年三到六年級(jí)分類單詞

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年三到六年級(jí)分類單詞

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三到六年級(jí)分類單詞篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

什么“不砍伐樹(shù)木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。例如,就從將生活中的垃圾分類開(kāi)始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!

因此,我建議:

一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來(lái)的惡果。

三、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。

四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!

真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來(lái)真的這么美好。

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20__年__月__日

三到六年級(jí)分類單詞篇二

同學(xué)們:

如今,垃圾也是毀壞地球的一個(gè)重要原因。所以,我因此想表達(dá)一下我對(duì)垃圾分類的建議。

1、垃圾分類分為四大類,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類因從我做起,積極了解、參與生活垃圾分類,自覺(jué)將垃圾分類,并正確投入相應(yīng)的垃圾桶。

2、積極了解垃圾不分類的壞處。

其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水,相應(yīng)一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池?cái)r在地里,能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。土壤中的廢塑料也會(huì)導(dǎo)致我們的農(nóng)作物大量減少;拋棄的廢塑料也會(huì)可能被動(dòng)物誤食,造成動(dòng)物死亡的事頻繁發(fā)生。

3、提醒周邊的人不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督員。

如果在生活中發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有垃圾分類,就放入垃圾桶的話,我們應(yīng)當(dāng)提醒她。

讓我們一起攜手,創(chuàng)造美好家園。

倡議人:

20xx年x月x日

三到六年級(jí)分類單詞篇三

1、知道垃圾的分類,認(rèn)識(shí)垃圾分類的'標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。

2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。

3、樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。

1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。

學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

一、激趣導(dǎo)入,引入主題。

同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒(méi)有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對(duì),同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí),并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。

第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

第二小組:講垃圾分類的好處。

第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮佟J澜缱兂纱蠡▓@,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國(guó)利民。垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)

第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。

三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

第一題請(qǐng)第一組作答,我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

第四組:請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)

第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)

第二題:搶答題:

看來(lái)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗,答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。

1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)

2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)

3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)

4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)

5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾?(可回收物)

判斷題:

1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對(duì))

2、報(bào)紙、書(shū)刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。

3、廢棄衣服屬于可回收物。(對(duì))

4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò),是廚余垃圾)

5、果皮屬于廚余垃圾。(對(duì))

宣布獲得勝利的小組。

四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí),讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái),你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

五、激情引趣,強(qiáng)化記憶。

老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識(shí)記得更牢固。

你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。

你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理

你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。

你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。

你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。

六、師生互動(dòng),共享收獲。

開(kāi)展了“垃圾分類,從我做起”主題班會(huì)后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

七、總結(jié)提高,唱響班歌。

教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過(guò)這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會(huì)課,都知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請(qǐng)同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。

三到六年級(jí)分類單詞篇四

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“奶奶,奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無(wú)比驚訝的表情,問(wèn)道:“這是怎么了?”我嚴(yán)肅地說(shuō)到,奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾,你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢?這是不對(duì)的。”

奶奶剛從鄉(xiāng)下來(lái)到廈門(mén),對(duì)于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問(wèn)到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶,還打算收起來(lái)。難道是為了垃圾分類用的?”

通過(guò)學(xué)校以及平時(shí)爸爸媽媽講解的垃圾分類知識(shí),我認(rèn)真地解釋到:“垃圾分類,可分為四類,第一,廚余垃圾,放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜,水果等,統(tǒng)稱食品類。第二,其他垃圾,放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子,污染紙巾,打包盒,一次性餐具等等。第三,可回收垃圾,放置在藍(lán)色垃圾桶。顧名思義,可回收利用,比如不用的紙箱,廢紙,舊衣服,易拉罐等。第四,有害垃圾,放置在紅色垃圾桶。不僅對(duì)人體有害,還危及到環(huán)境,比如使用過(guò)的電磁,油漆桶,過(guò)期的藥品,還有我媽媽丟掉的過(guò)期的護(hù)膚品、化妝品等等。”

奶奶點(diǎn)頭稱贊道,垃圾分類要記清,奶奶一定嚴(yán)格執(zhí)行。看著奶奶一本正經(jīng)的樣子,我開(kāi)心地笑了。我告訴奶奶,垃圾如果不分類,城市會(huì)被越來(lái)越多的廢棄垃圾籠罩,垃圾難以進(jìn)行二次處理。城市之美,就難以實(shí)現(xiàn)。那干凈的街道,清新的空氣也會(huì)離我們而去。

垃圾分類,人人有責(zé)。城市之美,從我做起。

三到六年級(jí)分類單詞篇五

柳綠花紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香百花齊放鶯歌燕舞萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)

春光明媚春光燦爛春光明媚春花秋月春華秋實(shí)春暉寸草春回大地

二、寫(xiě)景物的四字詞

風(fēng)光秀麗水天一色湖光山色山清水秀高山流水青山綠水

川流不息美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌美妙絕倫巧奪天工

錦上添花錦繡河山高聳入云波光粼粼山明水秀萬(wàn)紫千紅桃紅柳綠

繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹(shù)參天萬(wàn)木爭(zhēng)榮百花齊放花團(tuán)錦簇

三、表示團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)

同心協(xié)力眾志成城萬(wàn)眾一心同舟共濟(jì)同心合力患難與共

四、帶反義詞的成語(yǔ)

古今中外古往今來(lái)天南地北出生入死黑白分明積少成多

取長(zhǎng)補(bǔ)短口是心非七上八下兇多吉少天南地北出生入死

小題大做輕重倒置貪小失大

五、勤奮好學(xué)的成語(yǔ)

勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦聞雞起舞不恥下問(wèn)手不釋卷業(yè)精于勤孜孜不倦

六、寫(xiě)幫人的諺語(yǔ)

花要葉扶,人要人幫。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

幫助別人的人,能得到別人的幫助。

平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。

助人要及時(shí),幫人要誠(chéng)心。

七、描寫(xiě)氣象的諺語(yǔ)

螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨馬上就來(lái)到。

朝霞不出門(mén),晚霞行千里。

朝虹雨,夕虹晴。

日出紅云升,勸君莫出門(mén)。

烏龜背冒汗,出門(mén)帶雨傘。

蜻蜓飛得低,出門(mén)帶雨衣。

魚(yú)兒出水跳,風(fēng)雨快來(lái)到。

八、abb式的詞語(yǔ)

1、表示顏色的abb的詞:

黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫綠油油紅艷艷紅彤彤紅撲撲黃燦燦黃澄澄

2、表示聲音的abb的詞:

轟隆隆丁零零嘩啦啦嘩啦啦淅瀝瀝伊呀呀哎喲喲嘰喳喳

3、表示樣子的abb的詞:

九、aabb式的`詞語(yǔ)

1、表示聲音的aabb式的詞語(yǔ):

丁丁冬冬嘰嘰喳喳滴滴答答乒乒乓乓丁丁當(dāng)當(dāng)嘻嘻哈哈

2、表示動(dòng)作的aabb式的詞語(yǔ):

遮遮掩掩躲躲藏藏蹦蹦跳跳搖搖晃晃吵吵鬧鬧拖拖拉拉哭哭啼啼搖搖擺擺

3、表示樣子的aabb式的詞語(yǔ):

冷冷清清隱隱約約許許多多漂漂亮亮清清楚楚

4、反義詞形式的aabb式疊詞

5、近義詞形式的aabb式疊詞

隱隱約約許許多多干干凈凈躲躲閃閃拉拉扯扯彎彎曲曲匆匆忙忙家家戶戶

十、關(guān)于正直、誠(chéng)實(shí)的詞語(yǔ)

心直口快心口如一表里如一實(shí)事求是光明正大光明磊落真心誠(chéng)意坦誠(chéng)相見(jiàn)

十一、關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)

人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善

十二、關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)

貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做

十三、公民道德修養(yǎng)的基本要求

愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

十四、帶動(dòng)物名稱的成語(yǔ)

生龍活虎畫(huà)蛇添足狐假虎威對(duì)牛彈琴畫(huà)龍點(diǎn)睛龍飛鳳舞

鶴立雞群九牛一毛井底之蛙一馬當(dāng)先膽小如鼠力大如牛

守株待兔葉公好龍打草驚蛇亡羊補(bǔ)牢殺雞嚇猴鴉雀無(wú)聲

驚弓之鳥(niǎo)虎頭蛇尾雞犬不寧

三到六年級(jí)分類單詞篇六

廣大市民朋友們:

隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此,重要指示:“實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、了解垃圾分類的益處,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。

2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)”的良好氛圍。

“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。

倡議人:

時(shí)間:

三到六年級(jí)分類單詞篇七

廣大市民朋友們:

隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此,重要指示:“實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、了解垃圾分類的益處,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。

2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)”的良好氛圍。

“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年x月xx日

三到六年級(jí)分類單詞篇八

親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理,這樣做雖然方便,但容易污染土地、河流,影響大家的身體健康,而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問(wèn)題的好方法。

參與生活垃圾分類是講究公德,講究文明的表達(dá),是為子孫后代造福的`崇高事業(yè),為此我們。發(fā)出建議:請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類。

把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾,以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。

把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。

垃圾分類并不困難,我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾,減少污染甚至變廢為寶,請(qǐng)大家人自身做起,從每家每戶做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)魅力綠色家園。

xxx

20xx年xx月xx日

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