2024年期中考試的檢討書
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期中考試的檢討書篇一
您好!
自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的`吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書篇二
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的.有愧于大家。 很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:
1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2. 下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4. 不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
期中考試已經過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。
我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?
當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態度不端正所導致的`吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。
期中考試已經結束了,可以說一切都已經成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
期中考試的檢討書篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格,平時我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點學習都沒有記住。雖說平時的作業也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業,然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性,更是沒有將學習都擺放在應該在的位置,現在學習成績退步了,都是我個人的原因,完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過了,我會對我的行為進行深刻的反思,并且我更是會對我自己進行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會再出現成績下降的事情,我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切。現在想來,我現在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步,讓自己能夠在學校中學習到更多的知識,這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題,那是我還沒有明白自己的任務,更是沒有想清楚自己來到學校的目的,但是在接受了您的批評后的我已經是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好,并且不讓每一個人失望。
通過老師的教育我也是明白小學時候的學習是相當的重要,這一切都是在為以后的學習打基礎,并且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行,所以我更是應該將這一階段的.學習任務都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現在好好去學習是對的,更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學習,擺正姿態去對待學習,那我在之后的學習中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠將我的家族發揚光大。
老師,我已經真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學習中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個學習任務。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學習方法而學不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。
老師,從這個學期開始,我的語文,因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著,導致我這學期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學討論題目時,我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說,還把自己給繞了進去,這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文,還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果,沒有什么中彩票的情況發生,我看見語文老師用紅筆寫下的.分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師,我這算是在學習里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓,我已經開始調整學習方法了,我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好,這學期的語文,因為思路不對,連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題,把風帆重新揚一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧!
此致
敬禮!
檢討書:
日期:
期中考試的檢討書篇六
親愛的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學生期中考試沒考好的檢討書300字。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份學生期中考試沒考好的檢討書300字,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。
檢討人:
期中考試的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我是班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的`錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
在這次學校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學期不好好的去學習,而是只顧著玩,把學習給荒廢掉了,導致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學習,我并沒有像上學期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業完成的質量也是不高,這樣的結果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學習,我知道已經給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應該再繼續這樣子了。對于學習,作為中學生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎,更是要有一個好的學習習慣,如果松懈了,那么以后可能就會導致惡性循環,不想學,然后成績不好,更是沒心思學,這樣下去成績就會越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經意識到了,也來得及,當然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復的思考那些其實明明自己還能拿點分數的題目,這種態度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數也是會上去一些,而不是像現在拿到的分數那么的差了。
我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現,在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數提上來。盡量的不拖我們班級分數的后腿。
老師,我也已經知道我這種態度和學習的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業,每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監考老師當場抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生,還做出考試作弊這樣的事情,實在是太不應該了,這是品德敗壞的表現。不知道從什么時候開始,我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式,或者讓其他同學遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當我回過頭的時候發現,我已經在作弊這條路上越走越遠,已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現在我連班級上的小考都會作弊,已經是一種上癮的狀態了。
這次作弊被發現,也是給我自己一個告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發現,只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間,因為依靠作弊,取得了很好的成績,所以學習也比較松懈,上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我說,我們上一屆有一個學長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發現之后就沒有來上學了。那個學長在班里一直都是前三名的.好成績,是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發現在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發現以后,之后的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學了。
我聽到這里,還是有一點慶幸,還好我還沒有到這個地步,我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會非常的嚴重。
我以后,絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習,用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書篇十
您好!
我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應該保持下去的,可是這個學期來的表現我確實是不好,我真的很后悔自己現在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現在也是六年級學生了,應該怎么做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這里最后的學習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中繼續努力,不管是在什么時候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。
我想不管是在什么時候這都是最應該做好的一點,在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調節能力也不是很好,對此我現在非常的難受,我一定要調整好自己。
再想一想這個學期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關系的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態,但是我沒堅持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的后悔現在導致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇十一
親愛的班主任:
我是xx中學高二xx班的一名普通學生,我叫,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的.我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討書:
xxxx年xx月xx日
期中考試的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好:
前幾天的期中考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。
盡管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學生天生不喜歡做作業一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發現,那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發現的情況下,奈何我作弊的行為被發現了,那是在物理考試的時候,由于題目比較難,我不會做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學或者看起來比較好說話的同學,讓他們幫我傳答案,那個時候監考老師便已經盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學答案,由于做的太過火,被監考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現在了學校廣播的批評名單里面了。
事后我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎不扎實,如果平時有好好學習,考試怎么可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰肯努力學習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學習,如果自身學習扎實,考試又怎么會使用這些歪門邪道?
因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會再出現考試作弊的事情,然后每天都要好好學習,多看書,上課認真聽講,課后鞏固知識,有什么不明白的就多問問老師或者成績好的同學,這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?
老師,請您相信我吧,經歷過這次事件以后,我已經痛改前非,下定決心要做一個好學生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學生曾經犯下的過錯,學生不勝感激,絕對會努力學習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?
老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在今后的考試和學習中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
面對小學即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的.,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日