2024年人物描寫姐姐的作文500字 人物描寫姐姐作文800字模板

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

人物描寫姐姐的作文500字 人物描寫姐姐作文800字篇一

每個人在成長的路上總會有那樣一個人永遠陪著你。而她就是與我一起看一路風景的人。我們彼此深愛，卻又彼此討厭，但無論何時，她從未放開牽著我的手。我哭泣時，她牽著我的手逗我笑;我成功時，她牽著我的手陪我喜;我徘徊時，她牽著我的手踏向未來!

五歲時，小小的我被關進了幼兒園，學那無聊的āōē.每天接我上下學的，起初是媽媽，后來便成了她.她依舊用她那纖細的手牽著我，到幼兒園門口時，輕輕說一句;瑤瑤再見!要好好上課哦!奇怪的是這一天我就因為她的一句話而變得安分.她的話，讓我心安.

七歲時，我上了小學，她也離家上初中.臨走時，我任性地哭鬧，想留住她.她牽起我的手說;瑤瑤乖，我要去上學了.你不要趁我不在闖禍哦!我周末回家要檢查你的作業的.又是她的一句話，使我在小學里努力學習.從老師們口中，我知道了她原來是如此優秀的學生.她也便成了我的目標，我的'動力.每逢她回家我總會拿出全優的作業給她看，加上一句孩子氣的我一定比你強!而她總是認真地指出我哪個字寫的難看，哪道題解法不簡便.我們漸漸長大，卻也漸漸地開始吵架.她叫我幫她做事，我頂一句你沒有手腳嗎?我和她一起睡覺，她總嫌棄地說我不要和你睡!可是，我一直心甘情愿地當她的跑腿，她也總在被窩里溫暖我的小腳丫.畢竟我們彼此相愛啊!

十三歲，我踏入中學的大門，她坐上求學的火車.時光把我們都變得成熟了.上火車前，她牽起我的手，鼓勵我;在中學里要加油啊!我相信你!我會比你更出色!同樣的話不再是爭強好勝，不再幼稚，而是一份承諾，而是堅定的心，讓她放心地去上大學.我們之間有一份默契.

她，便是我的姐姐，長我六歲的姐姐.她有與我相似的眉眼，相同的心.她見證了我的成長，我欣賞了她的美麗.我們互相依靠，互相鼓勵.她于我，比父母多了一份貼心，少了一份隔閡.我們從小到大獲得的榮譽貼滿了整面墻.我們同是父母的驕傲!

親愛的姐姐，有你牽著我的手，陪我成長，我永遠不怕.讓我們一起加油，好嗎?

人物描寫姐姐的作文500字 人物描寫姐姐作文800字篇二

一頭藍色的披肩卷發，瓜字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇發，國字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇。

前年夏天，姐姐來教室找我，喊我我裝作聽不見。她只好等我放學一起走。我走在前頭，她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做，因為姐姐有先天性心臟病。

于是，我停了下來。等姐姐慢慢地走過來，她說：“姑姑讓我輔導你的英語，我去你家輔導吧!”我吃了一驚，說：“這點事你不會打電話告訴我嗎?你跟著我跑什么跑?”姐姐為難地說：“我怕你不接我的電話，就只好來找你了。”聽了這話，我的心在一瞬間被割得七零八落。

我扶著她向我家走去。這時，我清楚地看見了她臉上的驚喜與欣慰。

兒時的玩具，只有一個，那便是我的。兒時好看的發卡，也永遠在我頭上別著。有一句很經典的話可以來形容：她的東西是我的，我的永遠還是我的。

那事以后，她來找我時，我便和她在一起玩。我發現她其實是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時，她玩輸了還會向我撒嬌，賴皮呢。

我沉浸在姐姐給我的小小快樂中，那么滿足，也那么享受。看著她為我做的一切，看她為我輔導英文時認真仔細的模樣，看她在為我解答數學題時一絲不茍的神情，愛一點一滴落在我的心里。

姐姐比我高一級，去年她上了初一，她畢業的時候，我哭了。不跟姐姐在一個學校了，見她的時間自然比較少，剛開始，我們少說一周也能見兩三次面。而到第一學期末，姐姐功課繁忙，我們便很少再見面。那時，我總覺得姐姐將永遠離開我了，在我的日記里，寫了這樣一段話：姐姐離開我的時候已是秋末冬初，沒有下雪，卻飄著毛毛細雨。陰冷而糾纏，令人心碎，原來一個人在傷感的時候，天空也會跟著流淚。

姐姐看了說：“姐姐怎么會離開你呢?明年你也上初中了，我們不還在一個學校嗎?”

想起小時候，那時候我只懂得避開姐姐，冰冷的心甚至都忘記了姐姐對我的愛。多么想讓姐姐陪著我，拉著姐姐的手對她說：“姐姐，我愛你。”