最新誰誰誰我想對你說作文300字五篇
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
誰誰誰我想對你說作文300字篇一
媽媽，我想對你說。我要飛，飛多遠都不累，常眺望遠方，欣喜，海鷗那雙龐大的雙翼，煽動于海天相吻的地方，托起我然后細心放開，我便會展翅高飛，我想，從小起，讓我獨自波折前進，別害怕我會痛苦，即使頭破血流，我也不會悲痛。因為我相信，我不會失敗。
媽媽啊媽媽，我想對你說，我要飛，飛多遠都不累。常俯視河面，渴望，蜻蜓那對晶瑩的翅膀，移動也河面上下，撫摸我然后緩緩抬起，我便會輕盈飛舞。我想，從此刻起，讓我獨自坎坷沖刺，別難過我無情離去，即使粉身碎骨，我也不會后悔。因為我相信，我不會低頭。
媽媽啊媽媽，我明白你的手心很溫暖，但我不想成為溫室里的花朵，播種總會結果，除非，死于溺愛，蜘蛛母親讓兒女獨自闖蕩，是自私與惡毒不，那是愛惜與期待。
媽媽啊媽媽，我清楚你的懷抱很安全，但我不想成為墻頭一根脆弱的小草，回報總要付出。我相信，我就是我!
媽媽，我想，我需要說的就是這些吧!
誰誰誰我想對你說作文300字篇二
聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息？
少年策馬，萬里恢弘，頃刻間風卷云殘，年少時的你，早已鋒芒畢露，猶記你力舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪杰自嘆不如，也許，僅有你才配得上“霸王”這個威名。
項羽，你的一生注定是風光的，但也是充滿遺憾的，為何？只因你的婦人之仁。公元前206年，那時的你，已經是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患，你就能夠完成你的霸業。可是，你又是怎樣做的呢？就在那鴻門宴上，你本是能夠讓劉邦有去無回，可你卻沒有這么做，范增也多次暗示你伺機下手，你也只是視而不見。就這樣，你讓劉邦跑了，也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你“豎子不足與謀”，依我之見，也可是如此。
竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟，戰場上的你，早已殺紅了眼，戰甲上的血跡，是你奮勇殺敵的最好證明。可就在那一天，就在那烏江河畔，河影中的人卻是英姿颯爽，你本是能夠逃生的，但你卻自刎了，你覺得自我不應敗在此處，你無顏應對江東父老，但若是你肯回去，東山再起，在你贏得完美江山之時，誰又會在意你的過去？
項羽，我想對你說，不要在意那過去的繁華，忘掉過去，放下那兒女情長，那樣的你，才是真正的西楚霸王！
鳳凰在烈火中涅盤，那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你，或許早已聽不到這認識的喧囂，今日，我提起筆重新呼喚你，你可會在暮色蒼茫中蘇醒……
誰誰誰我想對你說作文300字篇三
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一向不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我最終能夠敞開心窗_說亮話了。
媽媽我想對你說：“您辛苦了!”
為了我們這個家庭，你付出得太多了!為了我的學習，你每一天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在提高，我想對你說："媽媽，我的成績凝聚著你的心血!
在生活中，你每一天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。
媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人必須要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，多謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢!
媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會十分孤獨，并且還不像其他孩子那樣歡樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的.人。
我要好好讀書，以后回報您。
誰誰誰我想對你說作文300字篇四
媽媽，我想對你說！
媽媽，我想對你說；作業太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓練班太多……我的煩惱太多……
媽媽，有些話我只敢在心里說，什么時候才能當著你的面說出來呀！媽媽別生氣，好嗎？
記得上學期，數學試卷發下來了。我才86分，真是一落千丈啊！我不敢拿給你看，所以我把它藏在了一個角落里。不久，你還是發現了。那一次，你打了我，你要明白那時我有多悲痛么？何況，那只是一次小小的測驗而已。媽媽，我需要你的安慰。
你總是對我說一些意味深長的壓力話。你總是囑咐我要好好學學，以后考上名牌大學，坐坐辦公室……沒辦法，我只好再次面壁而坐。媽媽，我不需要媽媽把我要走的路標繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要干這要干那，我不需要，真的不需要。
有的同學羨慕我多才多藝，然而，有誰明白，我的負擔有多重。媽媽你明白嗎？有時候我多么想有個歡樂的星期八，能夠自由的做自我想做的事的星期八。簡便、歡樂的星期八，你在哪？
你們大人總是說我們小孩無憂無慮。可是你們明白我們的負擔嗎？媽媽，有時我真的想對你說，作業太多、考試太多、你們的期望太多、訓練班太多、我的煩惱太多——當一個小孩太不容易了。
媽媽，節儉一下你的愛吧！給我一片自由的天空吧！不然你會折斷我的翅膀的……我堅信你的愛是對的！
誰誰誰我想對你說作文300字篇五
時光荏苒，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來!
