。

　　從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到20xx年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績，實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一

　　步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。

　　我國體育事業的不斷發展和體育健兒的優異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現，將進一步激發人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信20xx年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。

中考作文 篇4

　　感動饋贈

　　一次，我和一位朋友結伴去外地旅行。火車上的時光很是難以打發，幸好列車播音室不斷地播放著一些很好聽的樂曲，聽著這些樂曲，倒是一種很有情調的享受--這些樂曲都是旅客們點播的。

　　"其實，聽著這些樂曲，我的心里常常十分感動。"朋友忽然說。

　　"感動什么？"

　　"為這些點播者啊。"

　　"你知道他們是出于什么動機嗎？"我笑道。

　　"不論他們是出什么動機，我覺得自己都有理由感動。"朋友說，"如果他們為了獻給我們祝福，那么我們應當感動；如果他們是為了讓我們和他們共同分享快樂，那么我們也應當感動；如果他們并不快樂卻想給予我們一些快樂，那么我們就更應當感動。不是嗎？"

　　"可是你看看車廂里的這些人，誰像你這么容易感動？"我環視周圍，說道，"說不定還有人嘲笑他們，說他們既幼稚又神經呢。"

　　"所以我為這些人感到有些悲哀。"朋友說，"在今天，當人們滿耳朵聽到的滿嘴巴講出的都是'人心不古，世風日下'的感嘆時，卻不曾想到：有許多人連這種最起碼的感動都會遲純都會麻木都會吝嗇都會熟視無睹--甚至還會失去。也許只有到了有一天，當人們都能夠珍視感動、習慣感動，并且常常互相饋贈感動時，我們的世界才會變得真正美好起來吧。"

　　感動。看著朋友的面龐，我忽然想：感動到底是一種什么情緒呢？是不是對生活的感恩？是不是靈魂里的觸動？是不是一顆敏銳的心最溫暖最柔軟的那一部分？

　　也許這些都是，也許不僅僅是這些。

　　我為自己對感動的感動而深深感動。

　　【文思剖析】

　　"聽眾點播"，我們因為習以為常而充耳不聞，而"朋友"卻深受感動，為美妙的音樂而感動，為點播者的良苦用心而感動。瞬間的聽覺感受，經過情感的發酵，轉化為真誠的感動。真的，如果一個人連最簡單也最真誠的感動都沒有體驗過，那我們不會相信他是個有血有肉的人。只有心存感動的人，才能真正理解別人，在人與人之間披上一層溫暖的心靈感應的輕紗。

中考作文 篇5

　　友情的紐帶，或會因一些小事而繃緊，但決不可折斷。

　　——題記

　　友誼是雨季中的一把小傘，它撐起了一個晴朗的天空；友誼是一陣有規律的風，它能將雨水吹走帶來溫暖；友誼是冰冷夜晚中的一盞燈，它在你寒冷時給你以溫暖；友誼是干凈的手帕，它在你哭泣時給你以撫慰……生活因為有了友誼而更加精彩。

　　我們是最好的閨蜜，每個人都是對方的依靠。也被我們班公認為感情最好的閨蜜。我們很少吵嘴，即便是吵嘴，也都忍不住會和對方去說話。但那一次真的吵得很厲害……

　　初二畢業時，我們說好初三即便是不分到一個班，也要讓感情和原來一樣。那是的諾言是那么堅定，卻沒想到剛進了初三就變了。我們看了班級的公示欄，我們沒有分到一個班，而我們班另一對閨蜜卻在一個班，這樣的結果讓我們失望極了。更失望的是我們兩個班還離得很遠，去找對方也不方便。第一次去餐廳吃飯，我和同位一起去的，她也和她們班的同學一起走的。吃過飯后，我們碰到了，在一起聊了很長時間，她說她以后吃過飯都去餐桌找我，我總覺得這樣不太好，但還是答應了她。

　　隨著時間一天天走過，他也開始只和我打聲招呼就走，我也只能和同位一起走了。看見她走了，我也就走了，心里覺得只要她能開心就行了。但是又過了兩天，我給她打招呼她不理了，不知道是什么原因，可能是我做錯了什么吧。我們就這樣維持了一個星期，一句話都沒有說，可能是都不好意思開口的原因，也可能是心中還有對對方的一些怨恨吧。就這樣回到家，也還是一句話都沒有說，一個信息也沒有發。我對著窗外，望著被秋風吹落的樹葉，心中有無限的難過，難道我們努力經營了兩年的友誼就要像這被吹落的樹葉一樣結束了嗎？這時，她發了一條信息，說：“我們還是閨蜜嗎？”看了之后，我再也抑制不住了，淚水滾滾的流了下來。真的要結束了嗎？難道就要這樣結束了嗎？我不敢再繼續想了，也沒有回復她。

　　回到學校，同學們也都看出了我們倆的異常，都來問我們到底怎么樣了，我把事情的經過給他們說了一遍，他們都不想我們這樣好的友誼就這樣結束了，就在私下幫我們調解。他們把我們倆單獨約在一起，我們沉默了10幾分鐘，但是最終還是沒能忍住都開口說話了。我們把內心所有的話都說了出來，同學們也讓我們和好，最終我們都說：”其實我一直記著你呢，一直沒有忘記我們的友誼！“我們笑了，笑得是那么開心，那么甜蜜。

　　珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！友誼，是使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

　　有些東西，只有失去后我們才知道它的重要性，珍惜這失而復得的友誼吧，讓我們的友誼之樹地久天長！