初一開學(xué)周記15篇
初一開學(xué)周記15篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的初一開學(xué)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學(xué)周記1
上學(xué)的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級了，而是晉級上五年級了！
我走進(jìn)了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧，我看到了一個(gè)，就坐下來了。現(xiàn)在還剩一個(gè)問題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺時(shí)還怎么聊天啊？
今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！
初一開學(xué)周記2
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著朋友們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中朋友們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，朋友聚會(huì)真好！
初一開學(xué)周記3
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開學(xué)的頭一天，老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>
初一開學(xué)周記4
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上初中，成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會(huì)被稱為小不點(diǎn)兒；緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績，是上升？還是下降？不過，我會(huì)比以前更努力，更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來越美好，科學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊！小英雄賴寧曾經(jīng)說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力。”那么，我作為一個(gè)中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
我從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人……這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績，很早就在我的心里烙下不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！然而，要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除上課認(rèn)真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時(shí)候，還要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識是書本上學(xué)不到的，所以，我也要認(rèn)真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì)，全面發(fā)展！
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生啦！
初一開學(xué)周記5
啊，開學(xué)的第一個(gè)周末，嗯艷陽高照!回顧一下本周吧
周一，是本學(xué)期的第一天，老師喋喋不休的講著各類注意事項(xiàng)，尤其是安全問題。語文課上，老師讓我們預(yù)習(xí)了第一課草原。下午4點(diǎn)90放學(xué)了。我們?nèi)以陂_學(xué)前就討論了我放學(xué)的問題，結(jié)果是讓我一個(gè)人走回家。當(dāng)然，不是像散步一樣慢慢的走，也不能像競走一樣，而是中快速。目的自然是為了讓我能鍛煉身體，減減肥。后來幾天，高紫嫣也和我一起走，我們一路上有說有笑。
周二，下午放了學(xué)，我正往回走，看見了出差剛回來的媽媽在等我呢!我太高興了!我倆快樂地走回了家!
周三可就更好玩了!下午是去本部上課。由于下雨，操場上有積水，體育課在室內(nèi)上。第二節(jié)課信息技術(shù)，可以玩電腦了!哦，在上樓時(shí)，就已經(jīng)聽五(1)班的人說可以玩的!
前天下午，發(fā)了9月份的新書，我定了好多書，有《優(yōu)趣動(dòng)漫周刊》等精品哦!
啊!這一周可真是好啊!這第一周都如此豐富：又是玩又是發(fā)新書的，剩下的不就更豐富了?
初一開學(xué)周記6
每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，大家注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是。。。？其實(shí)都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像大家的無形監(jiān)獄，束縛著大家。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔幔恳苍S吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于要到了
初一開學(xué)周記7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
初一開學(xué)周記8
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
初一開學(xué)周記9
五子棋
星期五下午，上完第一節(jié)課后，段小龍對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了。“我出馬了！”他思索了會(huì)兒，把棋子放到中心點(diǎn)，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計(jì)我不會(huì)下，陰險(xiǎn)地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻€(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時(shí)候，在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏？沒門兒！”我說完，緊盯棋盤，再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里，便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的，我迫不及待地下了這個(gè)棋，“贏了！”我激動(dòng)得叫了起來，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個(gè)老手，能不高興嗎？
初一開學(xué)周記10
今天開學(xué)的第一天，第一節(jié)課，缺席的同學(xué)有很多。自己班的就比較少，2班的缺的比較多，將近有三分之二。在大學(xué)，同學(xué)們再也不在乎上課了。想當(dāng)年，開學(xué)的第一天，天還沒亮，我就已經(jīng)在學(xué)校的門口等著了。小時(shí)候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了，就越不知道方向了。
晚上的時(shí)候，本來還是有一節(jié)課，可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時(shí)間，等了二十分鐘還沒見老師的蹤影。看來老師也沒進(jìn)入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學(xué)了，教室里煥然一新，桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候，又來了幾位同學(xué)，久別重逢，我們都很高興。我們站在一起，談?wù)撝罴俣既チ四睦铮闪诵┦裁础?/p>
一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來了，我們拉好桌子，坐在了自己的座位上。老師說，語文老師臨時(shí)有事請一段時(shí)間的假，臨時(shí)由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課，老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》，我們都看得格外認(rèn)真。看著新來的.黃老師，我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師，不知她怎么了？不知她何時(shí)才能給我們上課。
我想，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我一定要更加懂事，更加努力學(xué)習(xí)，把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會(huì)盡力控制自己，多讀書，少看電視，讓視力不再下降，還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。
開學(xué)第一天，最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長，換成了班里的另外一名同學(xué)，回家告訴媽媽的時(shí)候，忍不住想哭……
初一開學(xué)周記11
讀完了小學(xué)，我升入了初中。在松雷中學(xué)，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班，開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。
在開學(xué)第一周里，我認(rèn)識了很多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習(xí)、生活，共同渡過難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對這個(gè)學(xué)校相對比較陌生，下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。
星期一，我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會(huì)比語文成績好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并取長補(bǔ)短，改掉自己的壞毛病，我的成績會(huì)更好的。
這一周，我因?yàn)椴皇煜W(xué)習(xí)環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，保證認(rèn)真聽課，在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因?yàn)橹灰矣行判模裁词虑槲叶家欢艹晒Α?/p>
總體來說，這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為，我會(huì)習(xí)慣的。久而久之，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
初一開學(xué)周記12
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個(gè)集體，成為其中一員了。現(xiàn)在開學(xué)很久了，上了初一，使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負(fù)擔(dān)。但是我并沒有氣餒，我不懂的會(huì)去問老師，而且有時(shí)還會(huì)看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是32號，非常落后，但是我會(huì)積極向上，超越別人，不會(huì)遇到困難就退縮，一定會(huì)勇往直前，要有長征精神。經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹，這話一點(diǎn)也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會(huì)看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格，我要花時(shí)間學(xué)習(xí)，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。
平時(shí)作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家"加班"，時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)"，唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí)，本以為放假可以輕松輕松，在學(xué)習(xí)的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢！
初一開學(xué)周記13
開學(xué)，我背著嶄新的書包走進(jìn)校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人。比如說上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人，他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動(dòng)作，我們就信以為真。一天我們上政治課時(shí)，老師叫那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說6、7聲老師，真是太搞笑，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯！
初一開學(xué)周記14
開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了（2）班。
（2）班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)莫xx和李xx了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這未來的三年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望的。
初一開學(xué)周記15
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
