最新五一校園活動(dòng)策劃方案
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇一
(一)活動(dòng)主題:提高大學(xué)生綜合素質(zhì),勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取,激發(fā)材院風(fēng)云人物,促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。
(二)活動(dòng)口號:“青春飛揚(yáng),感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命,震撼心靈”
(三)活動(dòng)對象:商院全體師生
(四)活動(dòng)時(shí)間:xx年10月19日至11月15日
(五)活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
(六)主辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級
(七)活動(dòng)流程
前期(10月19日-10月29日)
1。10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核
2。10月26日召開內(nèi)部會(huì)議,分配各部門及各班級任務(wù)
外聯(lián)部:聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位,爭取資金贊助。聯(lián)系校報(bào),商院在線,青春飛揚(yáng)等媒體,擴(kuò)大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。(2)準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。
學(xué)通社:(1)附著文字于宣傳板海報(bào)上,以吸引大學(xué)生的注意力(2)以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站,引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日——11月10日)
(1)評選初級階段10月30日
學(xué)通社:各班級在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生,每班人數(shù)為3-5人。同年級中優(yōu)秀班級可以比非優(yōu)秀班級的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社,學(xué)通社將其整理。
(2)評選中級階段10月30日——11月8日
學(xué)通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后,同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定(人數(shù)由評選初級階段的人數(shù)而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報(bào)大力宣傳評選初級階段人數(shù)的感人事跡,使學(xué)生能投出明智的一票。
(3)評選終極階段11月10日
學(xué)通社:邀請材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對評選中級階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評比,確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日——15日)
學(xué)通社:整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的專刊,以起到感化大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。
宣傳部:出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。
秘書部:整理相關(guān)記錄資料,做好活動(dòng)總結(jié)。
(1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐,關(guān)愛社會(huì)上的特殊群體,深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的中肯
(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想,不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。
(5)在同等條件下,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,過英語四六級者可優(yōu)先考慮。
(1)進(jìn)入評選初級階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的專刊。
(2)感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書。
(3)感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分,第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分,第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分,第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。
學(xué)通社:活動(dòng)結(jié)束后,希望有意愿者可以針對本次活動(dòng)將自己的意見發(fā)表到學(xué)通社郵箱,學(xué)通社成員將其整理后總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(1)在評選初級階段和評選中級階段中,學(xué)生必須端正心態(tài),不能摻雜瑕疵,避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評選活動(dòng)。
(2)盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系,加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)過程中學(xué)通社負(fù)責(zé)新聞稿必須及時(shí)寫及時(shí)投。
(4)活動(dòng)過程中要注意人員的安排,由于活動(dòng)量大,應(yīng)及時(shí)請求其他部門協(xié)助。(5)整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇二
本次活動(dòng)的主題是為了突出:藍(lán)墨軒文學(xué)社并不僅僅只是一個(gè)文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體,更重要的是為了表明:藍(lán)墨軒文學(xué)社在一定程度上,是所有喜好文學(xué)藝術(shù)之士的共同家園。于此,愛在藍(lán)墨軒,愛讓我們成長,愛讓我們彼此的夢想聚集在一起,傾注希望,放飛夢想,一同遠(yuǎn)航。
對內(nèi):聯(lián)絡(luò)社員、社務(wù)、以及讀者等,增進(jìn)情感上的交流,促進(jìn)文學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展。對外:宣傳藍(lán)墨軒文學(xué)社,打造品牌,樹立形象,擴(kuò)大影響力,提高知名度。
20xx年2月14日
愛在藍(lán)墨軒。
:歌曲聯(lián)歡、嘉賓駐唱、情詩朗誦、真情告白、游戲娛樂等。
藍(lán)墨軒文學(xué)社yy頻道:xxxxxxx
目標(biāo)一:通過活動(dòng),增進(jìn)社員、社務(wù)、以及讀者之間的感情交流;提升文學(xué)愛好者的創(chuàng)作、工作等各方面的積極性。
目標(biāo)二:通過活動(dòng),樹立藍(lán)墨軒文學(xué)社的優(yōu)良形象,發(fā)展藍(lán)墨軒文學(xué)社的文學(xué)地位。
目標(biāo)三:通過活動(dòng),擴(kuò)大藍(lán)墨軒文學(xué)社正面的影響力,提升藍(lán)墨軒文學(xué)社的知名度。
(1)主持人:君子蘭、蘭馨
(2)現(xiàn)場場控:飲花前
(3)字幕: 千念
(4)接待:蘇摩等
(5)參與者:特約嘉賓、普通游客、社員、社務(wù)、讀者等。
(1)19:30:暖場,主持人到位,由場控負(fù)責(zé)音樂,(曲子盡量以柔和為主)
(2)19:55:主持人宣布活動(dòng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),場控負(fù)責(zé)音樂(曲子以激烈急迫為主)字幕開始刷字。
(3)20:00:主持人宣布活動(dòng)正式開始,宣讀開場詞,由藍(lán)墨軒文學(xué)社社長致歡迎詞。
(4)20:10;播放不能到場的嘉賓錄音,(場控在主持人報(bào)出嘉賓名字及不能到場后播放錄音音頻)字幕同時(shí)播放嘉賓信息。
(5)20:15:正式開始活動(dòng)由社內(nèi)社務(wù)獻(xiàn)唱。
(6)社務(wù)再演唱過程中如有特約歌手到場,接待及場控做好應(yīng)急處理,原則上有禮貌的掐斷社務(wù)演唱,并對特約歌手致以歡迎,邀請其及時(shí)演唱。
(7)21:00:進(jìn)行現(xiàn)場真情告白活動(dòng)(主持人注意隨機(jī)發(fā)揮煽情、場控放《婚禮進(jìn)行曲》或《今天你要嫁給我》等歌曲。注意音量調(diào)節(jié)到不影響主持及告白人說話為好)
(8)21:20:進(jìn)行配樂情詩朗誦。
(9)主持人及場控做好煽動(dòng)鼓動(dòng)現(xiàn)場氣氛的作用,可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行游戲來活躍現(xiàn)場氣氛。
(10)要求所有活動(dòng)工作人員、獻(xiàn)唱社務(wù)在活動(dòng)當(dāng)天下午進(jìn)行彩排,活動(dòng)進(jìn)行中yy必須保持在線狀態(tài),便及時(shí)溝通調(diào)整,并調(diào)整活動(dòng)欄目順序。
(11)22:00:活動(dòng)高潮和活動(dòng)延續(xù)。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇三
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:
為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園化生活質(zhì)量,使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年,全市100%中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
(一)參加對象
20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對象為:1獲得xx市級以上明學(xué)校榮譽(yù)稱號的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2承建各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按2%左右遞增推進(jìn),至20xx年實(shí)現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
(二)實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)
市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān),組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
2、組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊),廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評各級明校園的,按照相應(yīng)層級的《明校園測評細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3、督查整改階段(20xx年9月底前)
市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng),對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
4、考評表彰階段
明校園創(chuàng)建工作與原有的明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(xx明委〔201〕11號)進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
(三)報(bào)送要求
本年度參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)對象登記表》(見附1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
(二)對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的明素養(yǎng)和學(xué)校明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長、社會(huì)各界共同參與明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇四
“校園星世紀(jì)——最愛十佳”—xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽活動(dòng)策劃方案
項(xiàng)目名稱:“校園星世紀(jì)——最愛十佳”
——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽
項(xiàng)目起止時(shí)間:xx年11月—xx年12月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:xx教育臺(tái) xx日報(bào) 東南快報(bào) 福州晚報(bào) 海峽都市報(bào)
校電臺(tái) 長安青年 校報(bào)記者
當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動(dòng)旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)
活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái),豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
1、利用電臺(tái)、海報(bào)、條幅等形式對活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳,打造活動(dòng)品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動(dòng)
3、與《xx日報(bào)》、《海峽都市報(bào)》、東南電視臺(tái)等社會(huì)媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道
1、xx年11月中旬 前期宣傳及報(bào)名工作
2、xx年12月上旬 進(jìn)行預(yù)賽
3、xx年12月下旬 進(jìn)行總決賽
在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會(huì)議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。
七千元人民幣
五一校園活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強(qiáng)班級凝聚力和號召力,同時(shí)加強(qiáng)各班級間的交流,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、相互促進(jìn)的目的:加強(qiáng)班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才;通過班級風(fēng)采比賽,帶動(dòng)全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報(bào)國”的理念,主動(dòng)將個(gè)人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵(lì)青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.
三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院x、x級各班學(xué)生
四、活動(dòng)主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會(huì)
五、活動(dòng)承辦方:x園藝x班
六、活動(dòng)協(xié)辦方:紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)流程:
1、整個(gè)活動(dòng)分兩場進(jìn)行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由x個(gè)班參加,通過游戲展現(xiàn)個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚力,最后評出x個(gè)班級進(jìn)入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個(gè)班的特色,彰顯新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等.
七、活動(dòng)要求:
1、為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級人才,加強(qiáng)班級主人翁意識(shí),每個(gè)班盡量帶動(dòng)多點(diǎn)同學(xué)參與進(jìn)來.
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明.
八、賽前準(zhǔn)備:
(1).賽前動(dòng)員,由x園藝x班負(fù)責(zé)動(dòng)員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負(fù)責(zé).(做一展板宣傳)
(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時(shí)附上一張宣傳單與邀請函.
(3)在活動(dòng)前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負(fù)責(zé).
(4)初賽時(shí)間盡量安排在空余時(shí)間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽.
(5)由學(xué)生會(huì)辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動(dòng)地點(diǎn).
(6)由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動(dòng)的計(jì)分環(huán)節(jié).
(7)控音人員由x園藝x班同學(xué)負(fù)責(zé)
(8)初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任
九.初賽的具體流程
時(shí)間:x月x號下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):老操場
參與人員:各班至少x人
(1)由x園藝x班布置老操場
(2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(3)主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則
(4)將19個(gè)班分為若干個(gè)小組進(jìn)行抽簽比賽
(5)比賽完之后,主持人宣布進(jìn)入決賽的班級,進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個(gè)班派代表上來抽簽,還可以進(jìn)行拉票宣言.
(6)活動(dòng)參加者合影
(7)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
(8)工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
參與人員:待定
1:55―2:00進(jìn)行開場舞
(1)2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(2)2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則
(3)2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
(4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù).
(5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì).
(6)3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)),由嘉賓評委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書.
(7)3:35,活動(dòng)參加者合影
(8)3:40主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作
十一、評分細(xì)則
1、通過班級風(fēng)采展示,以及在團(tuán)隊(duì)游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進(jìn)行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.
2、評分標(biāo)準(zhǔn)
決賽評分標(biāo)準(zhǔn)、評分細(xì)則:
1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準(zhǔn).(2分)
2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰(4分)
3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強(qiáng),在歌曲中有自己的獨(dú)到之處(4分)
1、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功(4分)
2、表演過程連貫,動(dòng)作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表演能力(6分)
1、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功(3分)
2、臺(tái)效果好,主題表達(dá)清晰,語言效果好(4分)
3、情節(jié)生動(dòng)形象(3分)
注:每項(xiàng)節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應(yīng)的細(xì)則評分,在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施
1.在活動(dòng)過程中注意時(shí)間的安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間.
2.如果在活動(dòng)期間遇見突發(fā)情況,及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時(shí)間的調(diào)動(dòng).
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
五一校園活動(dòng)策劃方案篇六
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
東華理工大學(xué)校本部
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
每個(gè)單周的星期一
活動(dòng)一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
活動(dòng)二:
1)開各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
1) 活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2)對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來聯(lián)系,及時(shí)處理。
5)離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開。
6) 此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長期做下去。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇七
介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
校園廚藝技能大賽
活動(dòng)主辦方和參與對象:
主辦單位:xxx校園餐廳
參與對象:初中三年級全體學(xué)生
1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行
材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè) 。(盤子向食堂借用)
比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評分(評分由其他群眾)。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。
3. 削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蘋果10個(gè),小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)
比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
5.水果拼盤
材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè) 。
(注:拼盤向食堂借用)
比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評委評選出優(yōu)勝作品。
人員安排:計(jì)時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)所需物料:
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等
水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元
其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元
頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元
1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
6.請所有參賽人員上臺(tái)合照。
7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場賽前的衛(wèi)生處理。
2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購買好創(chuàng)可貼等用品。
3. 現(xiàn)場的管理:由于比賽場地是在食堂所以現(xiàn)場人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋€(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。
4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。
五一校園活動(dòng)策劃方案篇八
1活動(dòng)申報(bào):所需教室和場地。
a中德的階梯教室或者健身房
b風(fēng)雨操場
c圖文信息中心
dh3號樓空教室一間
e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))
2活動(dòng)預(yù)告:海報(bào)、宣傳欄通知
3各種活動(dòng)道具的準(zhǔn)備:至少5個(gè)相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4工作人員崗位安排:5個(gè)照相的同學(xué),5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué),5個(gè)維持秩序的同學(xué),5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)
1社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進(jìn)行招募
以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組
自由組隊(duì),每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。(人數(shù)做多200人)
1前期活動(dòng)宣傳人員
2活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)到處人員及維持秩序人員
3比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)人員
4比賽各點(diǎn)工作人
1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、 每條線路的長短基本接近
3、 活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)
(例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次。