有關初二開學周記模板匯編9篇

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有關初二開學周記模板匯編9篇

有關初二開學周記模板匯編9篇

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的時間,一定有不少感想,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的初二開學周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二開學周記 篇1

  歡喜地和家人度過了春節和元宵節后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必朋友們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,朋友們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。

  老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

  朋友們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,朋友關系也變得越來越融洽了。

  校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。

  這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。

初二開學周記 篇2

  開學的第一個月已經在忙碌中不知不覺地溜過,各種雜瑣得事情基本已經處理完畢,下個月便要開始正式學習了。這次就把九月份以來的各種事情做個小結吧。

  第一個星期:只有兩天,且認識的人不多,僅認識以前同學及同桌。沒有什么特別收獲,只是略微講解了初中的要求,包括記律,學習等方面。

  第二個星期:上了幾節課,被數學老師任命為數學課代表,與另外兩個同學一起負責收發作業。被語文老師選為雙周周四值日班長(暫時)。跟班上同學比較熟了,一組和二組基本都認識了。雖然我自認為成績不錯,但與幾個同學仍有差距。我以任怡為目標,見賢思齊焉。周六摸底考試,自我感覺情況不太好。

  第三個星期:摸底考試成績已出,我被分進培優班,年級前350名;任怡被分進了奧數班,年級前100名,且數學80分以上。果然我與她還是有差距,所以我要在培優班加油,努力,與她并齊。與同學們都熟絡起來了,彼此都能將上一兩句話,跟有幾個同學很聊得來。黑板報已經辦好,現要布置教室,與幾個同學一起將教室裝飾了一下,有種煥然一新的感覺。

  第四個星期:軍訓如期而至,大大修正了我們小學時各種不好的習慣。經過全班同學一個星期的努力訓練后,廣播操與軍訓表演分別獲得二等獎與一等獎,但是有點舍不得教官們走。陳老師對我們的表現似乎比較滿意,加油!

  第五個星期:正式進入學習狀態,馬上要放國慶長假,長假過后編排座位,準備迎接運動會與期中考,期待!

初二開學周記 篇3

  新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

初二開學周記 篇4

  一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

  數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!!!

初二開學周記 篇5

  在這秋高氣爽的金色的豐收時節,我們走進了新的學年,我們再次踏上了緊張的學習之旅。我們開學了!

  我來到相隔一年都未曾到過的東校,覺得既陌生又熟悉。徘徊在排排教室之間,漫步于操場上,覺得有一種歡欣,快樂停留在心頭。教室還是那么敞亮,操場也還是那么的平整,看到這些,讓我不禁想起了六年級時的一些美好的回憶……讓我有些陌生的是,學校正在教學樓的施工建設中,這一點我完全沒有想到,更不敢去想。我心中的激動之情自然涌起,就如大海中的波濤,此起彼伏!

  在校園里轉悠了一圈,讓我見識到了學校的變化。同時,也讓我的心中涌起一股堅定的信念:我一定要好好學習,我一定要做一名揚眉吐氣的中學生,我一定要有抱負!

  在開學的'第一天里,正是這種信念的力量,讓我發奮圖強的學習;讓我精神抖擻,重振旗鼓的去努力;讓我知道了“現在努力,未時不晚”的意義。

  開學了,我將懷揣著這種信念,努力的去攀登,去爭取最高峰上的那顆最閃亮的紅星!

初二開學周記 篇6

  時光過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔,我更是充滿了信心!

  新學期開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

初二開學周記 篇7

  光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。

  當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

  我將是一名初二的學生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。

  開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

初二開學周記 篇8

  度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。

  當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已就是初二年級的學生了,進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

  剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

  對于我的新教室我就是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

  但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!

  數學老師一來,對我們說的第一句話就是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:然而作業那么多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。

  老師聽了這另類的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

  當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

  第二節課也就是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發。

  在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

  開學第一天,感覺不一般!

初二開學周記 篇9

  我的第二周結束了,總結二下:上了課,查成績,治牙,建新博,讀了點書。

  我又上了程老師的課,不明白為什么連續四個學期都見到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了,不過不同的是他是隔學期再見到的,他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現代的其它幾個思想家的。

  成績讓我不高興的除了評論還有電視采編,那個陳變態是我二直看不慣的人,我不在意二個變態打出的分,高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我系的同學都領教了。二個花瓶,二個妖精,上課只會眨那單眼皮的女人。

  新博里的敏思的博是用來放純原創的,博客之家的那個放周記,我可能只能二周上二次了,真的不能太過分,大三下學期的人,可憐呀。博客的用來轉載媒體文章。

  讀書,瀏覽了上學期末借的20本書,選了六本續借。

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