最新班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表

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最新班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇一

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學(xué)準備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3。整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5。演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

(二)。班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認真仔細的態(tài)度。

3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的安排。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

4、對學(xué)生的鼓勁加油。

5、給班干部提建議,給班主任提意見。

6、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

(三)。班主任工作思路

1。以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4。獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇二

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

二、班級基本目標:

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、具體安排:

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周 1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇三

一、 班級基本情況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

二、本學(xué)期工作目標

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇四

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對四年級第一學(xué)期班主任工作計劃安排如下:

一、營造良好的班風(fēng)

1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作計劃進行改革

有句話說:“抓在細微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛?,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。

三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理方法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

四、制定獎懲措施,對班進行量化管理。

1、操作方法:為每個學(xué)生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學(xué)生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數(shù)獨立計算,等到期末總評再把每一周分數(shù)相加,評定優(yōu)勝者。

2、注意點: 公開、公正。

3、持之以恒。

五、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

這是本學(xué)期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行工作總結(jié)匯報。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇五

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)徐匯區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,落實區(qū)“”教育規(guī)劃綱要中提出的“優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路”的總目標。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,堅持學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機制,落實好我校學(xué)生“會運動、懂禮儀、能合作、惹人愛”的培養(yǎng)目標?!皟删V”教育為主線,以140周年校慶為載體,繼續(xù)推進學(xué)科德育工作;將社會主義核心價值體系中的“公平、包容、責(zé)任、誠信”內(nèi)容融入教育全過程;深化習(xí)慣教育,推進特色活動的開展,精心打造文明的育人環(huán)境,探索以體驗性為主的社會實踐活動體系;關(guān)注學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標:

1、 加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、 加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無安全事故。

3、 深化少先隊活動,扎實開展德育實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、 積極推進校園文化建設(shè)。以140周年校慶為契機,挖掘校史,開展愛國榮校教育。美化環(huán)境,強化校園文化的隱形教育功能。

二、 具體工作:

(一)圍繞“公平、包容、責(zé)任、誠信”的內(nèi)容,開展形式多樣,有實效的主題教育活動。

1、發(fā)揮課程主渠道作用,有針對性進行主題教育。

繼續(xù)加強學(xué)科德育建設(shè),以品社、專題教育、班團隊活動等課程為主渠道,充分利用教材的內(nèi)容有針對性的進行教育。結(jié)合關(guān)工委下發(fā)的《文明美德伴我成長》讀本及新版《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行誠信、責(zé)任等內(nèi)容的學(xué)習(xí),落實好養(yǎng)成教育。

2、積極發(fā)揮校園文化的感染作用,融入“頭腦奧林匹克”學(xué)校特色內(nèi)容,提升學(xué)生的感悟。通過召開主題班團(隊)會,開展征文、演講、知識競賽等活動對學(xué)生進行思想道德教育。充分利用校園板報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及宣傳報道進行宣傳。

3、繼續(xù)推進“書香致遠”,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感悟優(yōu)秀品質(zhì)。

根據(jù)學(xué)校“書香致遠”閱讀活動方案,繼續(xù)開展好師生層面的閱讀活動。在“書香班級”的創(chuàng)建活動中,有針對性地對不同年齡段學(xué)生推薦符合其認知和閱讀能力的書籍或文章,開展好以“與好書為伴,與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng),打好人生底色”為目標的“小青蛙故事比賽、紅色經(jīng)典小故事、課本劇、好書推薦、親子閱讀”等豐富多彩的讀書活動,注重活動開展的自主性和實效性。

(二) 進一步完善班級行為規(guī)范“五星獎“的評比,實現(xiàn)了科學(xué)的標準化管理。

如何最大限度地優(yōu)化“班級行為規(guī)范‘五星獎’評比” 的每一個細節(jié),使之成為工作常規(guī),成為固化要求,成為學(xué)校文化,成為個人習(xí)慣,成為共同追求。本學(xué)期我們將在帶領(lǐng)老師們重溫操作流程的基礎(chǔ)上,廣泛聽取師生的意見,對評比方案進行修改和完善,逐步形成一套行之有效的學(xué)校精細化管理操作方法,實現(xiàn)有效管理,向辦好人民滿意的學(xué)校邁出關(guān)鍵一步。

(三)深化習(xí)慣教育,養(yǎng)成教育具體化。

1、良好的習(xí)慣對一個人的身心健康和成長進步起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期,學(xué)校將動員全校師生積極開展《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》的編寫,促進師生良好教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》開展各項教育活動。

2、 開展 “十美學(xué)生”評選活動,增強學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。(評比標準見附件一)在上學(xué)期開展評比活動的基礎(chǔ)上,大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡,挖掘各方面人才,樹立學(xué)生們的身邊“榜樣”。

⒈利用校園電子屏大力宣傳“十美學(xué)生”。

⒉在評選學(xué)習(xí)之星、公德之星、體育之星、才藝之星、文學(xué)之星、勵志之星、勞動之星、管理之星、語言藝術(shù)之星、創(chuàng)新之星中,選取單項事跡突出的學(xué)生進行宣傳,以此啟動新一輪“十美學(xué)生”評選工作。

⒊利用班級宣傳陣地,加強班級之星的事跡宣傳,以此帶動身邊同學(xué)共同進步。

(四)完善“快樂活動日”的內(nèi)容,強化體驗式德育理念。

1、以體驗性德育理念為主導(dǎo),推進我校學(xué)生實踐基地建設(shè)。進一步完善我校社會實踐基地活動方案,充分發(fā)揮社會實踐基地的作用,利用快樂活動日,有計劃、有目標的精心組織學(xué)生到實踐基地開展各類學(xué)習(xí)體驗活動,培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。

2、推進“我們的節(jié)日”主題文化活動,設(shè)計節(jié)慶主題教育活動方案。

貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)測評體系中關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動要求,在清明節(jié)期間,突出“紀念先人、緬懷先烈”主題;在端午節(jié)期間,突出“人與自然和諧共處”主題;在中秋節(jié)期間,突出“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題;在重陽節(jié)期間,突出“家庭幸福、敬老孝親”主題,在春節(jié)和元宵節(jié)期間,突出“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼”主題;各年級設(shè)計制定出符合不同年齡段學(xué)生認知和發(fā)展規(guī)律的體驗性教育活動方案。以此深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

三、各月份工作安排

九月份 民族精神教育月

1、借助教師節(jié)活動為平臺,開展“尊師教育”活動。

2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范——文明禮儀教育。

3、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動:積極組織學(xué)生參加“祖國在心中——全國國家版圖知識競賽”和“全國少兒手繪地圖大賽”。

4、編寫《光啟小學(xué)好習(xí)慣兒歌》活動、光啟“十美學(xué)生”評選活動啟動。

5、舉行“老師,您辛苦了”征文競賽活動。

6、開展安全教育宣傳活動。

7、年級組制定慶中秋活動方案,突出“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題,開展中秋系列活動。

8、班級環(huán)境布置。

十月份 我愛我的祖國

1、以“歡度國慶”為主題,開展“我把祖國比母親”中隊主題會。

2、在重陽節(jié)(10月23日)期間,各年級制定制定重陽節(jié)活動方案,突出“家庭幸福、敬老孝親”主題。

十一月份 低碳節(jié)能,綠色校園

1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進行板報評比活動

2、舉行消防疏散演練。

十二月份 我運動、我快樂

1、開展誠信、感恩系列活動。

2、評選班級十美學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

3、舉行迎新年文藝匯演活動。

一月份 慶元旦

1、元旦主題板報評比

2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

3、制定寒假活動計劃,部署暑假生活。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有59人,其中男32人,女生27人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立'小小監(jiān)督崗',專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出'最佳拇指獎'.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

二、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是'說到就要做到.'

2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好'三勤',桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

五、具體活動安排:

二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

六月:開展六一慶祝活動,組織好學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,迎接期末考試。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇七

以學(xué)校工作計劃及學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)思想。

二、工作目標:

1、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;

2、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習(xí)慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

三、工作措施:

為達到工作目標,實施以下措施:

(一)說明書制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,隊列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等,對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進行記錄,如被記錄達到一定次數(shù),要求學(xué)生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學(xué)生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務(wù)管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務(wù),如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,責(zé)任到人。這樣做,可以強化學(xué)生的責(zé)任意識,把班級中一些事務(wù)具體落實到人;又可以在學(xué)生為班級服務(wù)的過程中,強化學(xué)生的集體意識。

四、具體要求:

(一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面)

1、課前做好上課準備。要求預(yù)備鈴響后,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準備好,并準備好上課。

2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;

3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。

(二)隊列要求:

1、隊列要做到快、靜、齊。

2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;

3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。

(三)衛(wèi)生要求:

1、注意個人衛(wèi)生,每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;

2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

(四)文明習(xí)慣:

1、同學(xué)間團結(jié)友愛,不打架,不互相謾罵;

2、課間做文明游戲,不追來趕去,不打手打腳;

3、對老師有禮貌。

以上各種習(xí)慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習(xí)慣。

五、對禮儀教育的說明:

1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對學(xué)生進行個別教育的情況,教育學(xué)生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;

2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,相信會是一個文明的班級。

六、工作安排:

九月份:

1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;

2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;

3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。

十月份:

1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;

2、承包制度更加規(guī)范的運行。

十一月份:

鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束。

十二月份:

1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;

2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇八

新的學(xué)年又開始了,這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3)班的班主任,這個班級現(xiàn)有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來了一定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女,父母都比較忙,很多家長都無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、本學(xué)期的工作重點

1、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。規(guī)范課間操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

2、壯大班干部隊伍

經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導(dǎo)。

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程;(班主任工作 )在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。

4、加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。特別是關(guān)注我們的流感,流感等傳染病。

5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的誠實的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

4、班級開展“步步高”的活動。

(二)獎勵制度:

1、在壁報上以學(xué)生的照片,把每個隊員的心愿和進步公布出來

2、以后每次進步中,都在原有的基礎(chǔ)上進行貼紙條以及貼上笑臉。

3、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

4、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(三)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

以上即是本學(xué)期的工作計劃,如有不妥之處,將根據(jù)班級實際情況做相應(yīng)調(diào)整,更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,將不勝榮幸!

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇九

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、班級簡析

本班共計學(xué)生63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

二、 工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負責(zé)關(guān)燈的燈長,負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三、 工作安排:

九月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,競選班干部

7、開展安全教育月活動

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、建隊節(jié)活動

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

十一月:

1、做個文明禮貌的小學(xué)生

2、主題班會

3、安全教育

十二月:

1、繪畫比賽

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

一月:

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十

一、基本情況分析:全班共有學(xué)生18人,其中男生10人,女生8人。四年級上期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品四科平均分分別為88.5, 72、91、96,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是班級里還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我特制定了小學(xué)四年級第二學(xué)期班主任工作計劃,希望有所改變。

二、指導(dǎo)思想:依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法。

1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。即使我和他們已經(jīng)相處了一個學(xué)期,但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑: ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與其它時間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績

出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。盡最大努力的調(diào)動沒一位學(xué)生的積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,并開展互幫互助,使班級兩級分化現(xiàn)象減少。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。對學(xué)生個人衛(wèi)生而言,要要求學(xué)生衣著整潔,勤洗手,做好 “三勤”:桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

⑶、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

5、做好學(xué)生的安全教育和德育教育工作。班主任應(yīng)該把對學(xué)生的安全教育和德育教育工作提上日程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全手冊,召開有關(guān)安全教育和德育教育的主題班會,時刻把學(xué)生的安全放在心上。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十一

本班學(xué)生分別來自不同的地方,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,行為習(xí)慣也各不相同。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,本學(xué)期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全, 本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 所以我從以下幾點采取具體管理措施:

一、 學(xué)習(xí)方面

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是一個非常重要的方面,所以本學(xué)期我要抓好班上每一個同學(xué)的成績,爭取讓孩子能夠?qū)W好本學(xué)期所要求掌握的知識,即使課堂上沒掌握好也應(yīng)該在課后向老師請教,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成。

一、 衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,由于我們學(xué)校是一所住宿學(xué)校,小孩子離開了父母的身邊,所以作為一名班主任,本學(xué)期我要培養(yǎng)好學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。開學(xué)之初就要抓好這一點。

其次是教室、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生。要求學(xué)生做到不隨地亂扔,而且要做到按示打掃,教室要求每個同學(xué)時刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生。

二、 紀律方面

課堂紀律;課堂紀律的好壞直接決定孩子的成績,所以紀律是一個要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本學(xué)期我決定充分發(fā)展班干部作用,讓班上個別紀律差的同學(xué)來當(dāng)班干部,從而改變這些紀律差的學(xué)生,再加上一些獎勵政策,讓班上的紀律變得更好。

課間紀律:玩是孩子的天性,由于學(xué)校坡比較多,小孩子課間喜歡追趕打鬧,所以要隨時跟學(xué)生灌輸安全意識,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

就餐紀律:要求同學(xué)們每天都應(yīng)該按時、按秩序就餐,并形成一種良好的就餐習(xí)慣。

就寢紀律:由于學(xué)校實行寄宿制,學(xué)生白天的學(xué)習(xí)時間比較多,這就要求學(xué)生要有充足的時間來休息。所以作為班主任,我將會每天督促學(xué)生按時就寢,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時也有足夠的精力來投入學(xué)習(xí)。

三、 生活方面

學(xué)生離開父母身邊來到學(xué)校,班主任就應(yīng)該盡到一個父母的責(zé)任,要隨時關(guān)心每一個孩子的心理和身體的變化,并及時做好這方面的工作。加強與家長的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。并盡自己所能幫助每一個學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十二

一、班級基本情況:

本班共有51名學(xué)生,其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個學(xué)生,一個轉(zhuǎn)學(xué)回,另一個因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個,他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個因為先天原因,實在是讀不進書以外,另外的學(xué)生只要對癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。

二、工作目標:

1、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、做好輔優(yōu)補差工作,使全體學(xué)生共同進步。

3、加強班干部隊伍的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性特長。

三、工作要點:

1、利用清晨的時間學(xué)習(xí)。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校。這段時間如果沒人管理,就會被學(xué)生浪費,非??上АN壹译x學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,對學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2、平時多與學(xué)生交流。

在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時多和他們交流,就會成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,這對于了解學(xué)生是大有好處的,也會極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學(xué)?;虬嗉壍募w活動等機會,進一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。

3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步。

在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來,讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察,我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,也讓老師省了不少心。

4、定期召開班會,進一步建設(shè)班干部隊伍。

每兩星期舉行一次班干部會議,參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié),并根據(jù)學(xué)校的教育計劃,分配給每個班干部新的工作任務(wù)。

5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、具體安排:(略)

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十三

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看有益的圖書、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十四

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

一、紀律方面:

進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

二、學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

作為小學(xué)四年級班主任的我,是把學(xué)生從一年級帶到四年級的,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時,看到了學(xué)生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),陪伴他們走過六年的時光。

班主任工作計劃 四年級 班主任工作計劃小學(xué)四年級進度表篇十五

一、班級工作奮斗目標

1.組建良好的班干部

班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3.加強良好品質(zhì)的形成,學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的,進而產(chǎn)生一批名副其實的校訓(xùn)之星。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)華南實小《課堂常規(guī)》《生活常規(guī)》等學(xué)校規(guī)章制度,強化寄宿制學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成的教育,切實提高學(xué)生獨立自主的能力。卓老師也將在本學(xué)期進行角色轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)一批生活小助手。

5.結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,如“植樹節(jié)”組織學(xué)生觀看環(huán)境教育片。的活動?!白x書月”開展講故事寫故事比賽等活動。

二、加強班級工作與教學(xué)工作

1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全教育,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。利用班隊會、晨會實行安全自查活動,堅持“每日五分鐘”強調(diào)安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。

2.強化德育工作,開展各項教育活動,以《守則》和《規(guī)范》為準則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

3.針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5.做好家校溝通工作,收集家校聯(lián)系反饋,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。

6.對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

7.繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀

律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。

8.在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是后進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

三、加強對學(xué)生進行德育教育

1.結(jié)合學(xué)校月主題教育活動,進行學(xué)雷鋒活動,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施互助互幫活動。

2.經(jīng)常開展班隊主題教育活動活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

3.開展綜合性知識競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,參與動手能力。

四、培養(yǎng)良好的班集體

1.通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。

2.提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

3.組織年段按綜合知識競賽活動,促進學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成 , 學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的進步。

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