2024年消防演練活動總結300字
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
消防演練活動總結300字篇一
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月11日上午10:00,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著消防警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分零七秒,做到了快速、安全、有序
5、演練結束后,彭園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育()。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對災害的應變能力。
消防演練活動總結300字篇二
根據20xx年制定的安全工作管理目標,金福大廈于4月19日舉行了消防演習。演習按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張有序的進行,并取得了圓滿的成功。
這次消防演習活動,得到辦公廳領導和公司領導的大力支持,全體物業工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。
通過此次消防演習,為大廈人員提供一次模擬實戰訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了義務防火員防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
演習后只有經過認真總結才能達到演習的目的。從總結中可以發現消防預案中的問題,并可從中找出改進的措施,把預案提高到一個新的水平。因此,演習后的總結是演習不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演習進行全面總結。
1)項目部部所有人員的積極性很高,參與率達百分之百。
2)從消防演習效果來看,辦公人員在得到命令后,都能夠快速反應,安全有序的疏散,各小組人員也很快的按預定方案到位,并把情況報告給總指揮。確保了演習的順利進行。3)在演習過程中各單位積極配合,辦公廳領導親自參與消防演習行動并做好了各單位的協調工作。
4)邀請專業的消防隊員參與到整個演習中,從演習前的消防培訓、到現場演習等各個環節給予我們最直接、最正確的消防技能的指導,留給我們最寶貴的經驗。進行了兩次消防知識的培訓,為消防演習的順利開展打下了堅實的理論知識基礎。
5)滅火演習中物業員工了解并使用滅火器,對滅火器的性能和使用方法有新的提高。
1)消防演習目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法,但在實際演習過程中還是有部分人員不太重視,不參加演習。
2)實際滅火演習中各單位參加人數不多,個別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。
3)還是有極個別的組員對演習中意外情況準備不足,不能很好的完成指揮員下達的指令。
1)加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的培訓,讓每個員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進行實戰滅火。2)提早著手演習預案的準備工作,認真總結演習經驗,努力做好員工演習的前期培訓、演練、后勤保障等工作,確保演習的順利進行,爭取演習效果的最大化。
今年的演習已經結束,我們只能總結經驗,不斷提高,發現各個環節存在的所有問題,爭取在今后的演習中不再犯同樣的錯誤,把下一次演習搞得有聲有色。從每一個組員入手,提高每一個組員的消防技能,從而全面的提高整個隊伍的戰斗力,確保公司項目的消防安全。
金福大廈項目部
20xx年4月19日
消防演練活動總結300字篇三
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
5、使學生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足
1、有的教師對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防演練活動總結300字篇四
幼兒園是人口密集場所,又都是能力弱的幼兒,如果發生火災等自然災害時,幼兒的自我救援能力是最弱的,所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全,加強幼兒園的安全管理工作,確保在發生火災等自然災害時不慌亂、不盲從,鍛煉全園幼兒及教職工應對火災的能力,我園特舉辦了本次防震演練活動。現將本次演練的情況總結如下:
20xx年3月23日上午9:00我園組織了一次消防應急演練活動,活動按照消防應急演練方案順利進行。領導小組成員如下:
組長:李曉華副組長:李德君
成員:張雅楠、萬淑玲、孫艷、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負其責保證了全園幼兒的安全。通過本次活動,全園幼兒已初步掌握了火災發生時的自救和自我防護的基本辦法,熟悉了逃生的路線,知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎。
通過本次演練發現了如下問題:
一、在疏散的過程中有些幼兒只顧向外跑,疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護。
二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應慢,速度慢,有哭鬧現象。
整改措施:
一、演習結束后教師馬上對幼兒進行安全教育,總結演戲經驗,強調在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。
二、加強對小班幼兒的安全教育,教師帶領幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動,增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。
義務員消防在為教師進行消防知識以及應急演練方案的培訓
領導小組成員全力撲滅著火點
各班教師組織幼兒進行火災應急逃生演練