2024年的學(xué)生期末個人總結(jié)500字

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2024年的學(xué)生期末個人總結(jié)500字

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇一

你好!我想了很久,最后還是以書信的形式交這次的作業(yè)。首先,我想說前兩次的作業(yè)我是想交的,但由于各種原因就沒交上。不過,現(xiàn)在看來那些所謂的原因也不再是什么原因了,對于您留的這次作業(yè),我深深地做了思考和回憶,回憶了這學(xué)期的一切。

學(xué)期初期,我滿懷信心,努力學(xué)會專業(yè)知識,將來能成為一代名醫(yī)。最起碼也得能做個會看病的醫(yī)生,而不是每天混工資的庸醫(yī)。因為我覺得醫(yī)生這個職業(yè)真的很重要,由于醫(yī)生的粗心可能會導(dǎo)致病人生命的消失,我個人認(rèn)為那是一件很可怕的事情。

正如您第一堂課中敘述的那樣,學(xué)醫(yī)是件終身學(xué)習(xí)的事情,這一點我在報考醫(yī)學(xué)院的時候,我的爸爸媽媽反復(fù)強調(diào)過了。父母本不同意我學(xué)醫(yī),他們想讓我當(dāng)老師。因為他們認(rèn)為女孩子當(dāng)老師是件很不錯的事,有寒暑假很輕松。但我拒絕了,我選擇做一名醫(yī)生,即使我很擔(dān)心自己會給人看錯病。但我看到我周圍的親人飽受病痛的折磨,去醫(yī)院的不方便,花了很多錢,卻沒能治好病,我就決定當(dāng)一名醫(yī)生。因為一生當(dāng)中,對我最好的永遠(yuǎn)是親人,看到他們痛苦我真的很難受。開始我只是想當(dāng)一名西醫(yī),最終卻來了中醫(yī)大學(xué)。幸運的是我發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。

對您的第一堂課,我印象很深,無論對生活還是學(xué)習(xí)上都很重要,更決定這樣去做。可是事實證明,我并沒有做到,而且把生活弄得一團(tuán)糟糕。對中醫(yī)知識的不了解,讓我恐懼,著急想做好一切讓我覺得壓力很大。在這種情況下,本想努力的好好學(xué)習(xí),卻忽視了人體正常能承受的能力,加之從小體質(zhì)就弱,把自己弄得精疲力竭,生病了,越難受,越學(xué)不進(jìn)去,越學(xué)不進(jìn)去,就越是難受。在這種惡性循環(huán)中,沒有學(xué)好,身體也是狀況百出,得到的只是痛苦和煎熬。就這樣,我在大學(xué)的生活一直這樣度過。可是我覺得很不值得,也很不甘心,我不是不學(xué)習(xí)的孩子,我也沒有把時間浪費在娛樂上,也不是沒有學(xué)習(xí),而且我把大部分時間都用在學(xué)習(xí)上,不,現(xiàn)在應(yīng)該說我把大部分時間用在恐懼和鬧心上,現(xiàn)在想想,除了遺憾,還是遺憾。

回憶了這學(xué)期,除了痛苦,我什么也沒有得到。我仔細(xì)的思考了一下,分析了自己產(chǎn)生這種情況的原因,是由于自身性格和能力的缺陷。個人性格內(nèi)向,尤其不會放松自己,發(fā)泄不愉快,什么事都悶在心里,大腦中總有一根筋在繃著,最后終于繃斷了。學(xué)習(xí)上,適應(yīng)能力不強,固步自封,不可接受改變,甚至有一種對改變的恐懼感,而且自然的總喜歡按照固定模式走,對突發(fā)狀況難以控制。最令我頭疼的是,什么事都著急上火,分不清主次,不會合理安排時間,自學(xué)能力不強,更不會勞逸結(jié)合。總之,這學(xué)期,所有的缺點都爆發(fā)了。

經(jīng)過了這一學(xué)期,我才想明白這些事情。身體好,才能夠有精力去安排學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)要有自學(xué)能力,應(yīng)變能力,理論聯(lián)系實際等能力。當(dāng)然大學(xué)里光學(xué)習(xí)也是不行的,還要培養(yǎng)各方面的能力。安排好生活,照顧好自己,才有精力去學(xué)習(xí)。總之,自己欠缺的東西實在太多了。

史鐵生說他人生中主業(yè)是生病副業(yè)是寫作。那么我這學(xué)期,簡單來說,主業(yè)是生病鬧心,副業(yè)是學(xué)習(xí),可是我的學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比不上史鐵生寫作的一點點好,留給我的只有遺憾和迷茫,我不知道,我的大學(xué)的其余幾年甚至以后的人生會不會一直這樣度過。不知不覺,我為什么把自己弄得這么悲慘?

這就是我這學(xué)期的總結(jié),可以概括為兩個字——悲慘!

看你的期末總結(jié),似乎很沉重,因為你的總結(jié)最終歸結(jié)為兩個字:悲慘。但無論從形式到內(nèi)容,我的想法也是兩個字:希望。從形式上看,你的字規(guī)整漂亮,從頭至尾都是如此,說明你是一個做事有始有終、有恒心有毅力的人;從內(nèi)容上講,有總結(jié),有分析,條理比較分明,表達(dá)也很準(zhǔn)確,說明你是一個思維比較縝密,善于思考的人。而這兩點是學(xué)醫(yī)很重要的性格特征。所以感覺上,你應(yīng)該是很適合學(xué)醫(yī),應(yīng)該會是一個好醫(yī)生。

首先,每個人的學(xué)醫(yī)動機(jī)都不一樣,而解除自身和家人的病痛是其中一個很重要的一個方面。我想,雖然你在報考醫(yī)學(xué)院校的時候,未必對醫(yī)學(xué)有更深入的了解,但是做一個好醫(yī)生,或是如你所說,“努力爭取學(xué)會專業(yè)知識,將來能成為一代名醫(yī),最起碼也得能做個會看病的醫(yī)生,而不是每天混工資的庸醫(yī)。”這種朦朧的理想是很寶貴的,希望不要隨著時間的推移被磨滅掉了。當(dāng)然,你父母的建議也是為你著想,相對于你的朦朧理想,他們的選擇是從現(xiàn)實出發(fā),而且他們的想法也的確不錯,從工作狀況和你的身體狀況來看,學(xué)醫(yī)這種“長程的勞瘁”對你來說是個考驗。但是如你所說,幸運的是,你發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。

其次,你對自己這學(xué)期的問題分析得很透徹和全面,問題的癥結(jié)也很清楚,我的感覺是,你是一個性格偏內(nèi)向,思維較縝密的人。而且比較“聽話”,這作為一個“孩子”是好的,尤其在目前和高中學(xué)習(xí)階段,實際上并不特別強調(diào)自我學(xué)習(xí)的能力,凡事都有老師的引領(lǐng)甚至逐項指導(dǎo),你只要跟著走便是了,所以如你一樣比較“聽話”的“孩子”成績普遍比較好。但是現(xiàn)在不一樣了,環(huán)境變換了,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也變換了。很重要的一點,你們不再是“孩子”了,或者準(zhǔn)確的說,在大學(xué)里,你們將不再被作為一個“孩子”去對待。這就需要你有一個角色轉(zhuǎn)換的過程。很顯然,你并沒有適應(yīng)這種轉(zhuǎn)換。不過我總覺得以你的性格特點,完成這種轉(zhuǎn)換并不一定很困難,因為你已經(jīng)在心態(tài)上認(rèn)識到了問題所在,只是如你所說,對“改變有一種恐懼感”,這個很正常,任何人對已經(jīng)熟悉的東西都會有依賴感,因為熟悉的東西會給人安全感,但我想說的是,改變其實并不可怕,改變之后的東西也同樣會從陌生到熟悉。

最后,就是我的建議了。

第一,要鍛煉身體,做醫(yī)生是個腦力勞動,也是體力勞動,而且不是一百米跑,而是馬拉松一樣的“長程的勞瘁”,有個好身體恐怕是必要的吧。

第二,改變“被”安排學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無論時間和精力,都必須逐漸實現(xiàn)自我控制,自己安排,否則接下來的學(xué)習(xí)恐怕還是會如你所說比較“悲慘”。

第三,如果對“改變”有恐懼感,不妨“改良”。因為劇烈的變動你不習(xí)慣,而“小步快走”式的改良應(yīng)該比較適合你,從一個生活習(xí)慣,一個科目的學(xué)習(xí)等等開始,逐漸加大加深加寬,久而久之,自然會有大的改觀。所謂“積小勝為大勝”,持久戰(zhàn)的打法。

第四,下學(xué)期我就不教你們了,有什么問題我能幫助你的,可以給我發(fā)短信或郵件。下學(xué)期恐怕不必再寫期末總結(jié)了,因為這種作業(yè)恐怕只有我這種比較啰嗦的“唐僧”式的老師才會留,但無論是否付諸筆墨,都希望你下學(xué)期期末總結(jié)不再是“悲慘”,而是“成功”。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇二

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)當(dāng)說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世本事得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下頭我對各個方面進(jìn)行簡要的概括。

一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一向很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。

二、工作本事方面。學(xué)生會工作在大學(xué)生活中是一項重要資料,在本事鍛煉方面,我進(jìn)取參加學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了必須的成績。我大一競選為院團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對我的組織本事、執(zhí)行本事、交流本事、職責(zé)心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會,英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也進(jìn)取參加了“就業(yè)之星的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績。

三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體此刻同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫忙同學(xué),進(jìn)取參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、教師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機(jī)會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種本事的時間,進(jìn)取提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心進(jìn)取向黨組織靠攏以提升自我的思想覺悟。在大學(xué)生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識,在實踐中不斷端正自我的入黨動機(jī),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。

五、在實習(xí)方面。實習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習(xí)單位以及實習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷售部的基本情景和作為柜臺銷售員的職責(zé),從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了柜臺銷售員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅僅使我擁有了回饋社會的信心,并且最重要的是學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自我的工作本事繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學(xué)至用。總的來講,我覺得大一是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖松所說的痛并歡樂著的味道,真的無比感激大一生活。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇三

不知不覺大學(xué)生活的第一個年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了必須的提高。現(xiàn)將本年的思想和工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)上

在上大學(xué)之前,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,也一向堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解。可是經(jīng)過將近一年的大學(xué)生活,這種誤解已經(jīng)被改正。此刻我明白,大學(xué)的學(xué)習(xí)對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。此刻,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。除了學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究。并且,我比高中的時候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,尤其是自學(xué)本事和對時間的安排上。同時,我也進(jìn)行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),能夠讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

二、思想上

思想政治學(xué)習(xí)方面,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,堅持每節(jié)課都認(rèn)真聽講,最終順利畢業(yè)。我在思想上始終堅持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)_培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

三、工作上

這個學(xué)期我沒有擔(dān)任班干部,可是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊精神和團(tuán)體榮譽感,進(jìn)取配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上

盡量與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,并且能夠結(jié)識幾個學(xué)長學(xué)姐,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,能夠讓我少走彎路。下一步,我需要和同學(xué)們更加相互了解,共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇四

時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正將向我們走來,作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深,首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對我工作的支持。在一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這幾個月工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的大學(xué)路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我們實現(xiàn)自己夢想的階梯。

如果談學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的話,我想主要有幾方面:

首先,學(xué)習(xí)目的。無論在什么階段,在哪個級別上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的都一定要明確,這非常重要。學(xué)習(xí)目的可以說是學(xué)習(xí)的原動力,可以想象如果汽車沒有發(fā)動機(jī)后果會怎樣。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人,為了將來生活的更好!所以無論什么時候,它都會給我學(xué)習(xí)的理由。所以說,每個人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的。

其次,學(xué)習(xí)興趣。如果說學(xué)習(xí)目的是發(fā)動機(jī),那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤滑油。不言而喻,也很重要。如果你對課表上課程有興趣,我想你一定會很努力學(xué)習(xí)的,最起碼從心底沒有厭學(xué)的逆反心理,逐漸的就會進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的興趣培養(yǎng)起來,你就會不自主的學(xué)習(xí),這樣你就會有自己的收獲了。如果樹立好學(xué)習(xí)興趣,主動學(xué)習(xí),這就為成功找到了更好的階梯。

再一個,利用一個適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,也能達(dá)到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí),他會抓住重點,仔細(xì)研究,發(fā)散思維。課下,就不用拿出太多的時間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記(不排除聰明的),及時復(fù)習(xí),言語說“勤能補拙!”嘛。

再有,適當(dāng)時候給自己一些壓力,也是有必要的,每個人自制力都是短暫性的,這就需要我們不能放松自己,不可以沉溺在游戲與戀愛的深潭里,大學(xué)時代,我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的,其他都是輔助學(xué)習(xí)的。

以上幾方面,是我自己的一些個人經(jīng)驗,有些時候也并不是做的很好,學(xué)習(xí)方法因人而異。我想最主要的是,不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度,也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點,因此為了畫上一個圓滿的句號,我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活。時不我與,時不再來。

我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認(rèn)為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會思考,同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已將進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

感謝09級會計03班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從會計0903班,從大眾傳媒這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!總結(jié)回顧昨天,我們百感交集;面對今天,我們信心百倍;展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我們要揚長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇五

轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進(jìn)組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團(tuán)隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進(jìn)步直到成功。

孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學(xué)科補充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。

總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進(jìn)步!

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇六

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年。回顧一學(xué)期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的個人工作作如下總結(jié):

一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學(xué)期來,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。

二、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

三、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時,考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財,我知道的,我會習(xí)慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇七

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機(jī)等級考試,因為考試是在寒假開學(xué)以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團(tuán)體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級,等待六月份再一次走進(jìn)了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇八

這次考試的結(jié)果,既在意料之外,又在情理之中。或許是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運,但期末就沒有那種運氣了,甚至運氣還更糟糕一些。

這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。

以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識到的時,為時已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時間去復(fù)習(xí)了。

我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

借一句詩來總結(jié)全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個不羈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。”

后記:謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給所有考試失敗的同學(xué),我們不能放棄,只要我們努力,我們一定會華麗轉(zhuǎn)身。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇九

高二的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的暑假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。 這學(xué)期,我們經(jīng)歷了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們沒有被落下!

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,要做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我這學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇十

一個學(xué)期就快要過去了,總結(jié)反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:

先說說著學(xué)期新加的科目——物理,一開始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學(xué)最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,數(shù)學(xué)好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學(xué)習(xí)上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學(xué)習(xí)中,還是要多問的。

老師說得對,“強項不強,弱項不弱。”幾次考試,數(shù)學(xué)都沒有很高,英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什么平時數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

這個學(xué)期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任,但自己也是應(yīng)該盡心的,而我卻對衛(wèi)生放松了,沒有好好督促__。而身為班長和數(shù)學(xué)課代表,我做了我該做的。

4而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學(xué)們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

總的來說,這學(xué)期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇十一

過完這個火熱的夏季,高一的一年是真正的結(jié)束了。到那時,又有新生來到,軍訓(xùn),學(xué)習(xí),開始他們的莞中生活。回想起一年前接手這個班,真是感慨良多。

一、學(xué)習(xí)

是的,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),8班每個同學(xué)成長了,由一個剛剛畢業(yè)的初中生真正成為一名高中生,從以前的爛漫成長為如今的成熟。她是在我做軍訓(xùn)介紹中拉開帷幕,是在我組織學(xué)生們填寫報告中走向尾聲。

八班懂得了高中學(xué)習(xí)的艱苦。在莞中良好的自學(xué)氛圍下,同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎,無論是文科理科,預(yù)習(xí)當(dāng)先。一開學(xué),大家都爭分奪秒地研究著題目,互相提問。而課堂上也毫不懈怠。課外的競賽班,大家都踴躍參與,首先不論獲不獲得獎,這份學(xué)習(xí)的熱情值得肯定。而八班在學(xué)習(xí)上時從來不甘于落在后頭。記得第一個學(xué)期剛開始時,我們班各方面都表現(xiàn)得比較遜色。于是我給予了他們更多的鼓勵,沉默中,大家都鼓足勁。在接后的幾次考試中都取得了很好的成績,這一次期末考試,3+文前100名有10名學(xué)生,3+理前100名有8個學(xué)生,其中數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物第一名均在我班。由此,我們看到了勤奮和優(yōu)秀的八班。

二、一年的生活

其實對于即將逝去的高一,成績是總結(jié),但更讓人懷念的是高一的生活。走在成長的道路里,誰不希望身旁有為我們攙扶的人。在8班,師生之間,生生之間每一次的說笑,每一次的攙扶都讓人懷念、水火箭比賽上,我們班五位同學(xué)絞盡腦汁的為火箭添上最強的裝置,當(dāng)比賽時,水火箭從上云霄并幾乎最接近目標(biāo)的那一刻,全班都沸騰了。那是難忘的團(tuán)結(jié)。在足球場上,八班的足球員表現(xiàn)得毫不遜色,你來我往,滿場奔跑,終于射進(jìn)球了。那是難忘的活力。

太多太多了,正是同學(xué)間課間的說笑,上課時的思維活躍,晚修上的一絲不茍,每次活動的主動,讓每一個八班學(xué)子記住了這個永恒的高一。成績很重要,但正是生活的點點滴滴促使成績最大化。一年的高一生活,我們班在團(tuán)結(jié)友誼學(xué)習(xí)上又邁進(jìn)了結(jié)實的一大步。

三、強有力的班干部隊伍

記得曾經(jīng)聽過一位優(yōu)秀的班主任說過優(yōu)秀的班主任是讓能讓學(xué)生做得事情絕不自已做。一開學(xué),我就非常注重培養(yǎng)我們班的班干部隊伍。作為八班的支架,班干部們盡心盡力,才使八班始終穩(wěn)穩(wěn)地佇立著。每一位成員都信奉著自己的原則,在自己的崗位上負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。組長們用自己的耐心和負(fù)責(zé),讓同學(xué)們的努力變?yōu)榻Y(jié)果;班長的寬容與威嚴(yán),讓同學(xué)們心悅誠服;還有紀(jì)律委員他們的恪守職責(zé),讓剛開始高一的我們凝結(jié)成一個真正的集體。有了規(guī)矩,有了班干部,更有了同學(xué)們的支持和團(tuán)結(jié),終于在強手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學(xué)期門衛(wèi)檢查違規(guī)情況最少,下半學(xué)期紀(jì)檢第一名,學(xué)生宿舍總平均分第二名,班風(fēng)班紀(jì)沒被扣分,班級網(wǎng)頁第二名等榮譽。

站穩(wěn)了,然后卻是離別時。但我記住了八班做出的成績,和做過的事情,記住了照片上那些笑臉。穿著紅色的班服的高一8班。

的學(xué)生期末個人總結(jié)500字篇十二

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分努力可是最終沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。

方法也十分重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次回到家,只是完成教師布置的作業(yè),之后便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費時間,并且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進(jìn)入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自我學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自我是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅持,我堅信自我的成績會有很大的提高,加油!

在發(fā)成績那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,并且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

可是在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必須要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自我制定一個新的學(xué)習(xí)計劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。此刻努力還不晚,明白自我學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。

從今日起,從此刻起,開始努力吧!

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