年梅花三年級作文200字精選

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

梅花三年級作文200字篇一

梅花已經(jīng)開了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的枝條上，美得無法用言語來形容。

我站在樹下，貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：

墻角數(shù)枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

為有暗香來。

和詩人一樣，我喜愛眼前的梅花，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它擁有孤潔的風(fēng)姿。

看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想著想著，我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅，不懼風(fēng)雪，凌寒而開……

梅花三年級作文200字篇二

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么

呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！

是梅花的精神！

冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、

越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！