校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版

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校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇一

針對近日來爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,由總務處組織人員對圖書樓、教學樓、實驗樓、學生宿舍、樓道、門廳、廁所等公共場所區(qū)域用每天84消毒液(1:100)進行擦拭或噴灑消毒;對運行電梯的轎廂轎體、按鍵等部位每天用75%乙醇擦拭消毒;對公共場所的樓梯扶手、門把手、水龍頭等部位每天用84消毒液(1:100)進行擦拭或噴灑消毒一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

總務處會同有關部門在開學前對學校教室、宿舍、圖書館、食堂、廁所等重點公共區(qū)域進行開學前集中清潔消毒;由學工處安排對學校教室內、學生宿舍房間內清潔消毒;各二級部門管轄的辦公室、會議室、檔案室、閱覽室、活動室、實驗室、運動場館等場所內,由各二級部門負責清潔消毒。消除細菌、病毒滋生環(huán)境,確保衛(wèi)生達標,為學校新學期開學提供健康清潔的環(huán)境衛(wèi)生條件。

全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。由總務處制定學校消毒操作規(guī)范,并會同有關部門在對學校教室、宿舍、圖書館、食堂、廁所等重點公共區(qū)域進行日常清潔消毒;由學工處安排對學校教室內、學生宿舍房間內清潔消毒;各二級部門管轄的辦公室、會議室、檔案室、閱覽室、活動室、實驗室、運動場館等場所內,由各二級部門負責日常清潔消毒。

嚴格按照學校消毒操作規(guī)范,對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,加強日常通風換氣,落實消毒措施,不留死角。每天對食堂的地面、貨架、門簾、桌椅以及營業(yè)區(qū)域角落等進行消毒,對售飯區(qū)采取84消毒液和紫外線雙重消毒,消除潛在隱患。學工處負責建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇二

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

至_月__日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區(qū),全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于_月__日_月_日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

1、_月__日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

2、_月__日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

3、_月_日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇三

為堅決打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化學校疫情防控應急演練預案,提高防范和應急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效保障學校師生的生命安全和身體健康,我校擬于開學前后組織疫情防控應急演練。演練方案如下:

校長擔任演練總指揮,統一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。

(一)學生開學返校

1.參與演練的老師提前到達學校,進行消毒、體溫檢測環(huán)節(jié)處理,做好迎接學生準備。

2.學生到達校門處,按照《開學疫情防控工作方案》中規(guī)定,各班級學生必須佩戴口罩并在校門口進行體溫檢測,體溫如果超過37.3℃,讓家長帶回就醫(yī)觀察。低于37.3℃的學生需在規(guī)定通道,按1.0米以上間隔距離有序進入校園。

3.值班老師對返校學生依次進行手部消毒、健康情況詢問,收取返校前14天體溫監(jiān)測表及承諾書。體溫正常的學生按照指定通道進入教室。

4.演練中,如發(fā)現學生在體溫檢測過程中出現異常,迅速啟動應急處置流程。值班老師將異常學生送至門口臨時隔離區(qū)。隔離區(qū)內的校醫(yī)對異常學生進行3次腋下體溫測量,并詢問具體情況。分三種情況處理:如果學生體溫正常,稍作休息觀察后讓學生正常進校;如果學生是一般發(fā)燒無中高風險地區(qū)旅居史,帶班領導告知班主任通知家長開私家車并做好自我防護來接學生到發(fā)熱門診就醫(yī),到醫(yī)院后要做核酸檢測,治療完畢要帶診斷證明及核酸檢測結果方可入校;如果學生發(fā)燒并有中高風險地區(qū)旅居史,帶班領導要上報市教體局及疾控中心做進一步處理。校醫(yī)要在異常學生登記表上填寫登記。

(二)課堂教學演練

教室內師生都要戴口罩,學生單人單桌保持最大間距。教室內放有學生體溫監(jiān)測表、教室消毒記錄表、異常學生登記表等,學生實行一天早中晚三次的體溫測量。

1.在上課期間發(fā)現一名學生精神萎靡,并伴有咳嗽現象,隨即打電話通知疫情防控辦公室朱華利,并詢問學生旅居史。

2.如果學生是正常身體不適無中高風險旅居史,由班主任通知其家長來接孩子到醫(yī)院就醫(yī);如果學生有中高風險旅居史,直接將異常學生送至學校隔離室(佩戴口罩),多次對學生進行體溫檢測,啟動應急預案,上報市教體局或疾控中心。

3.班主任對班內其他學生進行安撫,穩(wěn)定學生情緒,做好心理輔導,并在班級內的異常學生登記表填寫登記。

4.如果異常學生為疑似病人,待學生老師離開教室,教學樓就會被當作被疑似病人污染場所,施行隔離封鎖,開窗通風,84消毒液噴灑消毒。

(三)宿舍疫情管理演練

寢室每房間限住8人,上下鋪逆向就寢,寢室門口貼有本寢室人員名單,班主任聯系電話,和宿管負責人名單。如有特殊情況異常學生向寢室長報告,寢室長上報宿管,宿管通知班主任分三步處理。宿舍一天一次84消毒液噴灑消毒,均要有詳細記錄。

(四)餐廳疫情防控管理演練

學生就餐就寢演練中,學生實行分時段就餐,入門、洗手、打飯、就坐的全程都有餐廳工作人員全程監(jiān)督。學生就餐過程中保持一定距離,不交流、少說話,避免交叉感染。學生就餐前必須佩戴口罩,坐下吃飯的最后一刻方可摘掉口罩,就餐結束后立即佩戴口罩離開餐廳。在餐廳入口處同樣會放置一些防疫物資,異常學生登記表等,如在就餐過程中出現異常,學生上報班主任,班主任上報校領導分三步處理。餐廳一天一次84消毒液噴灑消毒。

(三)疫情發(fā)生后,啟動應急處置流程

①報告

一旦發(fā)現疑似病人,值班老師或班主任立即向學校疫情防控領導小組匯報,領導小組啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監(jiān)測、現場處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)

②隔離

迅速將出現疑似病狀的學生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學生情緒后,再次測量體溫,并對出現疑似病狀的學生進行初步救治。出現疑似病狀的學生所在班級其他學生停止校內常態(tài)活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(現場處置組、消毒防疫報告組)

③送醫(yī)

立即通知出現疑似病狀學生的家長,并撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協調組)

④排查

排查出現疑似病狀學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對出現疑似病狀學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(疫情監(jiān)測組)

⑤上報

如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報市教體局和疾控中心。(綜合協調組)

⑥消毒

立即對隔離觀察區(qū)、出現疑似病狀的學生活動區(qū)域進行應急消毒處理。(消毒防疫報告組)

⑦評估

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。(綜合協調組)

⑧善后

加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發(fā)布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;積極做好出現疑似病狀的學生的家訪工作,每天知道出現疑似病狀的學生的身體狀況,做好跟蹤觀察和心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。(綜合協調組、疫情監(jiān)測組)

演練結束后,綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、出現疑似病狀的學生留觀等待區(qū)觀察、學校應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇四

為全面貫徹市教體局關于新冠肺炎疫情防控工作的要求,從嚴、從實、從細做好我校新冠肺炎的消殺工作,嚴防新冠肺炎疫情在學校發(fā)生和蔓延,切實保障師生生命安全,根據《學校衛(wèi)生工作條例》和《消毒技術規(guī)范》,結合疫情特點和我校實際,特制定本方案。

以黨的十九大精神為指導,堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則,建立統一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系,確保工作規(guī)范落實,有效應對新冠肺炎疫情。

1、消殺范圍與對象

在新冠肺炎流行期間,學校教室、宿舍、餐廳等公共區(qū)域內的門窗、講臺、地板、墻壁座椅、衛(wèi)生間等場所表面開展預防性消毒;有疑似或確診病例出現時,根據流行病學調查結果,開展相應場所的終末消毒。

2、消殺方法的選擇

針對消毒對象和消毒現場的不同,選擇合適的化學消毒劑,建議選用含氯類等高效消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行消毒,以確保消毒效果,使用含氯消毒劑作用到規(guī)定時間后,必須通風且清水清洗干凈

(一)成立組織機構

組長:

副組長:

組員:

(二)配足配齊消殺器材

根據上級文件精神,配備常用噴霧器、84消毒液、75%酒精、洗手液。個人防護用品:一次性工作帽,一次性醫(yī)用外科口罩,工作服,防護眼鏡,橡膠手套,長筒膠靴。

(三)組建消殺工作人員隊伍

每天安排兩名人員對學校公共區(qū)域、教室、功能室、辦公室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間、垃圾桶進行一至二次75%和1000mg/l 84消毒劑噴灑消毒。

(四)檢查與督促結合

為促進新型冠狀病毒防疫工作落到實處,安排專人負責統計消毒消殺過程性材料,進一步完善消殺記錄表。嚴格落實值班制度確保領導帶班和值班人員在崗,確保發(fā)生突發(fā)事件第一時間通知、第一時間匯報、第一時間傳達,從嚴、從實、從細做好防疫消殺工作。

(一)空氣消毒

勤開窗,保持空氣流通,每日至少2次,每次30分鐘以上。如不能開窗通風或通風不良,可使用電風扇、排風扇進行機械通風。

(二)手部消毒

一般采用流動水和洗手液,按照六步洗手法,充分搓洗。

(三)物體表面消毒

1、對教室、教師辦公室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所、餐廳、宿舍、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域內的門窗、電梯、講臺、桌椅、電腦、鼠標、床、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面,可選用清洗、擦拭的方法。一般選擇濃度為250mg/-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間應不少于30分鐘每天消毒2-3次,有肉眼可見的污染物時,應先除去污染物后再行噴灑消毒,并做好消毒記錄。

2、辦公區(qū)域內常用小件辦公用品,如電話機、打印機、鍵盤、鼠標等,使用75%酒精或含氯消毒水進行表面擦拭消毒,含氯消毒水作用30分鐘后,要用清水去除殘留。

3、體育運動設施消毒,一般選擇濃度為250mg/l500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用時間應不少于30分鐘。

4、校醫(yī)室診療用品的消毒,其中血壓計袖帶應保持清潔,若有污染時可選用75%乙醇250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘后再清洗干凈,晾干備用;體溫表每次用后應在清潔的基礎上選用75%乙醇浸泡10min-30min后,清水沖凈,擦干,清潔干燥保存?zhèn)溆茫宦犜\器可在清潔的基礎上用75%乙醇擦拭消毒。

5、紡織物的消毒,衣服和被褥應勤洗、勤曬,可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗,必要時可以煮沸消毒30分鐘。

(四)餐桌、餐具、盛具消毒

餐桌使用前用含氯消毒液進行擦拭消毒;餐具和熟食盛具應專用或一人一用一清洗消毒,可通過煮沸或使用消毒箱(柜)來消毒。

(五)洗手池、便器等容器消毒

洗手水池、便器可使用含氯消毒液進行擦拭消毒,便池應在去污后,用噴霧器噴灑消毒液消毒,每天應消毒2-3次。

(六)清潔用具消毒

不同的區(qū)域應使用不同的拖布和抹布,拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡,最后洗凈、懸掛晾干,有條件的可烘干后存放;清潔桶應在每次使用后用溫水和清潔劑清洗,充分干燥后倒置儲存。

(七)墻面、地面日常性消毒及污染后消毒

1.如果墻面、地面未受到嘔吐物、分泌物、腹瀉物等污染,則使用含氯消毒液噴灑、擦拭或拖拭進行日常性消毒每天應消毒2-3次

2.當出現嘔吐物、分泌物、腹瀉物污染,專業(yè)人員要先穿戴好口罩、手套和隔離衣,然后用嘔吐物應急處置包中的消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物,作用5分鐘后并丟入廢物袋,然后用擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍。

3.如果是便池或洗手池內的嘔吐物等,應先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進行覆蓋,蓋上馬桶蓋,作用30分鐘后用水沖去。

1、高度重視精心組織

各處室、年級組、班主任要切實提高政治站位,不斷增強大局意識,把做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫消殺工作作為當前的一項重要整治任務來抓,確保組織好疫情防控防疫消殺專項工作。

2、抓好落實確保效果

各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規(guī)范,切實落實各項防疫消殺措施,確保防疫消殺效果。

3、抓好防疫消殺人員的業(yè)務培訓

通過專業(yè)培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式,強化消殺人員培訓,確保防疫消殺專業(yè)標準全面知會,規(guī)范實施到位。

4、強化督導嚴肅追責

學校防疫消殺工作領導小組要加強對處室、年級組、班主任的督導,確保各項防疫消殺措施落到實處、落到細處、落到深處。針對在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落實不到位、造成重大不良后果的,學校將嚴肅追究相關處室,個人的責任。構成犯罪的,依法移交司法機關處置。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇五

新冠肺炎疫情形勢嚴峻,時值冬春各類傳染病多發(fā)之季,結合“共建衛(wèi)生家園,共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運動,有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延,切實保障師生生命安全和身體健康,根據實際,特制定創(chuàng)新中學集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下:

自2月16日起,全面鋪開,截止疫情緩解,態(tài)勢平穩(wěn)。

1. 落實任務,做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治。對教室、宿舍、食堂、運動場、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生進行全方位徹底清掃,及時清理垃圾污物,進行打藥消毒。

2. 細化責任,做好消毒消殺工作。安排專人負責,做好自身防護,定時做好室內通風換氣,全面開展消毒消殺,并做好工作工作記錄。

3. 完善防治設施,全面加強布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點區(qū)域的病媒生物防治工作力度,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角,防止病媒生物孳生;防鼠、防蠅等防治設施配置到位,全面布防布控。

4. 加大宣傳力度,著力提高師生防護意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段,有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預防知識的宣傳工作,使師生充分了解健康知識,掌握防護要點,提高防護意識。積極倡導師生“講衛(wèi)生、除陋習”,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

1、成立消殺工作領導小組。校長任組長,綜合部部長任副組長,綜合部人員參加。

2、專人消毒消殺。綜合部張宏斌具體負責,按要求每天進行校園打藥消毒和“四害”消殺工作。

3、工作人員務必做好自身防護,消殺中戴口罩、手套,穿工作服,消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇六

防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除,恢復到防控期消毒要求。

1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等,由班主任負責本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等,由功能室教師進行消毒工作。

3、學校環(huán)境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方,由后勤安排消毒人員進行消毒。

使用1:24(原液:水)的84消毒液

1、教室——班主任,功能室——功能室負責老師,校園環(huán)境——后勤消毒員

2、學校分管領導李日榮副校長、衛(wèi)生管理老師負責監(jiān)督,指導消毒員進行消毒工作。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇七

為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統籌做好學校開學期間疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據學校的相關要求,特制定本工作方案。

學校按照就近負責,便利管理的原則對全校各校區(qū)來劃分消毒消殺責任區(qū)。

(一)開學前消毒消殺工作

20xx年9月19-20日,各責任區(qū)域負責單位負責組織相關物業(yè)單位等集中對各責任區(qū)域室內室外公共區(qū)域進行統一環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境清理和消毒消殺。

(二)開學后消毒消殺工作

各責任區(qū)域負責單位組織物業(yè)服務管理單位每周一次,集中對公共樓道、通道、綠化帶、垃圾中轉站、垃圾桶、下水管網進行蚊蟲孳生地消殺工作,并填寫《消殺服務過程記錄》。

日常傳染病預防性消毒消殺工作。各責任區(qū)域負責單位組織物業(yè)服務管理單位每天至少一次,對物體表面和室內空氣等按照消毒消殺方法進行消毒,相關廢棄物進行有效消毒處理。

1.日常通風換氣。學校所有辦公區(qū)域、實驗室、教室、活動場所及宿舍室內每天至少兩次開窗通風換氣,每次至少0.5小時,以提高與外界空氣的交換頻率。

教學區(qū)、體育館、生活園區(qū)(含家屬院)、實驗室等場所消殺基本要求。首選自然通風,盡可能勤開門窗通風換氣,無開窗條件的環(huán)境,開啟空調新風系統強排以增加換氣次數。每日應提前對以上區(qū)域內的公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30min后,清水擦凈。校內各實驗室要把消毒工作貫穿實驗全過程,結合實際情況用75%濃度的酒精對實驗器械(如鑷子、玻璃器皿、培養(yǎng)皿、實驗臺等)進行消毒。

2.洗手消毒。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,學校配備充足的洗手液,督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。要求學生洗手時應采用流動水,按照七步洗手法洗手。

3.地面、物體表面定期消毒。地面用含有效氯濃度為250 mg/l~500 mg/l的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;對師生經常觸摸的公共區(qū)域部位(講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、臺面扶手、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、電梯按鈕、話筒等)進行預防性消毒,可以用250~500mg/l有效氯消毒劑或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒,作用30min以上,消毒過后用清水擦拭。每天至少在上班前消毒一次,根據人流量調整消毒次數。有條件的'可以使用紫外線消毒柜對話筒等公用物品進行消毒。

4.食堂廚房的清潔消毒。餐(飲)具須高溫消毒。根據《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》,熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10min;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15~20min;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40s以上。

食堂(餐廳)每日消毒2次。就餐結束后,要對餐桌、椅、廚房地面進行消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭、拖拭,作用30min后,清水擦凈。洗臉池、浴缸、坐墊可使用250~500mg/l有效氯消毒劑或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液擦拭,30min后用清水擦拭。

5.衛(wèi)生間的消毒。用有效氯濃度500 mg/l的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風,清水洗凈。

6.公務用車、校車消殺基本要求。空氣:全封閉車廂環(huán)境增加空調新風功率以提高密閉環(huán)境換氣次數,有條件的可采用開窗低速運行的模式;每天停止運行后,在氣象條件允許的狀況下集中開窗(門)通風不低于0.5h。

車身表面及內部環(huán)境:應保持車內環(huán)境整潔,地面無廢棄物。車門、車身內壁、司機方向盤、乘客扶手、座位、拉手等部位要清潔。每天停運后應對上述表面用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液噴灑或擦拭。車子的座椅套應保持清潔,每周用有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液浸泡30min后用清水沖凈、晾干后使用。

空調回風口:每天停止運行后將過濾網拆卸,使用2000mg/l的含氯消毒液浸泡,不少于30min,然后用清水沖洗并晾干后重新使用。或選擇復合季銨鹽消毒液,按使用說明書操作,晾干后重新使用。

7.綠化的消毒。根據植物適合微生物生長繁殖的特點,用有效氯濃度250 mg/l~500 mg/l的含氯消毒劑進行噴霧防治。

8.中央空調設施消毒。切斷中央空調的電源,采用專門的空調清潔劑來清洗中央空調主機的內部,然后再用有效氯濃度250 mg/l~500 mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒管道口,作用30分鐘后,開啟空調外循環(huán)通風換氣。

9.垃圾中轉站消殺基本要求。加強中轉站等環(huán)衛(wèi)設施日常管理,增加垃圾中轉站消殺次數。嚴禁醫(yī)療垃圾混入生活垃圾,垃圾中轉站每次作業(yè)完成后,用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液對墻面、地面、站臺,壓縮裝置、周圍環(huán)境噴灑消毒不少于2次,全天開放使用的中轉站每天消毒不少于3次,做到隨傾倒、隨消殺,運輸車輛出站進站必須用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液消殺。

新型冠狀病毒感染肺炎病例密切接觸者醫(yī)學觀察點消毒指南(居家隔離、居住隔離觀察的宿舍、賓館等也參照此方法消毒):

消毒原則,對醫(yī)學觀察期間的居住環(huán)境及使用、接觸的物品進行預防性消毒和隨時消毒。

(一)、空氣消毒

1、開窗通風,早晚各30分鐘;不能自然通風的用排氣扇等機械通風。不能使用不帶新風系統的中央空調系統。

2、必要時采用其他消毒方式,如雙氧水消毒。

(二)、物體表面的消毒(臺面、門把手、開關、熱水壺、洗手盆、座便器等)

1、1000mg/l(配比方法見下面)的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭,每天2次;

2、遇污染隨時消毒;

3、少量污染物用5000-10000mg/l含氯消毒液的吸附材料小心移除,用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的抹布清潔;

4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000-10000mg/l含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的抹布清潔。

(三)、地面的消毒

1、用1000mg/l的含氯消毒液進行濕式拖地,每天2次;

2、遇污染隨時消毒;

3、少量污染物(嘔吐物等直接污染地面)用5000mg/l含氯消毒液的.吸附材料小心移除,用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的拖把清潔;

4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000mg/l含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的拖把清潔表面及其周圍2米范圍。

(四)、清潔用具的使用與消毒

1、分區(qū)使用(清潔區(qū)、緩沖區(qū)、隔離區(qū)),專用標識(空氣消毒器具、物體表面消毒器具、地表消毒器具);

2、使用后的拖把、抹布用1000mg/l的含氯消毒液浸泡半小時后清洗,懸掛晾干(清潔標識牌)。

(五)、床單、被套的消毒與處置

使用后的床單、被套、枕套等織物,先用500mg/l的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。

(六)、餐具及茶具

使用后的餐具及茶具煮沸15分鐘或用500mg/l的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。

(七)、手及皮膚、粘膜

手消毒可采用有效碘含量為0.5%碘伏消毒液、含70%乙醇手消毒液擦拭手部1-3分鐘 ,防止手造成的交叉感染。有肉眼可見污染物時應先使用洗手液在流動水下洗手,然后消毒。皮膚被污染物污染時,應立即清除污染物,然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上,使用清水清洗干凈;粘膜應用大量生理鹽水沖洗或0.05%碘伏沖洗消毒。

(八)、轉運發(fā)熱病人后交通工具的消毒

每次轉運發(fā)熱同學后,打開車門、搖下車窗通風30分鐘;座椅、扶手、門把手等高頻接觸面用稀釋40倍的含氯消毒劑(即1000ml水+25ml 84消毒液)進行噴灑消毒,作用30分鐘后再用清水擦拭干凈并通風干燥。車內準備一些黑色和黃色垃圾袋,以備學生嘔吐,如遇有嘔吐物,參照以上方法處理。

(九)、生活垃圾的消毒與處置

從疫區(qū)來的進行醫(yī)學觀察同學以及密切接觸者的生活垃圾,或校內隔離點的生活垃圾,按特殊垃圾處理,方法如下:

1、清潔人員做好防護,穿工作服、防護服,戴一次性帽子、外科口罩和一次性乳膠手套,必要時再戴一副長袖乳膠手套。及時做好手衛(wèi)生。

2、先用稀釋40倍左右的84消毒液噴灑,然后裝入黃色醫(yī)療垃圾袋、扎緊塑料袋口,再套上一個黃色醫(yī)療垃圾袋、扎好(雙層黃色垃圾袋),每天清理。

3、暫時存放在一個專用房間內,上鎖鎖門。門上貼上“特殊垃圾”。

4、指定單位或南京醫(yī)療垃圾轉運車定期上門稱重后收走。

5、終末消毒請直接聯系校醫(yī)院保健科張主任指導。

1.消毒處理前針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。

2.消毒處理時做好消殺工作標識,明確應注意事項,對消殺處理后做好通風措施。

3.配制和使用時應注意個人防護,消毒劑具有一定的毒性刺激性,同時具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對消毒的物品造成損壞。消殺人員操作時應佩戴膠手套、口罩、帽子等,必要時應戴防護眼鏡、穿隔離衣和膠鞋,做好個人防護。對消殺藥物有皮膚過敏者或身體狀況不佳者嚴禁從事消毒消殺工作。

使用酒精消毒時,要清理周邊易燃可燃物,勿在空氣中噴灑使用,確保通風,并遠離高溫物體。

4.選用的消毒劑及消毒器械符合國家相關標準規(guī)定,并在產品有效期內使用;妥善保存保管消毒用,明確標識,專人保管。

5.其他人群密集場所及臨時性大型室內活動場所消毒方法參考上述要求。

1、500mg/l含氯消毒液的配比方法:

1升水加入12.5毫升84消毒液(稀釋80倍左右);

含氯泡騰片(標識有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水;

消毒粉(標識有效氯含量12%-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

優(yōu)氯凈(標識有效氯含量50%,10克/包):1包消毒粉加10升水。

2、1000mg/l含氯消毒液的配比方法(最常用):

1升水加入25毫升校醫(yī)院提供的84消毒液(稀釋40倍左右)。

3、5000mg/l含氯消毒液的配比方法:

1升水加入125毫升校醫(yī)院提供的84消毒液(稀釋8倍左右)。

1、 與家里其他人盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)。

2、日常佩戴一次性醫(yī)用口罩,4小時或口罩潮濕后更換。

3、注意咳嗽禮儀和手衛(wèi)生,使用紙巾遮掩口鼻,接觸呼吸道分泌物立即流水與洗手液洗手并采取手消毒措施。

4、生活用品專人專用。

5、使用的消毒產品應符合國家有關法律法規(guī)和標準的要求。

校園疫情防控方案第九版 校園疫情防控方案第四版篇八

根據江蘇省教育廳辦公室《關于進一步做好2024年暑期疫情防控信息報送工作的通知》要求,為進一步提高廣大師生的疫情防控意識,結合我校實際,特制定我校2024年寒假疫情防控工作方案。

成立暑假疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成 員:

(一)嚴格落實疫情防控責任

要嚴格按照學校疫情防控領導小組疫情常態(tài)化防控工作要求,細化寒假校園管理和人員管控方案,加強寒假應急值班值守,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件及時按程序處置上報。

(二)嚴格校園管理

1.假期中,校園繼續(xù)實行相對封閉管理,嚴格落實各類人員車輛管控措施,嚴禁校外無關人員和體溫37.3°c及以上、無健康通行綠碼等人員進入校園,實行“校區(qū)準入證+測溫+健康綠碼入校”。深入開展安全隱患排查和整治,做好防汛防洪、防震防災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等各項安全工作。

2.加強日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護,定期對校園進行清潔消殺,做好對教室、圖書館、餐廳等學生重要聚集場所和衛(wèi)生間的保潔、消毒和通風,徹底清理衛(wèi)生死角,加強自然通風換氣,保持室內空氣流暢。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果。

(三)做好應急處置

寒假期間值班人員或到校工作人員一旦出現發(fā)熱等可疑癥狀,或發(fā)現聚集性發(fā)熱情況,或新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者,要按照省市相關工作指引做好處置,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離”。同時,按照相關要求做好信息報送。

(四)加強信息收集和報送

寒假期間,繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測和管理,做到全覆蓋、無遺漏。了解和掌握師生外出情況,繼續(xù)執(zhí)行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有報告新冠肺炎確診病例疑似病例或無癥狀感染的情況,學校必須在掌握情況后及時按照原定要求和途徑上報相關單位。

(五)做好師生員工日常管理服務

1.加強重點人員管控服務。做好師生員工中的重點人群排查檢測管理工作,對重點人員等加強管控服務,及時摸排檢測有風險人員,落實好相關管控措施。

2.嚴格請銷假制度。嚴格執(zhí)行請假審批報備制度,教職員工離開常州市要履行請假審批報備手續(xù);學生離開居住地,要第一時間向班主任如實報告并請假,返回后要第一時間銷假。外出要切實做好佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。師生員工假期和外出期間要保持通訊暢通。

1.加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求,確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區(qū)人員有臺賬、家校協同有反饋。

2.各班級要通過微信群、班級小管家等線上渠道,積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況,告知師生居家疫情防控的重要性及發(fā)生疫情及其他次生問題的處理方法,開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

(一)明確責任,各司其職

1.學校主要負責人及班子成員嚴格落實“不外出休假,守好自己的門;不擅離職守,盡好自己的責;不敷衍失責,辦好自己的事”的工作要求,嚴格執(zhí)行學校領導帶班和值班人員24小時在崗值班制度。凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生疫情等重大問題的將從嚴追究責任人的相關責任。

2.各班主任為本班級寒假疫情防控領導小組組長,做好本班級人員信息的統計,密切關注本班級人員狀況,發(fā)現問題第一時間上報,不得瞞報、漏報、誤報。

3.教導處做好師生員工秋季返校前14天的健康狀況、出行情況及體溫的監(jiān)查工作,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發(fā)現、早處置、早報告。

針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各班級做好人員信息統計并及時將師生返校情況報送學校疫情防控工作領導小組辦公室備案。

4.居家休假、減少外出。寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國內外中、高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,必須嚴格執(zhí)行請銷假制度。

(二)發(fā)生疫情時的應急預案

1.加強溝通。放假期間學生活動難把控,班主任要利用家長微信群等,宣傳防疫知識,假期生活的注意事項,引導學生生嚴格落實疫情防控要求,做好居家防控,少外出、少聚集;對有異常情況的學生,及時向學校匯報,學校建立重點人員臺賬,進行“一對一”跟蹤。

2.及時送醫(yī)。在假期中發(fā)現有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮瘩、膜瀉、吧吐、黃疸等以人及疑似傳染病人時,應當佩戴口罩,送醫(yī)院就診,前往醫(yī)院途中,避免乘坐公共交通工具。

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