最新校園植樹節(jié)活動策劃方案十一篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇一
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月x日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合。
2.讓孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠；(行動，行動，再行動，為校園添綠增美)；我為學(xué)校護(hù)片綠；
20xx年3月x日至20xx年3月x日
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
a、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.
b、3月x日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關(guān)的種植技術(shù)。
c、3月x日課間操由校總輔導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項(xiàng)。
d、3月x日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，并確定班級花卉管理人員。
e、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
3. 各班在x號前，出一期以植樹節(jié)為主題的'黑板報(bào)，開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動，本周六、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫，xx年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動，xx年級各班組織學(xué)生寫一段話。xx年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月x日之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
1、本次活動由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購。
3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于x號之前準(zhǔn)備完成。
4、各班種植實(shí)踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇二
1、每班一句護(hù)綠口號
2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的'情感
1、種棵小樹真開心
2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌
3、量一量樹有多高、多粗
4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌
5、認(rèn)識我身邊的樹，比一比不同
以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”
①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義
②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答，植樹對人類的益處
④、園藝叔叔說種樹（請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子）
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇三
做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識并付諸于，時時以實(shí)際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心200余元。在抓好班工作的同時，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級組的各項(xiàng)工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的'年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已順出一套有效地班級經(jīng)驗(yàn)，班級的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在同志從事教學(xué)工作的時間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇四
植樹造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日，是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，我鄉(xiāng)籍此契機(jī)，舉辦植樹活動，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資福”貢獻(xiàn)力量。
20xx年3月12日上午9:00。
xx至xx
校園全體職工、學(xué)生代表
1、造林現(xiàn)場組織:
xx至xx:(樹苗310株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(樹苗780株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木準(zhǔn)備。
由xx具體負(fù)責(zé)組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:xx成員:xx、xx、xx、xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭x把。
4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:xx成員:全體干部。職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的'技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹；植樹方法介紹。
5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:xx成員:xx等。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
6、秩序維持:全體隊(duì)員
1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊(duì)老師自行負(fù)責(zé)。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇五
隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。
隨著學(xué)生環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織學(xué)生自己動手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織學(xué)生給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，學(xué)生人手一個水壺。
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
教師用簡單明了的`話語向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)
引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！
2、教師與學(xué)生一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。
④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)學(xué)生動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)生使用正確的方法。
3、教師對學(xué)生的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇六
以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī)，各班各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年3月10日至3月21日
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使
全體學(xué)生隊(duì)員
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長 xx。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)。
各班各隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)。
以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況，并計(jì)入班級考核。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲
全校要以隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊(duì)會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各隊(duì)要做好主題班會的'資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
1、各隊(duì)伍要高度重視，注重活動過程。
2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)校政教及各隊(duì)輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇七
增強(qiáng)黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)意識，豐富成員的課外生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，植樹活動策劃方案。
在這個充滿生機(jī)的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實(shí)踐活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合的植樹活動！增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！
初步擬定于20xx年3月15日14：00―17：00
教學(xué)區(qū)后門（待定）
全體xx級黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子！
植樹
桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，
1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負(fù)責(zé)組織策劃本次植樹活動；
2.林寶平負(fù)責(zé)場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負(fù)責(zé)買桃樹；
4.李柱錦同學(xué)負(fù)責(zé)要活動過程中的相片拍攝；
5.由唐書鑫同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動的通知工作；
活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的`成員進(jìn)行本次活動的講話；
2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動中應(yīng)該注意的事項(xiàng)工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學(xué)對所有參與活動的成員進(jìn)行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務(wù)；
4.各小組長帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進(jìn)行植樹活動；
5.植樹活動完成后全體成員進(jìn)行合影留念；
6.各小組長帶領(lǐng)成員將工具返還到***后勤外并清點(diǎn)，確認(rèn)無誤后向本次活動組織人董雪金等同學(xué)處匯報(bào)，待負(fù)責(zé)人清點(diǎn)過并通過，此次活動圓滿結(jié)束。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇八
本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計(jì)劃如下：
20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動。各中心義務(wù)植樹時間和地點(diǎn)自行安排。
全體校級領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)單位，當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生。
1、義務(wù)植樹活動由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加，提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時間和地點(diǎn)參加植樹活動。各單位自備車輛，自帶鐵锨和水桶。
2、植樹時必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作，挖坑規(guī)格為60厘米見方，切實(shí)做到“苗端、根展、深栽、踏實(shí)”，栽植后必須修好高20―25厘米的`環(huán)狀澆水坑，并澆透定根水。植樹地點(diǎn)要安排專人管護(hù)。
3、要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場指導(dǎo)，栽植結(jié)束后進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對不履行義務(wù)植樹的隊(duì)伍，將通報(bào)批評，并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費(fèi)，同時會聯(lián)合相關(guān)單位對各中心義務(wù)植樹開展情況進(jìn)行督查。
4、各中心要將各自義務(wù)植樹活動安排于3月x日前上報(bào)綠化辦。
5、當(dāng)?shù)卮迕褙?fù)責(zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線，安排停車地點(diǎn)，確保義務(wù)植樹順利進(jìn)行。
6、各隊(duì)伍參加義務(wù)植樹時必須注意安全，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。
7、全體校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好道路交通疏導(dǎo)。
8、校廣播、信息辦做好校新聞報(bào)道工作。
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校園植樹節(jié)活動策劃方案篇九
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的'綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
1、xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇十
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
建綠色校園，樹綠色理想
20xx年x月x日－20xx年x月x日
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月x日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月x日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月x日）
3月x日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的`全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月x日－3月x日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動（3月x日－3月x日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月x日－5月x日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比（6月x日）
校園植樹節(jié)活動策劃方案篇十一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
20xx年3月x日至3月x日
行動起來，爭做護(hù)綠小使者
1、發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
xx年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
xx年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報(bào)
xx年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的'手抄報(bào)活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評選出2――3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部x老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月x日上午8點(diǎn)20分，前往xx學(xué)校，參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
