年公司母親節(jié)策劃方案

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年公司母親節(jié)策劃方案

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

公司母親節(jié)策劃方案篇一

母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

主題征文:“母愛無疆”

用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1字左右。

(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。

(3)投稿時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日。

以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點(diǎn)

1.組建策劃籌備委員會(huì);

2.資金來源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;

3.贊助聯(lián)系與洽談;

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

項(xiàng) 目

分值

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容

3分

主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

2分

文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

語言表達(dá)

2分

語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運(yùn)用出色合理;

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點(diǎn)

3分

材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

文章文采洋溢。

(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

公司母親節(jié)策劃方案篇二

5月x日,是今年的母親節(jié),當(dāng)天,xx大學(xué)團(tuán)委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),用自己的方式表達(dá)著對(duì)母親的愛與思念。

活動(dòng)前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺(tái)公開召集對(duì)母親的話。母親節(jié)當(dāng)天一早,xx大學(xué)各大小微博便被同學(xué)們獻(xiàn)給母親的祝福填的滿滿當(dāng)當(dāng),幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動(dòng)容。qq空間里,類似的祝福也不在少數(shù),回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!

活動(dòng)期間,筆者采訪到幾位同學(xué),講述自己從小到大對(duì)母親無法忘懷的情感。

“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時(shí)光卻只有短短兩個(gè)月不到。母親愛喝茶,寒假回家時(shí),特意給母親買了xx的黑茶,她非常開心,喝完茶后還把包裝袋保存起來,經(jīng)常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西。”設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的一位同學(xué)如是說。

室友xx同學(xué)回憶:“高中的時(shí)候,在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:媽,母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實(shí),這只是兒女表達(dá)恩情的一種方式,然而對(duì)母親來說卻格外珍貴。”

活動(dòng)中,宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學(xué)們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵(lì)稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統(tǒng)的方式表達(dá)多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份安慰。

母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動(dòng)的理由,其實(shí),她們所做的一切都不需要理由,只因?yàn)閻勰恪?/p>

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公司母親節(jié)策劃方案篇三

這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并將它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。將我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

"母親節(jié)"行動(dòng)八部曲:

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個(gè)溫馨的氣氛;

6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就將屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

公司母親節(jié)策劃方案篇四

舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧、和諧社會(huì)建設(shè)。

組長:xx

成員:各班班主任

本月活動(dòng)主題:“母愛永恒·感恩母親”。

活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日

1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園內(nèi)涵,提升德育效果。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍。

1、通過,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)——致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)

(二)第二階段:活動(dòng)開展階段

1、召開“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))

2、完成一套感恩作業(yè)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

(1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句,各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)

1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。

3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。

4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。

公司母親節(jié)策劃方案篇五

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)形式: 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍: 全班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間: 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng): 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00—17:00)

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總 結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過程:

(1) 老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會(huì)說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

背景音樂:裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過程:

(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長,請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;

(3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動(dòng)過程:

(1)以家庭為單位做此活動(dòng);

(2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;

(3)范例:p28中1號(hào)缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,將反面藍(lán)色貼在p29中的

1號(hào)空白處。

注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語:請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動(dòng)過程:

(1) 老師請(qǐng)寶寶和家長一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;

(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;

(4) 請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍,每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案;

引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的`趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的,

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

背景音樂:《裘弟一》

活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》

活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。

活動(dòng)過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請(qǐng)其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:

(1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語;

(2)教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

(3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

活動(dòng)音樂:《我要我的滋味》

活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。

活動(dòng)過程:請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

公司母親節(jié)策劃方案篇六

學(xué)校的活動(dòng)各種各樣,最重要的是要給學(xué)生以教育的意義,讓他們能夠通過活動(dòng)有所啟發(fā),作為活動(dòng)策劃者,要想活動(dòng)取得良好的效果,就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃,學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案,主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動(dòng)方案吧,希望對(duì)您有所幫助。

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對(duì)媽媽說的話,你所知道的媽媽的`興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級(jí)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

公司母親節(jié)策劃方案篇七

5月,這個(gè)充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng):

20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

小三班活動(dòng)室

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時(shí),家長激動(dòng)的熱淚盈眶。

公司母親節(jié)策劃方案篇八

母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的.火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。在這個(gè)愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

二、活動(dòng)形式:

1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。

2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

繪本《媽媽心,媽媽樹》

四、活動(dòng)過程:

1、引出課題

2、欣賞故事

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

公司母親節(jié)策劃方案篇九

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

1請(qǐng)媽媽看一次電影

2幫媽媽洗一次衣服

3為媽媽表演一段節(jié)目

4慰問媽媽

5給媽媽泡一杯茶

“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個(gè)溫馨的氣氛;

6.買些彩條來,裝飾一下家里,是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!母親節(jié)策劃方案:

“母親節(jié)”五月的第二個(gè)星期日,為充分挖掘商機(jī),進(jìn)一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會(huì)知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動(dòng)策劃方案。

公司母親節(jié)策劃方案篇十

本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索,以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情,并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳,開展“母親節(jié)最佳祝福語”評(píng)選,同時(shí)展開關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論,以增進(jìn)母親和孩子的感情,從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。

美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀:占有一定的市場(chǎng),但是面對(duì)越來越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力,銷售出現(xiàn)瓶頸。

1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。

2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度,主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒有感性認(rèn)識(shí)。

突破口:抓住購買牙膏的主要消費(fèi)群體:家庭婦女,用感性的.宣傳打動(dòng)她們。

在母親和孩子兩者的關(guān)系里,孩子幾乎成了母親生活的中心,反過來,孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛意,所以,在母親節(jié)期間,若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛,將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言,“過洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下,已普遍為人們所認(rèn)同和接受,母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng),因此,營造一定的節(jié)日氣氛,對(duì)活動(dòng)的開展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。

提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷售。

主推人群:25~45歲的女性(母親)。

輔助人群:初三以下的學(xué)生。

(注:選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)

唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。

20xx年5月8日至6月8日。

1.選擇10~15所中小學(xué)校園(富強(qiáng)小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西

路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。

2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。

1.尋求與校園的合作,并在校園的支持下,開展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng),如黑板報(bào)等。

2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。

3.母親節(jié)前夕,利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”,并進(jìn)行回收。

(注:賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式,一份用來送給母親,一份進(jìn)行回收。)

4.與此同時(shí),利用商場(chǎng)營業(yè)時(shí)間較長的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。

5.利用與媒體良好的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”,并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字,把活動(dòng)推向一個(gè)新階段。

7. 結(jié)合即將來臨的兒童節(jié),以此次活動(dòng)為引子,以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論,以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),把活動(dòng)推向高潮。

公司母親節(jié)策劃方案篇十一

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的`撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

(1)女大學(xué)生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

公司母親節(jié)策劃方案篇十二

母親為了兒女的健康成長,付出了很多的心血和汗水,可是現(xiàn)實(shí)生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛,不知道感恩。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動(dòng)以20xx年5月10日母親節(jié)為契機(jī),讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感,理解母親對(duì)自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)母親的.愛。

1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、通過少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動(dòng),促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。

20xx年5月10日上午8:30—11:00

太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。

城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

20xx年5月10日前城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。20xx年5月10日上午由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。

1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題節(jié)目于20xx年5月10日上午在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、邀請(qǐng)?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。

2、活動(dòng)結(jié)束后,各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。

3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。

公司母親節(jié)策劃方案篇十三

母親,一個(gè)平凡而偉大的稱呼;母親,一位每每讓我們想起就感動(dòng)溫暖的人。她是我們的避風(fēng)港,是我們隨意索取、享受卻不求回報(bào)的人。我們的成長見證著母親青春的流逝,我們?cè)趽肀лx煌,母親卻在歷經(jīng)滄桑。我們?cè)撃檬裁幢磉_(dá)我們的愛?康乃馨?保健禮盒?中信證券統(tǒng)統(tǒng)滿足你,讓你在溫暖的.五月將愛心送到母親身邊,讓母親為我們感到驕傲!

“感恩”當(dāng)先—母親節(jié)系列活動(dòng)。

1、通過高效廉價(jià)的宣傳:拉近客戶與公司的距離,提高公司的品牌形象。

2、通過活動(dòng)的宣傳效應(yīng),實(shí)現(xiàn)三個(gè)意義重大的目標(biāo)。

(1)新開戶的開發(fā),激活公司已有的睡眠賬戶,促成交易。

(2)增加客戶轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì),擴(kuò)大公司市場(chǎng)份額。

(3)為公司樹立良好的公眾形象,提高客戶的忠誠度。

3、提高團(tuán)隊(duì)營銷能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升營銷團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力。

20xx年 月 日---20xx年 月 日

屏顯、微信、傳單及老客戶介紹等。

1、活動(dòng)期間,新客戶可憑宣傳單頁或積攢20個(gè)的微信分享頁面,免費(fèi)開立xxxx基金賬戶,當(dāng)場(chǎng)參與體驗(yàn)20xx元以上的現(xiàn)金理財(cái)產(chǎn)品并持有到月末,均可贈(zèng)送精美禮品一份。

2、活動(dòng)期間,休眠的老賬戶只要體驗(yàn)20xx元以上的現(xiàn)金理財(cái)產(chǎn)品并持有到月末,均可贈(zèng)送精美禮品一份。

3、現(xiàn)金類產(chǎn)品客戶轉(zhuǎn)化為股票類、權(quán)益類或信托類的客戶,均可獲贈(zèng)xx高檔禮品一份。

4、活動(dòng)期間,凡營業(yè)部老客戶本人帶領(lǐng)新客戶來營業(yè)部開立理財(cái)賬戶并達(dá)到上述條件者,介紹人也可享受上述政策。

公司母親節(jié)策劃方案篇十四

20xx年五月的第二個(gè)周天5月x日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的.做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

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