年大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標

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年大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇一

作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

團支部的建設不僅需要理論教育,更重要的是通過活動來影響同學、教育同學、服務同學。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下:

全班團支部集中所有的力量建設一個屬于我們班自己的博客,然后,全心全意去管理博客,通過博客促進我們班的交流。

本學期認真搞好余下幾次團組織活動。形式可豐富多樣,內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

本學期在做好團建工作的同時,配合學院的安排積極發展入黨積極分子 ,團推優工作和黨推薦工作。為社會培養更多的積極分子。

積極響應學院團總支和校團委安排的工作事務及其活動安排。

在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在(服裝銷售工作計劃)活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在學院乃至學校中的活動影響力。要突現出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動從而使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質量。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養。

在常規工作方面,要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。第二,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第三,做好“團的推優”工作。在學期初要做好班級優秀班干部,獎學金獲得者的評比。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著。希望本學期在我班團支部與班委的通力合作下使電會q0831班呈現出一個良好的面貌。

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇二

1.學生自我克制力不強,容易受不良風氣影響,學習風氣難形成,參與活動積極性低;

2.班級內部建設不到位,導員工作不到位,班級干部沒能清楚了解自身權力及義務;

3.班干部在班集體中發揮作用微薄,沒能起到領頭羊的作用,工作相互推諉,形式化現象普遍。

學生工作方面:1.完善競爭機制,重視班級干部作用;

2.獎懲公示拓展,增進交流共同進步。

部內建設方面:1.部內活動在原有基礎上完善與創新,工作細化,行動落實;

2.部內工作反饋,經驗交流,信息同步;

3.部內特別針對展示性活動盡心盡力,注重細節。

一個好的大學就必須有一個好的校園文化氛圍,一個良好的校園文化氛圍就必須依托一系列在學生當中具有影響力的文化活動。為了實現這一目標,我認為應該推陳出新,針對面臨的困難制定工作計劃,在原有的基礎上進行大膽創新。

(一)完善競爭機制,重視班級干部作用

“物競天擇”是大自然統一的法則,競爭是社會主要的推動力。有了競爭我們才能發現不足,有了競爭我們才能共同進步。我認為分團委能引入的競爭主要分為以下幾個方面:

(1).引入班級間的競爭。

推選出不同專業的優秀典型班級,給予大力度獎勵。這方面展示的力度要大,要完全,宣傳到位。優秀班級不是固定一個班級,選擇一個或者兩個月為周期,一個周期選拔一次,選拔要求透明,班級各方面表現要能夠有具體指標展現,平時學習生活

為主要方面,可以參照“學風建設月”活動,加入各班級體集中展示,以加強班級凝聚力和對班級體的重視。

(2).引入導員競爭和經驗交流

導員是一個班級最初的指導人,對學生的影響極大。一個導員的能力很多時候能夠決定一個班級的班風班貌,引入導員的競爭,讓他所帶領的班級與他當導員的學分直接掛鉤,提高導員對自身的重視度,讓自己認識到自己哪方面有不足,可以有針對性地改善。

(3).引入競爭的重點是引入班級內部競爭 ..........

主要針對各班內的干部,班級的工作關鍵落實在人,班級干部應該是一個班級學風的帶頭人,他們的工作能力和態度對班級學風建設有不可估量的作用。

對他們的各方面進行評分,采取可行的措施加強交流渠道,了解班級各學生干部的能力。如發現干部如果能力不足,沒有在班級中起到榜樣帶頭的作用,甚者對班級建設起到消極作用,我們先將情況反映給導員,讓導員與干部進行交流。如果問題依然沒有解決,我們將要求導員對班級干部進行撤職,及早在班內進行選舉。

目的就是為了讓班級干部能夠有競爭,讓他們清晰認識到自身的職能,破除“一次任職,四年不變”的不良心態。

(二)獎懲公示拓展,增進交流共同進步

獎懲公示的前提是讓同學們認識到學校的校規和學分加減的規則,清楚的認識到這些對自身的重要性。

獎勵與懲罰公示,大到班集體活動競賽,小到自習,宿舍衛生情況。我們應該將做得好的方面進行鼓勵,做得不足不好的方面,先進行口頭批評,讓其自己認識到問題,及時改正,如果在一段時間內依然沒有改善,我們將進行海報公示和照片展示。 獎勵與懲罰海報公示的具體范圍:

班級方面:班級早晚自習;班級升旗出勤;班級上課出勤率;考試成績等。 宿舍方面:宿舍衛生(按班級);宿舍掛科率;宿舍參與活動的獎勵等。

增進交流主要指的是讓各班的班干部與分團委之間的交流,很多時候班級遇到問

題,不能及時地解決或者找不到解決的辦法,分團委找到交流的渠道,負責指導他們工作,以及反映和解決問題。

在開學初期,找有高年級有成功經驗的班級干部與低年級班級干部進行交流,解決一些日常班級建設發展的一些問題。

在日常生活中,我們開拓渠道,隨機讓班級代表與我們交流,了解班級的運行情況。及時發現問題,解決問題。讓問題解決在沒有造成較大影響的情況。

(三)部內活動在原有基礎上完善與創新,工作細化,行動落實;

在部門活動方面,優先考慮保留原有部門優秀的老牌活動,并在一些原有活動的基礎上加以改良。同時也要根據學生需求推出一系列新的有影響力的活動。在行政工作方面,吸取前任經驗教訓,切實把工作落到實處,加強組織管理,明確任務分工,積極與學工組老師進行交流。

每次活動的具體實施需要落實到每個人上,提前將他們的工作責任,工作要求細化,讓行動得以落實,盡量讓活動進行得完善。

(四)部內工作反饋,經驗交流,行動落實,信息同步;

在部內建設方面,不同部門舉行完活動之后,都要有針對性地將自己部門活動的情況進行反饋,將不足之處記下來,進行交流和完善,每個部門有一個部門日志,將每次的失誤,進步,遇到的各種問題和經驗想法以文字形式總結,為以后的分團委發展道路進行鋪墊。

分團委將要成為一個大的家庭,部內和諧,部長間關系親密。任何分團委一個部門的活動每個部門都要能夠及時的了解到信息,加強溝通。

(五)特別針對展示性活動要注意細節。

分團委作為學院的行政組織的一支,在活動展示方面顯示了一個學院的整體形象,對于展示活動更加能夠突出。在學校領導在場的情況下,學院的形象尤為重要,不僅要做到禮貌待人,更應該注意活動的細節工作。

新生入學教育:

目的主要有兩點:一是帶領新生逐步適應大學生活,讓同學們順利完成從高中到大學的過渡;二是加強大一新生對專業課的認識,提醒同學們盡早做好自己的職業規劃。

學期伊始,大一新生都會對大學生活有著種種的不適應。我們可以就這一現象展開職業生涯規劃講座或者心理講座,請老師來給同學們講解如何調整好自己的心態,如何更快更好地適應大學生活。心理講座曾舉辦過一次,收效較好,應作為一個品牌活動繼續辦下去。

大學社團很多,一些新生盲目地報了很多社團,結果由于精力分散。社團的工作沒做好還耽誤了學習。就此我們可以請往屆的部長和主席來給新生講解如何選擇適合自己的社團,如何合理地安排自己的`時間和精力,處理好學習和學生社團之間的關系。

通過這系列講座,想必大一新生們會對自己的大學生活有一個新的認識與定位。 根據之前的經驗,講座性活動也有其弊端。首先,選取最重要的議題,大一新生來到新的環境更多希望通過自己來發現校園。演講的議題最好是他們所迫切需要的,不是我們強加的,經過咨詢他們的意見來決定演講內容。然后,時間太長另同學們感到枯燥乏味,舉辦講座的目的就是希望他們能夠更好適應大學生活,如果讓他們反感就違背了我的初始目的。講座的時間盡量保持在一個半小時左右的時間,最后,在其余問答時間,往屆當主持人請現場同學與講師互動的時候往往是一片冷清。讓同學們把問題寫在紙條上,在講座期間,由工作人員收取紙條,經篩選把問題轉給講師。

增加競賽性活動,確立品牌性活動:

在一學年中,學習類競賽性活動。這些活動在同學當中產生了較大的影響力,應繼續辦下去。應加強對競賽類活動的投入,多辦一些能吸引學生興趣,提高學生能力的競賽類活動。

針對部門特色,逐漸確立品牌系列活動:

每個部門都應有自己的特色,而部門的特色往往是通過該部的品牌活動體現出來的。如分團委宣傳部的班期班徽設計大賽,辦公室的辦公軟件技能大賽。這些都是貼近部門自身情況,可以確立品牌性質的活動,繼續完善地辦下去。

新生早晚自習:

就已往的經驗來看,大一新生早晚自習的學習情況并不算太好。

主要體現在出勤人數和班級學習氣氛這兩方面。為了解決這一問題,引入競爭的機制,將各班早晚自習情況納入優秀班集體的評選條件。可以每周評選出一個自習情況最好的班和一個自習情況最差的班,將評選結果在d樓公示。自習情況好的同學可以申請周五早自習后半個小時欣賞學校的培訓講座或者英文教學電影,需要有專門的部門監督。

很多同學去上自習了,卻只是為了應付查勤人員,在教室內睡覺,吃飯,玩手機,聊天大有人在。針對這樣的情況,我建議采取的是評選出早晚自習惡劣或者缺勤嚴重的班級,由導員帶領進行晨跑運動,來喚醒大家的精神,再繼續早讀,同時也得到了體育鍛煉。

就早讀效率低的情況可以讓各班自行組織統一的學習內容,統一學習內容可以上報分團委,如在早自習前15分鐘統一朗讀英語,聽英語聽力。通過一段時間的統一學習,可以幫助一些同學從高中的被動學習盡快轉變為大學的主動學習。通過這些措施,新生早晚自習的情況一定會大有改觀。

我認為大一上學期早讀依然不變,從1到12周,按時集體學習,12開展考前動員大會,讓導員和班委自行選擇是否堅持; 針對大一新生漸漸對早自習情況的忽視,下學期第一個月早讀依然強制,為了將同學們從假期中過度到校園里,從第4周到12周早讀可根據班委自行組織,需要提交書面申請和成績保證。或統一將早讀的教室選在第一節課的教室,時間縮短至20分鐘。

班級干部,分團委學生會培訓:

工作設想核心是將班級干部培養成分團委的分支,需要很高的素質表現。因此和分團委一同需要干部進行培訓。

主要是培養各班干部工作能力并幫助他們提高自身能力,帶動班集體共同進步。也可應定期給各班干部開會,請往屆優秀的學生干部來給組委介紹工作經驗。

在會上由各班組委匯報近期的工作情況,并布置下一階段的任務,節省開會時間。 在班風建設中取得優異成績的班級,可以帶領整個班級來參加培訓。

參觀印刷廠:

我認為應該在參觀印刷廠前,讓老師進行針對性的介紹一些印刷的小常識,然后布置給各班任務,以問題的形式,讓大家在參觀的過程中解答,讓他們了解參觀中將會遇到的專業性的問題,以及了解市場行情,了解印刷廠的各種機種,工作以及需要何種人才,運用何種軟件。在參觀完后,再由老師解答之前布置的問題,讓大家能在參觀中學到更多的東西。

分團委合作與建設:

1) 部與部之間的合作:

在任職期間努力使部與部之間的合作更愉快,配合分團委書記將我們分團委建設成一個和諧的團隊。我將帶領我的團隊努力做到以下幾點:

1 主動積極與分團委老師和其他部門進行溝通,了解他們的真實想法和需求; 2 在對方有需求的情況下,積極參加其他部門的例會,得到活動相關信息; 3 在準備過程中應該多與對方部門接觸,及時掌握活動的變動。

2) 正副部長之間的配合:

正副部長之間配合的默契程度直接決定整個分團委整體的工作效率。在工作中部長應該多聽取其他部長的建議,避免一意孤行。

3) 干事團隊的培養:

積極發現每個干事的特點,特長。協調好部內干事之間的關系。積極發現有培養潛質的干事,在實際活動中鍛煉他們,委以重任,為分團委培養優秀的接班人。

4) 與學生會之間的合作:

學生會作為二級學院的另一大組織,和我們工作必定密切相關,所以需要長期的交流與合作,共同創建良好的印包學院環境。

在這里,我真心的希望自己能夠有機會擔任分團委副書記一職。在學工組老師的帶領下,按照老師的工作思路,我相信,我們分團委的工作會越做越好,我們印刷與包裝工程學院的學生工作會更上一個新臺階!

印包學院分團委宣傳部部長

楊健

二零一一年五月

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇三

新的開始,新的起點。必將開啟新的故事和新的輝煌,團委副書記,這是一個在系會的工作中有舉足輕重作用的一個職位,一個好的故事總得有前期的詳細規劃作為后期的指導。 伴隨著新一學期工作的開始,在這一學期內將帶領團委學生會學生干部進一步挖掘潛力,完善內部運行機制,使團委學生會的建制更加科學化,規范化,努力工作,更好地架起系學校與同學間的橋梁。 始終以提高學生的綜合素質、創新意識為宗旨,開展豐富多彩的校園文化活動。加強學校各系與校團委、各班團組織的聯系,力爭基礎工作再上新臺階,特色工作突出新績效。具體做到以下幾點:

在上級團委和學校黨委的領導下,以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創學校共青團工作的新局面。

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作,團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高,服務于學校的建設發展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業余生活,倡導健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯系。

進一步加強團支部工作的戰斗力,積極開展創造“先進團支部”、活動,加強團隊伍建設,進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》,增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準,保證加強團干部及學生會隊伍建設,健全共青團員長期受教育,永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

(一)在本學期將對各個學生機構的現狀進行摸底了解,對存在問題的學生機構,要加以引導,讓各個學生機構可以互相努力爭先進,團結進取,相互配合、幫助;團委會在本學期通過各種活動,對各個學生機構的能力和工作特點進行系統的考察,才能讓各個學生機構能夠更好的發揮自己的長處,為學校的師生提供更好更有效的服務和溝通的平臺。

(二)對現今各個學生機構存在的不足,進行指導;使各個學生機構的內部管理更加和諧、完善。引導各個學生機構的學生干部在平時的工作中鍛煉自己,不僅要讓各個學生干部得到全面的鍛煉,而且還要加強對各個學生干部的思想教育,讓其德、智、美、勞全面發展。 通過一系列的學習活動和思想素質教育來提高我校以及學校同學們的個人素質、團隊協作、創新能力,通過各種形式宣傳我校的校園文化,同時也展開豐富多彩的文化素質活動,豐富同學們的學習生活。深入開展團學干部論壇,對團干部進行全面培訓,提高團干部的政治素質、理論水平和工作能力。

利用學校現有條件,加強宣傳工作。加大對學生思想政治工作的宣傳,加強對校團委的宣傳,營造良好的輿論氛圍。積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的展板對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、展板等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大影響。

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作,團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作,認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作質量的前提下,加大團員發展工作的力度。

附: 本學期主要工作安排

1、于本學期發展100名入團積極份子,組織其上團課并進行考核, 最終考核通過至少50名新團員。

2、3月:開展環保教育系列活動:

①各班以“綠色環保”為主題出一期黑板報,團委進行評比; ②校園拒絕一次性飯盒;

③爭當節約小衛士活動。

3、4月:①清明節組織學生會干部開展“傳承民族文化,弘揚傳統 美德”系列活動

②舉行“憶先烈,愛祖國”愛國主義演講比賽。 ③整理畢業班學生團員資料或團關系轉出手續辦理 ④組織新進團員到南昌市兒童福利院進行愛心活動。

4、5月:①開展五四青年節活動并舉行20xx年入團宣誓活動及成人 禮儀式。

②開展“先進團支部”、“優秀團干”、“優秀團員”評選活動 ③團委開展期末總結工作,學生會各部門上交工作總結

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇四

作為新一屆的團支書,在新的學期里,我會進一步加強團的組織建設,規范團的組織機制,為青年團員創設條件,搭建舞臺,調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性,做好黨聯系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍.

為了在團員青年中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步加強團員青年黨的理論的學習,組織同學學習馬列主義、xx理論,向黨組織輸送一批政治思想好、業務精、素質好的優秀青年。

1、讓我班成為一支青年志愿者服務隊,開展愛心助老,愛心助學等活動,形成一種義務幫助學習困難學生補缺補差的風氣,在校內外形成“關注社會,關愛他人”的良好氛圍。

2、加強團員青年自身素質的培養,注重青年的發展,調動起團員青年的主動性和積極性,讓每位同學制定自我發展計劃,有計劃、有步驟地去實現自身的發展。

3、認真貫徹基礎教育工作會議精神,抓好青年志愿兵隊伍,為他們創造條件,讓他們成為團員青年中課堂教學改革的示范者,從而進一步提高團員青年的學習水平,使廣大團員青年真正成為素質教育的力行者。

4、開展系列形式多樣,內容豐富,具有教育意義的活動,讓團員青年在活動中在學習,在活動中成長,使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。

5、加強團的基層組織建設,做好換屆改選工作,以及團費收繳工作。

鼓勵同學們在學習之余多參加體育運動.做好我班發展黨員的工作,本學年第二學期將按照上級的指示,準備舉行二次推優大會.大力協助班長的工作,并協助其他班委作好班內各項工作.定期召開班委會,把本班的事做好,把班風建設好.做好團委分配的任務,完成各部門分配的工作,做好團支書分內之事.

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇五

1、根據黨總支、校團委的工作部署和要求,結合學生實際,制定、實施團的工作計劃,并及時總結。

2、抓好團的組織建設,做好團員信息統計和檔案管理工作。定期召開分團委成員會議,傳達上級指示,討論、布署和檢查工作,及時向上級部門匯報工作。

3、負責全院團員、青年的思想政治工作,組織開展形式多樣的政治學習和形勢政策教育,提高團員、青年的政策水平和理論水平。

4、健全團內生活制度,組織開展各類考核評優活動,教育帶領團員青年做社會主義核心價值觀的倡導者實踐者。

5、及時掌握團員、青年的思想狀況,及時發現、處理團員青年思想上帶傾向性的問題,不斷研究新情況、解決新問題。

6、負責向黨組織推薦優秀團員做為黨的培養、發展對象。

7、指導學生會經常開展適合青年特點的文化、體育、娛樂活動,活躍學生的業余文化生活。

8、根據上級有關規定,做好團費的收繳、管理和使用工作。

9、做好團的信息、材料上報和檔案整理工作。

10、完成上級部門交辦的其他工作。

大學團委工作計劃 大學團委工作計劃和目標篇六

20xx年,學校共青團工作的總體思路是:認真貫徹落實黨的十八大精神,秉承“追求卓越”的工作理念,以建設全國五四紅旗團委為目標,全面加強團的自身建設,打造“三化兩型”(制度化、信息化、時尚化,樞紐型、學習研究型)共青團,推進思想引領和成長服務,優化隊伍建設,增強支部活力,擦亮特色品牌,服務學校中心工作,引領青年學子以飽滿的熱情和昂的斗志獻禮建校55周年,投身我校高水平應用型地方大學建設。

1、切實做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳活動。采取貼近青年,豐富多彩,大學生喜聞樂見的方式,特別是用好新媒體和文化藝術載體,深入、全面、準確地開展系列學習十八大精神宣傳活動。引導青年大學生在學習十八大精神的過程中,與信仰對話、與理想對話。

2、創新實施“青年馬克思主義者培養工程”。完善校、二級學院兩級團校建設,加強兩級學生骨干培養。創新實施“青馬100”工程,每年公開招募100名品學兼優新生加入“青馬100”培訓班,實施學分制培訓,通過為期兩年的理論學習、實踐鍛煉、課題研究、志愿服務、對外交流等形式的系統學習,培養一批團員精英骨干,在大學生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。

3、實現青年引領數字化。運用網絡視頻、微博群、飛信群、qq群、手機報等開放性、共享性、發散性的新媒體載體,讓團工作隨時隨地實現同步直播、同步交流、同步分享。推行團干部實名開微博,與更廣泛的大學生群體“互粉”。進一步完善共青團“紅網工程”,繼續抓好團組織微博、微信體系建設,進一步規范運營機制,形成“各自獨立、相互聯動”的完整體系。加大力度推廣“校園微生活”手機報,努力建設對大學生進行信息傳播和思想引領的新媒體集群。

4、深化主題教育活動,唱響主旋律。以紀念“五四”運動等重大活動、重大節日為契機,開展形式多樣、富有成效的紀念慶祝活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育,堅定廣大青年學生跟黨走社會主義道路的理想信念。開展好“優秀團員”、“自強之星”等先進典型的評選活動,用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。

5、加強團的基層組織建設和基層工作。召開共青團xx學院第三次代表大會,確定和討論韶關學院共青團今后一段時期的工作方針和任務,選舉產生共青團xx學院第三屆委員會。做好二級團委換屆工作,選拔一批年青有活力的青年干部擔任二級團委書記。推進基層團建創新工作,完善二級團委的建設和管理,明確職責,加強團組織建設。加大力度實施“重心下移”,激發團的基層活力。推進團建進社區、進社團、進網絡的工作,實現共青團組織服務全覆蓋。

6、打造“接地氣聚群力”的團組織。支持、鼓勵各級團組織和團干部,特別是學院團委書記、副書記等共青團骨干繼續堅持“兩進三同”不掉線,貼近青年,讓團工作更有針對性,服務青年,讓團組織更堅實,致力于把團組織建設成為青年大學生的“精神家園”。

7、打造“學習研究型共青團”。加強團學干部隊伍的培訓,提升團學干部隊伍的理論水平和工作水平。注重團干部的思想力建設,鼓勵團干部主動、深入、持續地研究共青團和青年工作,提升工作的專業化水平,努力建設一支高舉旗幟、堅定信念、踐行宗旨、心系青年、吃苦耐勞、勇挑重擔的團干部隊伍。

8、試行“學分、教學工作量進社團”。貫徹我校加強內涵建設和教育教學改革的要求,與教學部門一道制定學分、工作量進社團的有關制度,促進“第一課堂”與“第二課堂”結合,服務人才培養目標。

9、實施“大學生素質拓展計劃”。建立大學生素質拓展的評價體系,豐富活動形式,引導大學生參與素質拓展活動,設立大學生素質拓展管理系統,科學記錄和評價大學生在校期間參與素質拓展活動的情況,量化的素質拓展成績單與專業學習成績單并駕齊驅,成為人才培養的考量標準之一。

10、擦亮校園文化“13500”特色品牌。組織第二十三屆校園文化藝術節、第七屆科技文化節活動,舉辦成長論壇、菁英校友論壇、社團嘉年華、校園十大歌手、熱點辯論賽等活動,活躍校園文化,延伸文化內涵,營造濃厚的文化氛圍迎接55周年校慶。

11、開展志愿服務工作。弘揚志愿精神,培育志愿文化。壯大注冊志愿者隊伍,關愛農民工子女活動,創新志愿服務品牌項目,活躍學校志愿服務。組織志愿者參與各類大型賽會志愿服務,探索無償獻血、造血干細胞新動員機制,加大無償獻血工作力度,確保超額完成任務。

12、組織社會實踐工作。進一步完善“大實踐”工作格局,把學生德育實踐與課程教學相結合,創新大學生社會實踐運行新機制。開展好20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動,申報全國、全省重點團隊,完善“三下鄉”官方微博建設,擴大宣傳,提升影響力。

13、加強大學生就業創業教育實踐。完善大學生創業指導中心建設,緊密結合學校人才培養目標,以提高學生創新精神和創業能力為重點,按照政策支持、搭建平臺、加強培育、強化管理的原則,建立和完善創業教育體系、創業實踐體系和創業組織保障體系。推進大學生就業創業見習基地建設。在確保見習基地數量穩步增長的同時,進一步完善機制,提高質量,強化對接和管理。

14、推進科技創新工作。實施大學生創新創業訓練計劃,創新人才培養模式,強化創新創業能力,著力培養大學生的創新意識、創業精神和創業能力訓練;()落實教師指導科研項目的教研積分,積極組隊參加省大學生“挑戰杯”競賽。

15、推進藝術工作。推進校大學生藝術團的課程化教育、學分制教育、專業化管理,做好“高雅藝術進校園”活動任務。打造藝術精品節目,積極選送優秀作品參加國家、省的藝術競賽活動。

1、開展“與信仰對話”學習領會十八大精神系列活動

2、召開第三次團員代表大會

3、推行大學生素質拓展活動學分制管理

4、舉辦技作品競賽,組隊參加省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽

5、舉辦第23屆校園文化藝術節和第7屆科技創新節

6、創新實施“青馬100”工程

7、完善和運行共青團新媒體教育平臺

8、加強基層團組織建設,實施二級團委書記量化考核,大力推進“活力在基層”主題團日活動

9、實施社會實踐“十百千萬工程”,組織開展好20xx年社會實踐活動。

10、服務學校55周年校慶系列活動

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