最新圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇一
這個活動也是我們破舊迎新的時期。20xx年底,我們從這次活動中獲得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動將會陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。
無論從社會效應(yīng)、聲勢還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。我們要求每個部門總結(jié)自己的得失,并迅速將總結(jié)結(jié)果傳達給每個員工。哪個部門上傳發(fā)布最快,哪個部門可以執(zhí)行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個地方犯兩次錯誤。
這項活動的缺點:
1)個別部門的中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖然主觀愿望是好的,但是工作方法不合適。這個根源在于上層建筑,在于意識。不改變,只會事半功倍;
2)部門之間聯(lián)系不暢,缺乏行業(yè)意識,工作態(tài)度不正確,相互推諉責(zé)任;
3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,三餐、演藝、外賣周期太短。我們的特色沒有體現(xiàn),如來的客人要有強制性的卡丁車體驗;
4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導(dǎo)致了很大的興奮。
有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點可以彌補,但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現(xiàn)什么問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會啟動起來。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇二
一年中總有一些特殊的日子,季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中非常好的、不可缺少的科目。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。通過“圣誕快樂”這個主題,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€充滿“愛、希望和想象力”的學(xué)習(xí)之旅。在這個主題中,孩子們將從頭到尾充滿探究的快樂情緒和體驗。
通過“圣誕快樂”這個主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。了解圣誕吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,提高創(chuàng)意思維能力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗節(jié)日的歡樂。能夠積極參與圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美能力。通過對主題的探索和實踐,可以培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。
鼓勵孩子喜歡參與集體游戲,并學(xué)習(xí)與他人合作的精神。
其中根據(jù)大班孩子的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市尋找制作靈感,感受圣誕卡的形狀和顏色的美,從而創(chuàng)造性地制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與周圍人交流。
在這個主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆影才帕艘粋€圣誕晚會。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和安排,教師和孩子的共同主持,以及家長對節(jié)目表演的參與,孩子的教育和培訓(xùn)不僅需要在日常生活中進行,還需要在每一項活動中與家人密切合作。每一個機會都是一個打開孩子興趣,拓展孩子想象力的機會。給孩子提供用手、思考、表達話語的機會,讓孩子時刻感受到身邊的快樂。圣誕晚會以親子聚會的形式舉行,既協(xié)調(diào)了老師、學(xué)生和家長之間的關(guān)系,又有情感交流。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的快樂,還學(xué)到了很多技能。父母也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,很欣賞。
我們創(chuàng)造了五個主題環(huán)境:“希望之樹”、“成長的足跡”、“圣誕快樂卡”、“圣誕襪子系列”和“美麗的圣誕樹”。主題環(huán)境由家長布置,以兒童作品展示,使課堂氣氛充滿圣誕喜慶氣氛。
根據(jù)圣誕節(jié)的特點,我們設(shè)計了相關(guān)的游戲活動:
第一區(qū):美術(shù)家(1)通過繪畫、剪貼等方式制作圣誕樹
第二區(qū):(1)手拉馴鹿的圣誕老人。
第三區(qū):折紙(1)小朋友看流程圖,嘗試折圣誕帽。
第四區(qū):繪畫(1)繪畫心目中的圣誕節(jié)。
領(lǐng)域五:科技(1)通過圣誕節(jié)和春節(jié)各方面的對比,進一步學(xué)習(xí)和感悟。
第六區(qū):排圖講故事(1)通過理解和閱讀故事中的單詞,把圖片貼在相應(yīng)的位置。
1.孩子參加晨間勞動活動時,打掃椅子,照顧自然角落等。并培養(yǎng)他們對勞動的熱愛。
2.在課間游戲中,我班的孩子盡量和小班的孩子一起玩,他們可以和弟弟妹妹一起謙虛。
3.在安靜的活動中,孩子們互相學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩歌,表達他們對圣誕節(jié)的理解和感受。
1.協(xié)助孩子收集各種圣誕信息(圖片、玩具、圖片、照片、報紙、傳單等。)
2.利用假期和孩子一起檢查他們最喜歡的圣誕裝飾品和禮物。
3.父母和孩子制作“教師圣誕卡”
4.協(xié)助圣誕親子晚會的策劃和安排,積極準(zhǔn)備圣誕晚會的節(jié)目。
1.與個別孩子和家長溝通,了解在家里學(xué)習(xí)生活的情況,如:xxx孩子挑食;江宇的午睡等。
2.與自理能力弱的孩子家長溝通,多給他們練習(xí)的機會,提高他們的自理能力。如:吳的穿衣技巧。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇三
接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生xx社團走過了不一樣的道路。為了加深xx社團內(nèi)部的交流,促進成員之間的交流,認識彼此,了解彼此,xx社團舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動,現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下。
20xx年12月27號晚上19:05-21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘,同時活動結(jié)束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動氣氛熱烈。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點25分,整個交流活動順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空,此次活動并沒有出場。
采購活動所需物品材料:xx;
活動的黑板字體工作:xx;
活動流程的ppt制作:xx;
會場布置及會場的申請:xx;
多媒體操作及會場音樂配置:xx
現(xiàn)場攝影工作負責(zé):xx;
老師的邀請:xx;
此次活動由xx社團大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識強,為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。
(1)前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;
(2)成員的活動積極性和參與性比較強;
(3)物資預(yù)算明確,所需物資適量購買;
(4)突發(fā)情況的處理較好,保證了活動順利進行;
(5)成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;
(6)成員的相互認識性加強了,新成員也融入了新環(huán)境中;
(7)后期現(xiàn)場清理好。
(1)人員分工不清晰,活動前雖然進行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;
(2)時間觀念不夠強,在布置活動現(xiàn)場時,由于沒有抓緊時間,而造成了延遲活動的開幕;
(3)活動時間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過于冗長,以至最后耽擱了活動的結(jié)束;
(4)主持人變動影響了主持效果,原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;
(5)由于人員變動大,同時有些成員并不配合,拖延了時間,影響了效果;
(6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶。
五、活動經(jīng)驗教訓(xùn)
此次活動雖然順利進行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點,針對所暴露的缺點,我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進,不斷改善,認真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進和進步,我們才能搞好每一次活動。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇四
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據(jù),導(dǎo)致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領(lǐng)回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調(diào)動上脫節(jié)。
我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇五
這個圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎。活動中,同學(xué)們歡聲笑語,度過了一個難忘的圣誕之夜。現(xiàn)在我想對這次圣誕活動做一個總結(jié)。
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經(jīng)過反復(fù)討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結(jié)。
做好計劃后,我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動的具體情況,并指導(dǎo)他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
在現(xiàn)場圣誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們系還按照圣誕活動的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評。圣誕活動進行的很順利,沒有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行,是因為我們之前的準(zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。
回顧這次圣誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優(yōu)勢。雖然圣誕活動已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對這次圣誕活動的滿意。通過這次圣誕活動,我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過這次圣誕節(jié)活動獲得了活動規(guī)劃和實施的經(jīng)驗。我還希望有更多的機會開展這種活動,以便
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇六
這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進孩子和父母之間的相互交流。總體來說,取得了不錯的效果,基本達到了預(yù)期的水平,實地工作也很不錯。
1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的'預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。
2、每個人都有明確的分工,團結(jié)一致,努力實現(xiàn)活動;現(xiàn)場布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。
3、在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場緊急情況進行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。
在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。
孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在這個圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我很想在這里對我的父母和朋友說:‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子展示自我、學(xué)習(xí)的空間。
圣誕節(jié)活動總結(jié)小班 圣誕節(jié)活動總結(jié)評價篇七
20xx年12月xx日舉行的圣誕party已告一段落,與去年相比,今年的活動形式有了新的突破,也得到了廣大的顧客認可。活動結(jié)束后結(jié)合對活動的實際情況作出總結(jié),具體的情況如下:
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:
1、今年12月xx日平安夜為周一而不是周末,消費群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響
2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達給到顧客。
1、咖啡廳:23日人手充足,xx日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:xx日-xx日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時增加人手協(xié)助服務(wù),無特別事項大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手。
洲際宴會廳:
1、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn),達標(biāo)上崗;
2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排
3、現(xiàn)場員工紀(jì)律有待加強,因酒店wifi的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。
旋轉(zhuǎn)餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿意。
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細節(jié):
1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識,便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;
3、熱盤出品不夠精細,雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:
5、西餅房人員缺編嚴重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點,西餅出品仍有待提高。
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;
2、未及時給客人添加酒水及茶水
3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受
4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時引領(lǐng);
5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時間短,應(yīng)改為14:00開始
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成。
洲際廳:
1、自助餐不設(shè)酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;
2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足,
3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排。
旋轉(zhuǎn)餐廳:套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會另出安排,晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎環(huán)節(jié)的流程與注意事項不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品。
咖啡廳:
1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;
2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);
3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。