最新四年級小學生觀察日記200字

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級小學生觀察日記200字篇一

我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。

第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長根呢?已經三天了。”外婆親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊!紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。

第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。

起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。

第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發的碧綠。

我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。

四年級小學生觀察日記200字篇二

聽說螞蟻的生命力和力量也挺大的，我半信半疑，就準備做一個試驗。

有一次，我收到了這個漂亮的禮物，它就是螞蟻工坊。買來的螞蟻有三雙腳，一對細細的，長長的觸角，身體那銀黑色像被打磨了似的，黑乎乎的。嘴里還有一個小夾子，當今年被小夾子夾住時 ，它就左右攪動，這樣差不多攪了一分鐘，一個食物就被它吞下去啦!

我發現，在黃色的銀角上，有兩只螞蟻正在搶一粒我放進玉米。它們互不相讓，你爭我奪，好像在玩拔河比賽呢!其中，有一只螞蟻可能堅持不住了。一松口，另一只螞蟻就摔了一下頭朝天。它 站了起來，抓起玉米正要得意揚揚的把玉米吃下去時，另一只螞蟻又狠狠地發起攻擊，一個勁的撲上來，又咬住了玉米的另一旁，可憐的玉米被咬成了兩段。它們又摔了一個頭朝天，等起來以后各叼了 一半玉米粒，到一旁美美地吃了起來。

我還有一個發現，有一次，它在使勁的往上爬。我故意晃了晃，那只螞蟻摔在了地上。我以為它已經摔死了，卻晃了晃觸角，好像在說：“我沒關系，我沒有關系。”

我很欣賞螞蟻那頑強的生命力，也很欣賞它那自強不息的精神。

四年級小學生觀察日記200字篇三

我家有一棵四季常青的，長著尖尖針葉的植物，嘿嘿，告訴你吧，這是鐵樹，也是我最喜歡的植物。

我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣，因為其它鐵樹的枝條大都是直直的，比較舒展，但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊，尖得好像一碰，就會被扎出血來;它的葉子真多啊，多得我數也數不清;它的葉子真綠啊，綠得沒有一絲瑕斑。

在開春時節，鐵樹的嫩葉又抽了出來，遠遠望去，鐵樹好像穿上了一件綠裙子，隨著春風的吹動，跳起了無人知曉的舞蹈，整個陽臺似乎成了它獨舞的舞臺;夏天，葉子長大，鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來自衛，防止鳥兒來吞食它的果實;秋天，當別的植物葉子漸漸枯黃，鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時，那場景更是別開生面;而在冬天，西北風呼呼吹過，但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰士守在窗前。

最近，我又發現了鐵樹的一個秘密。那是一次我看《十萬個為什么》時發現的。書中說：在鐵樹旁邊埋鐵片，會給它補充鐵質，有益于它的成長。后來，我設法找到幾片鐵片，把它們埋在鐵樹的盆子中。果然，從那以后，我家的鐵樹長得更加強壯，更加茂盛。

怎么樣，現在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧?來，讓我們共賞那一抹綠，讓綠色入眼，讓綠色滿懷!

昨天，我去買了花種。放學后，我快快地做完作業，就去種花兒了。

我先把一點土倒進盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進土里。最后，我一邊輕輕拍打著土，一邊找出剛才到了一點土的袋子。土剛溜到盆栽里來玩，就要和太陽公公一起聊天啦!他們一定很高興的!這時，媽媽卻把盆栽拿了下來，加了很多的水，對我說：“記住，剛栽植物的時候，一定要加大量的水。”我點點頭。

當我栽薄荷和薰衣草的種子時，我還是先把一點土倒入了盆栽，再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了，因為薄荷和薰衣草的花種更小，只要我一不小心把裝花種的袋子一斜，花種就會調皮的出去玩。把剩下的土倒進盆栽后，我加入了大量的水，才放心的讓他和太陽公公玩。

只剩下波斯菊的花種啦!我興沖沖的倒了點土，準備撒花種。這花種夠調皮了，竟然敢從我眼皮底下跳走!我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后，我狠狠地把他塞進土里，然后又澆上大量的水，才把這具有調皮種子的盆栽放入陽臺。

但愿我的小花兒快快長成小苗啊!

四年級小學生觀察日記200字篇五

那天，下了一整天的雨。第二天，空氣依然潮濕，我驚喜地發現后花園的墻上竟然爬著許多蝸牛。于是，我心血來潮決定捉幾只來玩玩。

來到后花園的墻邊，一眼就能看到墻上有許多“斑點”，湊近一看，原來是一群大小不一的蝸牛，在它們爬過的地方有許多不易被發現的銀色線條。我順手就捉了幾只仔細觀察，發現蝸牛的殼呈螺旋型，棕色的殼看似一樣，實際上大有分別，有的殼上有斑點，有的看上去很透明，還有的粘著黑色的粘稠物……

我把蝸牛們放在太陽底下，不到一分鐘，它們便個個小心翼翼地探出腦袋來，只要碰一下它的觸角，蝸牛便會很警惕地把腦袋迅速地收回去。蝸牛雖然背著大大的殼，但它們在行進的過程中還是爬得很快。

我發現最有趣的是，它們在爬行的過程中，背上的殼好像保持不了平衡，一直在打轉。有的蝸牛竟然把同伴給纏住當馬騎似的，真是太有意思，太有趣啦!

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”玩了半天，我興奮地哼著兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》回家去了。

四年級小學生觀察日記200字篇六

在一個烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在臺階上休息。這時我看見一個小東西在慢慢地向前爬，仔細一看，原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬，我頓時來了興趣。

我蹲下身子開始觀察，小蝸牛長著一對十分可愛的觸角，一搖一晃，仔細一看觸角上還長著兩個黑點呢，想必這就是蝸牛的眼睛吧!我輕輕地用手摸它的“小黑點”，可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去，變成了一個“黑疙瘩”多有趣!

我輕輕地吹了它一下，它以最快的速度將全身都縮了回去，這時我才注意到了蝸牛的殼，這里殼就是蝸牛的家，蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個“小房子”，它可是蝸牛的保護殼，它一但受到侵害或受到驚嚇就會縮回殼中，并用粘液把口封住，如果外殼損壞或致殘時，它還能分泌出某種液體來修復，這是多么的神奇!

蝸牛的腳十分小，幾乎看不見，它的腳上有十分細小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上，所以它會走的十分吃力和緩慢。

蝸牛你別看它小，不起眼，它可是一種值得敬佩的昆蟲，它不怕干旱、不怕饑餓，遇到困難從不言敗，它的那種勇往直前的精神值得我們去學習。