最新提高托福聽力的7個小tips匯總

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

提高托福聽力的7個小tips篇一

托福聽力是不考背景的，因此不管你是

什么

專業

,應該都能聽的懂。因此，聽不懂的原因不僅僅是專業詞匯，而是聽力能力。想想看，在托福閱讀中，偶爾出現的專業詞匯也不會導致我們理解不了閱讀意思。那么，為什么這些偶爾出現的專業詞匯會影響我們的聽力理解呢？答案只有一個，就是我們的聽力能力不夠。

英語

聽寫可以幫助我們檢閱我們英語聽力的弱點，而跟讀則可以幫助我們克服這些弱點，從而真正提高托福聽力。

我們在英語聽寫的過程中,可以發現自己的聽力弱點：

1 對某些特定的

話題

聽不懂，那么說明你在這方面的專業詞匯積累的相對較少，所以要加強。

2 對于聽力中的句子聽不懂,那么可能的問題有語法邏輯,語音現象,比如連讀輕讀弱讀。

3 對于聽力中的詞匯聽不懂,可能的'問題有詞匯不熟悉,發音不熟悉。

而跟讀可以很好的解決這些問題.因為跟讀要求最終結果是能夠脫離文字并盡可能的模仿原文的語音語調。

首先,對于專業詞匯的不懂,經過長期的跟讀就會慢慢積累詞匯。

其次,對于聽不懂的句子, 一般跟讀也會很不順暢,踏實的進行跟讀,首先能夠熟悉英文的邏輯思維。

然后, 由于跟讀要求對語音語調完全模仿,所以可以克服對語音現象不熟悉導致的聽不懂。

最后, 跟讀是要說英語的,跟讀的熟悉了,自然而然就能開口說英語了,對于備考托福的

同學

們,跟讀可以同時提高托福聽力和托福口語,何樂而不為!

跟讀也需要一個循序漸進的過程，大家不必操之過急，希望大家盡快調整聽力備考的方法，以期事半功倍！

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