精選初三作文錦集九篇

精選初三作文錦集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　“走嘍！”

　　伴隨著奶奶地輕聲呼喚，我不情愿的爬進特制的小木車。奶奶穿好大衣，手把住木扶手，向前輕輕推進，木輪嘎吱嘎吱地摩擦著，載著幼年的我緩緩踏出家門。

　　又是一年春，淡淡春風攜著未渡年的涼意吹過身體，吹至眉眼間，散發著陣陣不耐煩的躁動。抬起手臂扯下車上的小紗布罩，將春風死死地阻擋在身外。

　　“把臉露出來，看看春風，和和煦煦的，多好！”一翻手拉起布罩，一轉身便把紗布緊緊地裹在身上，任憑奶奶如何相勸，也不愿把頭露出車外。和著奶奶的嘆息，我安穩的睡了過去。

　　漸漸地，我長大了，漸漸地，再也不能如小時候那樣爬進木車，與奶奶相伴而行了。獨自面對著課業壓力，一天天，一天地見證著小車的腐朽，見證著時光的流逝。

　　一天天地過去，奶奶曾引以為傲的烏黑秀發終于染上了歲月的霜華。她的步伐一天天，一天天的變慢……如今，唯有那駕著雙輪的鋼鐵輪椅，冰涼的，陪伴著奶奶。

　　一年寒假，父母外出，奶奶主動找我：“子啊，奶奶想出去看看，你爸媽都出去了，你來吧！也有一年多不見了。”

　　我一驚，細細數來，是有一年了。“寫作業”一直是我拒絕出去的“萬金油”。可這一次，卻由不得我拒絕。

　　來到奶奶家，陋室中整潔依舊。奶奶用手搬動著車輪，可定睛注視，鋪輪上確實兩輪木輪。奶奶微笑著，用那依舊和藹如初的語氣淡淡地說：“這是你小時候的。”

　　心中莫名有暖流涌動，似是感念奶奶無聲的陪伴，感念著奶奶無言的掛念。可，這逝去的一年中，可有我的身影伴她如前？注目看奶奶消瘦些的背影，越發憔悴的面容，又莫名涌起一陣酸楚。無言的感動與自責交織著，眼前仿佛蒸騰起了些霧氣——“你就真的那么忙嗎？”我捫心自問。

　　推動著輪椅，耳邊又一次傳來我熟悉的聲響——有奶奶，有我，有那木車的吱吱作響的歲月漸漸的浮現在眼前。

　　春風又一如既往攜著深意襲來，奶奶不住的打了幾個冷顫，卻未有紗布得以拉下。那些年里，奶奶就是冒著這樣的寒冷與我同行的嗎？回憶，使我重溫點點滴滴的溫暖，卻又糾集著無以言表的愧疚——那一抹抹，一絲絲入扣的春風此刻正一點點的融化著這祖孫二人間的冷漠，又如前般，將兩人的心交織在一起。

　　“回去吧？”我問道，偷偷拭去眼角的一抹晶瑩。“再走一會兒。”奶奶說。路上，她沉默了，我也沉默了，仿佛春風入喉，充盈著恍惚甜蜜的滋味。一抹剪影閃現——打打的手握著車把，圓滿著車中小小的心愿。然而時過境遷，那年圓夢人的臂膀，卻安然依靠在那年小小身懷的懷中。

　　走著吧，走著便足夠了。有那抹春風拂面，又何須用辭藻華表這祖孫二人的情？

　　春風拂面，未有寒冷，只是挾著淡淡的溫暖，回蕩在這一大，一小，兩人的心中。

初三作文 篇2

　　陽光正好，微風不燥，沏一杯清茶，捧一本好書，書香和茶香交織，美哉，妙哉！書，因為有你相伴，我的生活滋味更長。

　　初次遇見你，一個個精彩的故事吸引我徜徉在你的世界。我用稚嫩的雙手第一次翻開你，內心滿是激動和好奇，看著前方未知的世界，我猶豫不決，而你此時卻牽起了我的手，帶我領略童話王國。看，那白雪公主正在慌張地逃跑，不知何時才會遇上七個小矮人？只見小紅帽憂心忡忡地走在田間小路，是不是在擔心大灰狼呢？瞧，匹諾曹總愛說著謊，哎，怎么就改不掉這個壞毛病呢？還有那不知疲倦的紅鞋子，何時才會停下你跳舞的步伐呀！聽，杰克正吹著他的豎琴，悠揚的歌聲使我陶醉；小人魚把陽光抹成眼影，投進泡沫的懷抱。書，是你給了我快樂的滋味。

　　再次遇見你，一片片經典的文章使我遨游在你的世界。當我沉浸在童話王國遲遲不肯離開時，你在前面喊道：“喂，前面還有更有趣的呢！”便拉著我奔向了另一個未知的世界。首先映入眼簾的是國內名著：紅樓里，有那嬌弱似柳、才華橫溢的黛玉，還有那多彩多情、憐香惜玉的寶玉，更有那端莊穩重，氣質非凡的寶釵。一部紅樓一曲離人之殤。梁山上，豹子頭林沖，智多星吳用，黑旋風李逵讓我心生敬仰。三國中，“奸絕”曹操，“智絕”諸葛亮，“義絕”關羽，“仁絕”劉備上演了一場精彩紛呈的三國大戲，令我連連拍手叫好。翻開國外名著的封面，里面的內容更是豐富多彩。敲鐘人卡齊莫多，外貌極度丑陋、畸形，可他的內心真誠、純樸、善良，是“美”的化身。書，是你給了我充實的滋味。

　　現在遇見你，一首首優美的詩詞讓我沉醉在你的世界。此時，我與你漫步在書香的路上，面對著一首首詩詞歌賦，只聽見你向我緩緩道來。“采菊東籬下，悠然見南山”，我讀出了“心若浮沉，淺笑安然”的淡泊；“春風花暖劉棉香，殷勤未數閑情賦”，我讀出了“面朝大海，春暖花開”的溫暖；“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”，我讀出了“你若盛開，清風自來”的優雅。書，是你給了我滿足的滋味。

　　因為我剛好遇見你，才收獲了這豐富多彩的滋味。窗外，夕陽西下，落英繽紛，書，仍與我相伴。

初三作文 篇3

　　在炎熱的夏天有人給你扇扇子，在寒冷的冬天有人給你加棉衣，在你遇到挫折時，有人在鼓勵你重新振作起來，在你哭泣時有人安慰你，讓你快樂和歡笑，這個人就是我們親愛的－媽媽。

　　我的媽媽長著一張瓜子臉，眉毛像一對優美的彎弓，她的眼睛最好看，很深的雙眼皮，一對又黑又亮的眼睛轉到眼眶中的任何部分都顯的靈動俏媚，一只俊俏筆挺的鼻子現出文靜、溫柔的神態。她的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件用刻刀雕出的藝術品，她的頭發總是保持著那整齊而又蓬松的發型，卷曲的“劉海”總適度地垂拂在她的額頭。媽媽是一個性格內向、守信用的人，她有一顆寬容的心。

　　母親是孩子的第一任老師，在我呀呀學語的時候媽媽一字一句耐心地教我學會說話，還扶著我蹣跚學步……媽媽很孝敬父母，也很關心我和爸爸，他時時刻刻都想著父母，她不管自己多忙都會抽出時間去看他們。只要媽媽一有時間就會在家里不停地做家務，雖然說她的動作有些慢，但是她把家里家外收拾的干干凈凈、整整齊齊，讓我們一進門就感覺到非常舒適、溫馨。

　　在去年夏天的一個傍晚，我下了補習班的課，正往家走的路上，六月的天，就像孩子的臉，說變就變，剛才還是好好的不一會兒就烏云密布，轟隆隆……響起了悶雷，傾刻間豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的，我心想這可怎么回家呀？我又沒帶雨傘，我像熱鍋上的螞蟻焦急不安，這時，在雨中我模糊地看到一個熟悉的的身影，那個身影急匆匆向我走來，越來越近、越來越清楚，那個人便是媽媽，媽媽走過來著急地問我：“淋濕了嗎？冷不冷？快到雨傘下面來”。我快步走到了媽媽的雨傘下面，我們兩個一起走在了被雨水淋濕的路上，媽媽不停地把傘往我這邊移而媽媽全身被雨淋濕了，這時我感到了母親無私的把那么多的關愛全都給了我。媽媽真偉大。

　　媽媽的心地非常善良，做事小心翼翼，總想把每件事做到最好。有時她為了調節家里的氣氛說一些搞笑的故事，總會把我們逗得哈哈大笑，她看著我們快樂的樣子，她自己幸福地笑了。這就是我的媽媽。

初三作文 篇4

　　記得第一次來到這個學校時，我見到的是一片黃土。工人們踩著黃土工作著，各種機器在土上碾壓出一道又一道傷痕后，停在某個地方，挖土，放土，掀起了一層又一層的灰塵。我咂咂嘴，想道：這地兒真大。

　　后來這學校建成了，就似小丫頭出落成了大姑娘一般，時長十八變。不僅外貌被雕飾好了，歷代畢業生的實力也非常強。可以說是集美貌與智慧于一身吶！

　　順理成章的，我就轉到了這個學校。

　　走到校門前站定，你可以看到極其壯觀的一面：一扇門后是十幾層階梯，幾棟教學樓筆直地壓在上面。更驚奇的是，那金光閃閃的校名在教學樓的最高處佇立著，俯瞰著一切，在陽光下足以亮瞎你的眼睛。整個景象讓你的身軀為之一震，腦海里只有三個詞――高端，大氣，上檔次！如說校門是有一種莊嚴的感覺，那么側門就是真正的優雅氣質了。一種西歐建筑風格的側門立在那里，偶爾一個人走過，一輛車經過，不悲不喜，波瀾不驚，似乎什么都不能驚擾到它。

　　學校的每一處地方風格迥異，教學樓的長廊是最為親切的。那里飄散著我們的各種情緒。

　　早上以百米沖刺的速度沖到長廊上，一只腳剛要踏進教室門檻，卻聽見一聲重喝：“外面站著！”這冰冷得沒有一絲溫度的聲音使同學們在臉上掛著的勝利的笑容僵硬了。一陣陣凜冽的風吹裂臉上的笑容，終于換上了一副詫異加沮喪的表情，垂頭喪氣地把邁向勝利的腳縮了回去，在長廊上抬頭望天、垂頭俯地或是側臉看樓道，等著班主任判案。嘖，完美的憂郁。這場景可以配上那句歌詞：“小白菜啊，地里黃啊，兩三歲啊，沒了娘啊……”

　　“呼哧，呼哧，呼哧……”同學們上完操向教室走去，雖然路程很短，但回到教室時已氣喘吁吁，再也無力走動。為什么呢？因為這短短的路程是幾十階樓梯。每次上到二樓時，同學們會對二樓教室投以極其幽怨的目光，然后長嘆一口氣，又開始艱辛的攀登……上到四樓走廊了！啊，不用爬樓梯了！啊，希望的曙光！

　　學校有一段鵝卵石鋪的小路，沿著小路走到盡頭你會看見一座小亭。

　　在小亭里靜靜地坐幾分鐘，吸吸新鮮空氣，去感受青草的生命，去感受青草的生長。偶爾還有幾只小狗互相追趕，嬉鬧，發出低低的嗚嗚聲；或是有幾只小鳥在歌唱，上下盤旋，忽而高飛，忽而俯沖。真乃怡情之地也。或許，在這個地方，你會忘掉所有煩惱，盡情去感受自然的魅力。

　　這便是我的學校，――浠水思源學校；這便是一年中陪伴我最長時間的地方――浠水思源學校。它不僅給予我美的感受，讓我心情愉悅，還在時刻提醒著我：飲水思源，善人善己。

　　嗚呼！此多彩處是吾校，吾心愛處是思源。

初三作文 篇5

　　搏一年春秋，換此生無悔。——題記

　　遠離城市的喧嘩，鄉村的夜市寧靜的，甚至是寂寞的。

　　然而，十幾戶人家之間，有一戶燈仍亮著，一個身影仍未停歇。

　　紙是他的戰馬，筆是他的寶刀。此刻，他與數學競賽題撕殺。筆于紙間跳躍、舞動，留下了一列證明過程，并得出了最終的答案。然而，校對后的試卷，卻是“血流成河”鮮紅一片。一個刺眼的紅叉位于試卷中央。

　　他失敗了……已經是第幾次了？他記不得了。烏云已將明月遮住，只留下一絲殘光。少年望向墻壁上的海報——上面是上海的夜晚，燈火闌珊，車流不息。這一張普通的海報，卻是被揉了又揉，補了又補。

　　他捏緊了拳頭，繼續拿起了筆。

　　日歷由原來的“胖子”，慢慢消瘦了下來。一天一天過去，離中考越來越近了，離上“戰場”的時間越來越近了。小學六年苦讀，初中三年夜讀，只為一朝“金榜”題名！

　　他重新攤開了草稿本，用筆一遍一遍演算著，重復著。

　　筆尖在書頁上飛馳的“沙沙”聲是勤奮給他的樂章；蛾兒們的舞動是昆蟲給他的鼓勵；黑夜是大自然給他的磨練。

　　終于，少年的答案正確了。他笑了，是那種發自內心的笑，是那種迷失的人終于發現道路的笑，是那種于沙漠中發現綠洲的笑。

　　他突然間想起了什么，翻開了蠟紙般的日記本，寫下一行字：“揮灑今朝汗水，搏得中考無悔！”力透紙背，如戰士利刃劃過！

　　此時，明月已從烏云中出來，照在他的臉上，一片清輝。

　　九年級，和“深夜”一起走過！

初三作文 篇6

　　關于年，它是中國傳統節日，每年春節來臨的時候，要在家中把東西整理得干干凈凈，還要在大門上貼上春聯、窗花等等，到了晚上，還可以看到各種各樣的煙花在天空中展開，像一幅幅美麗的畫卷，呈現出朵朵花蕊，瞬間黑暗的夜空變成了好似有如千萬顆閃閃發亮的星星組成的燦爛星空。

　　過年，自然會有幾個常見的年味。

　　比如：貼春聯。一提到春聯，我會激動起來。我很喜歡春聯，更喜歡收集春聯。我喜歡它的文體美，還喜歡它的聲律美，春聯讀起來抑揚頓挫，和諧動聽。它讓我受益很多，我認為，很多人都喜歡春聯吧，春聯也提高我的詞匯量。

　　比如：開財門。貼完自己家的春聯，我換上父母為我精心準備的新衣服，從家中來到奶奶家，準備進行另一項傳承了很久的具有濃厚年味的傳統：開財門。在奶奶家，看到兄弟姐妹們都在，心中有了一種開心感，正如我所想，奶奶我們準備了豐富的晚飯。匆匆晚飯后，我們一家子十幾個人都坐在爺爺屋里的沙發上，習慣性地打開電視，和家人一起看春晚盛典。不知不覺，一下就到了零點，我們全家人準備開財門、放鞭炮和煙花了。今年的煙花比去年好看多了，就像自己家越來越好的生活，我看到了許多迷人的色彩，煙花開到空中，在一瞬間綻放，那朵禮花仿佛一朵蓮花，為夜的黑紗裝扮。

　　比如：南岳祈福。開完財門，我們家有一個習慣，就是在大年初一零點出發去南岳拜佛祈福。就這樣，我們一家人開著車來到了南岳衡山，到了南岳后，看到了香煙繚繞、人山人海，匯聚了人們對美好生活的期盼，這樣熱鬧的場景讓我一掃車上的困意。在拜佛祈福時，我許下了自己的愿望，我期望家庭幸福，家人平安健康，自己學習進步。祈福后已是凌晨，我們又踏上了回家的路途，等到家躺在床上時天已經亮了。

　　回想起來，這個年過得很是傳統，這是我們家的傳統，也許別的地方不都是這樣。我知道有些時候，過年已經沒有那種年味了，放完鞭炮、拿了壓歲錢，就把頭埋到手機里去了，年的味道已經淡了。但在我心里，過年是一種文化，是一種寄托情感的載體，我們都需要有文化層面與民族意義傳統的`年，因為，我喜歡這種傳統的年，喜歡這種傳統的年味，溫馨、美滿、快樂……

初三作文 篇7

　　有一天，英俊的王子和美麗的公主甜蜜地牽著手在散步。

　　與此同時，魔王也在大街上悠閑的晃著。

　　突然，魔王看到了那個優雅而高貴的人，頓時愣在了原地。魔王感覺丘比特的愛之箭防不甚防的射向他！那就是他尋找了千萬年的伴侶啊！從現在開始，魔王也不再是單身漢了！

　　這樣想著，魔王咧開嘴陰沉一笑，以神速沖到兩人面前搶走了公主，不理會身后王子的怒喊，展開雙翼徑直地飛回魔界。

　　“救命啊！有沒有人來救我啊！”，公主躲在角落里，凄涼地哭泣著。

　　“哦呵呵呵呵，你喊破喉嚨也沒人來救你！”，魔王再次深深一笑，身后的部下配合地舉起一塊木牌，上面寫著：“我的地盤我作主。”

　　“魔王，不要太囂張，囂張遭雷劈！”，公主停止了哭泣，惡狠狠地說道：“你那猥瑣的愿望是不會實現的，我死也不會從了你！”

　　“哦？”，魔王眼里閃過一絲陰霾，“呵！我是誰？魔王！號稱新時代的高富帥！有什么事是我做不了的？”

　　“魔王就了不起？”公主一副正義的模樣，“我警告你！其實我是雅典娜女神！小心我滅了你！”

　　“啥？”，魔王很沒形象的摳了摳鼻孔，“沒聽過。”

　　“……王子殿下！救命啊！”公主繼續捶地哭喊。這個魔王怎么如此孤陋寡聞，雅典娜都沒聽過！好吧，雖然她也不可能是。

　　“公主！我來救你了！”

　　剎那間，光明一片。

　　背景為：站在飛龍上直襲城堡的俊美王子，欣喜的公主，邪笑著的魔王，還有一直舉著牌子的某部下。

　　“魔王，快放了公主！”王子厲聲道。

　　“呵……等你很久了。”魔王一揮手，陰深的城堡變成了金碧輝煌的教堂，空中滿是粉紅色的玫瑰花瓣，浪漫至極。

　　“親愛的王子，請嫁給我吧！”魔王半跪在地上，左手戒指右手存折，臉上是溫柔的笑容。

　　“哈？不！我對公主是真心……”，“的”字還沒來的及說出口，就看見在一旁的公主緊緊抱著魔王的部下，悲傷的對王子說：“對不起，親愛的！我已經有情郎了！而且我真的對比我美的男人無愛！”

　　而被抱著的某部下再次配合地舉起另一個牌子：“不要迷戀哥，哥不只是個傳說！”

　　王子：“……”

　　路人甲乙丙丁：“這個坑人的世界……”

　　“沒有人能阻止我們了，親愛的！”魔王哈哈大笑，終于抱得美人歸。

初三作文 篇8

　　我的朋友，終于還是到了高二分科的時候，我選擇了學文，你選擇了學理，就像走到了一個三岔口，我向左走，你向右走。

　　我花了一學期的時間來考慮未來的方向，在“學文路子窄”的聲音中到新的文科班報到。那天的陽光明亮得讓人眼睛酸痛，令人記憶猶新。夏天的空氣依然炙熱，夾雜著些許青草的香氣。我們在那個岔口微笑著道別，走向不同的方向。其實我一直注視著你逐漸遠去的背影，然后轉身，心中微微的不安。 向左走，向右走，每一邊都是嶄新的開始。我不喜歡強硬地給左、右安上什么名字，它們只是方向的代名詞罷了，為什么要被無辜地貶低？就像文、理兩個研究方向不同的學科，為什么不能被人們平等重視？為什么說學習不好的人才憑借學文混上大學文憑？左、右有對錯之分嗎？

　　每天仍會在一起學習，只是你口中全是電離方程，我開口閉口也都是歷史與哲學，心卻依然貼得很近。誰說道不同，就不相為謀？

　　時間飛得悄無聲息，你我也奈何不了。每當看到我背歷史的“痛苦”的模樣，你總會得意地笑道：“早知今日，還不如當初選擇學理呢？”我的朋友，聽到這句話我真的很難過，不是因為覺得選錯科，而是因為你對我的不了解。選擇一個方向之后自然要付出艱辛的代價，背書很頭疼，但你面對復雜的電路圖時不也得冥思苦想？

　　我常常會回憶起我們一起的每一個片段，湛藍天空下揮動的球拍，一起買的筆記本，夏天的涼茶，冬天的圍巾。直到那個分點，就像一道筆直的光線，準確無誤地把我們分到了左邊、右邊。

　　你不滿劃劃分分的制度，我覺得這樣也好。如果沒有了左右，世界失去了方向感，依舊會恢復成原始的混沌。因此感謝左右把世界分得清晰。

　　那天的路口會一直留在我記憶深處。陽光明媚，反而把遠方映得模糊不清，誰也不知道向左走或向右走的結果，兩個少年立在明亮奪目的陽光里，互道一聲珍重，走向了不同的方向，開始了嶄新的未來之路的初程。

　　那是我看過的最美的畫面……

初三作文 篇9

　　已九月了，可秋的氣息還沒來臨。

　　教室里大家都在認真地寫作業，也有個別的在開小差。

　　尤其是籬箬正認真地算著題目。

　　林子坐在籬箬后面，正在睡覺，他可悠閑。

　　現在已是初3了，籬箬本來成績就棒棒的，現在開始了沖刺。

　　剛開始的兩年，林子并沒坐在籬箬后面，彼此只留下淡淡的印象。

　　兩顆星碰在一起，照亮了黑夜，這就是所謂的流星吧。

　　雖然很短暫，卻很美好。

　　剛開始，他們不怎么說話，也不知在何時，他們開始了第一句話的交流，大概因為他們都挺幽默的吧。

　　籬箬覺得他不錯，挺搞笑的，跟他說話，她總是愛笑。

　　林子覺得她挺可愛的，總是愛笑，笑起來蠻惡劣的，可也蠻好玩，總是會露出那排不整齊還略帶黃的牙齒，還有兩顆大門牙，用籬箬的話說就是長了8年不大才怪。

　　“哐當，哐當”時間轉輪不停地轉著，并不因為他們的相識而減慢速度。

　　天已漸漸冷了下來，在這溫暖的南方，很難看見雪的。

　　寒假來臨了，林子耍賴地要籬箬寫寒假作業，雖然心里一千個一萬個不愿意，可又奈何不了他，哎任命吧。

　　寒假還是過得蠻好的，可下學期就緊張了。

　　初三下學期還是如期而至。

　　在這個學校有一種考試叫做保送，開學不到2個月就要考試。考上的直接上高中。

　　這對籬箬來說十分重要，她要好好把握，雖然她很有把握考上可還是有些緊張，課余時間就像被收縮水縮的很小，還閑學習的時間不夠。

　　他們說話少了許多，可籬箬還是會找時間與林子講話，因為每次與林子講話，心情就會棒棒的。

　　林子好想跟籬箬多講些話，可也知道籬箬很緊張，因為考上保送是她的夢想，他要支持她。

　　林子默默地在籬箬的書上寫了些鼓勵的話：加油加油，你一定靠的上，因為你是籬箬。

　　籬箬沒想到，林子的鼓勵對她來說如此重要。

　　雖然過著這3點式的生活，每天大部分時間就是學習，可還是覺得蠻美好的，也很喜歡呆在教室，或許是因為他吧。

　　以前總是要在寢室打牌的林子，也總愛早早地來到教室，

　　以前上課總是睡覺，因為籬箬的一句話，而認真聽課，總是找機會跟籬箬講話，經常可以看到，林子拿著題目問籬箬。籬箬雖然時間很緊，可還是會仔細地講解給林子聽，雖然那些題目很簡單 ，可這是他們交流的橋梁。以前很討厭英語的林子，卻很喜歡籬箬教他英語翻譯，他總會仔細地盯著籬箬看她說話時那可愛，單純的樣子，也會好好集注籬箬講的，每次籬箬提問時他都會很驕傲地答出來，那時籬箬總是會開心地笑，每次看到籬箬笑，林子都會偷笑的，他很喜歡看籬箬笑。

　　林子漸漸也認真學習了，籬箬總是很欣慰。

　　林子覺得籬箬很單純，很可愛，很天真，也有些幼稚，籬箬說一個笑話，他總要笑很久。

　　籬箬也發覺林子對自己很好，有時她沒去吃早餐，林子會主動幫她帶，她有時也會幫他帶。

　　記得剛開始，他們愛吵架，雖然都是吵著玩的，林子愛拿她開玩笑，有時會有些過分，可籬箬有種說不出的感覺，她也沒在意，想起以前那段吵吵鬧鬧的日子，總讓人發笑。不知林子是否記得。可她會永遠記住的。

　　“噠，噠，”時間火車開過你和我身邊，留下的只是回憶。

　　籬箬如愿考上了保送，可帶來的太多是沉重的心情。

　　林子哭了，因為她要走了。

　　籬箬沒哭，可有種欲哭無淚的感覺。很痛很痛，就像刀絞，覺得很迷惘。

　　不知所措。

　　他們單獨照了最后一張合影，可至今還沒洗出來。

　　走時，他什么也沒說，除了那句再見，因為有人說只要真誠地說再見，就一定會再見。

　　這樣的結局或許也是美好的。

　　紅蘋果落地是因為地球的引力，那青蘋果呢？

　　請回復

　　謝謝