工作創新力度不夠范文匯總五篇

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工作創新力度不夠范文匯總五篇

創新是一個漢語詞語，亦作“剏新”，一指創立或創造新的，二指首先。出自《南史·后妃傳上·宋世祖殷淑儀》：“據《春秋》，仲子非魯惠公元嫡，尚得考別宮。今貴妃蓋天秩之崇班，理應創新。”　以下是小編整理的工作創新力度不夠范文匯總五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇1】工作創新力度不夠

　　存在的不足

　　一、項目普遍對黨建認識不夠。

　　主要表現為項目職工對項目部作為工程管理的基本模式，不僅是施工一線的指揮中樞、經濟效益的源頭、企業形象的窗口，也是黨建和思想政治工作的重要陣地的認識不夠。

　　二、組織體系不夠健全。

　　表現在部分同志只注重在生產經營，而對黨組織在項目部的建設缺乏認知。

　　三、項目黨建制度不夠完善。

　　主要表現在缺乏長期性，穩定持續性的系列項目部黨建制度。

　　四、工作方法守舊。

　　落實與時俱進、注重活動方式的新穎性、豐富內容、活躍載體等方面存在缺陷

　　五、黨支部作用發揮不夠充分。

　　在確保工期、安全、質量、效益作為全部工作的出發點和落腳點，相關的工作需要繼續努力。

　　今后工作計劃：

　　一、提高認識是項目黨建工作的出發點。因此在今后工作中，我們將充分認識加強項目黨建工作的必要性和緊迫性，努力克服對項目黨建工作重要性、地位、作用等方面存在的偏頗認識，克服“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。

　　二、健全組織體系是項目黨建的根本。今后工作中我們將把組織建設放在重要位置，根據項目建設實際，合理設置和動態調整組建好項目部黨組織，真正做到組織健全、活動正常、管理規范。

　　三、完善的制度是項目黨建的基礎。今后工作中，項目黨建將結合工程實際，積極探索適應新形勢要求的項目黨建工作新思路，新方法，按照民主集中制原則，建立健全黨支部會議制度、項目經理定期向黨組織報告工作制度、領導班子民主生活會制度、中心組學習制度，促進黨組織自身建設；建立健全重要問題集體討論、重要工作情況通

　　報、重要問題請示報告制度，確保項目部重要問題科學民主決策；建立健全民主管理、企務公開制度，完善民主監督機制；建立健全黨建和思想政治工作定期檢查、分析、考核和評比表彰制度，促進各項工作落實。使項目黨建和思想政治工作真正走上制度化、規范化、程序化的軌道。

　　四、創新工作方法是項目黨建工作的抓手。今后工作中，我們將緊密圍繞施工生產實際，組織開展好豐富多彩的主題活動，以創建“好班子”為載體，促進項目部領導班子整體素質的提高；以黨員“創先爭優”為載體，充分發揮黨員在工程建設中的先鋒模范作用；以“安全文明標化工地”、“職工之家”等建設為載體，促進工程項目建設；通過不斷創新活動載體，確立工作抓手，使項目黨建和思想政治工作充滿生機和活力。

　　五、充分發揮作用是項目黨建工作的成果。項目黨建在今后工作中，我們將緊緊抓住施工管理和生產經營中的難點，有針對性地開展安全質量、成本意識和效益意識的教育，不斷增強職工的安全、質量、效益、市場、信譽意識；堅持“三貼近”原則，做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，為工程項目建設提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

　　在新的歷史時期，項目黨建工作是一個新課題，實踐證明，項目部黨支部建設在各類工程建設中都曾發揮了顯著作用。在新的形勢下，我們要從學習貫徹“十八大”重要思想的高度，繼承這一做法，并在繼承中創新，在繼承中加強，發揮新的作用。

【篇2】工作創新力度不夠

　　關于“當前基層黨建工作存在的問題、原因及對策”討論的匯報

　　第二小組

　　一、當前基層黨建工作存在的問題

　　1、支部工作薄弱，工作被動，領導重視度不夠。

　　總的來說，我們的基層黨支部都發揮了戰斗堡壘作用，但個別支部工作比起其他業務部門就顯得單薄一些了，工作被動，上級布置什么工作，我就完成什么任務。有的單位領導身兼數職，工作繁忙，對黨務工作重視程度不夠。

　　2、黨組織生活制度落實情況不好，形式主義嚴重，實際工作操作不強。應該說我們的各個支部“三會一課”堅持的還是很好的，比如昨天人社局介紹的經驗，就是非常好的典范。但也不排除組織生活會、民主生活會不能按時召開的現象，特別是上黨課，有的就是一個形式，沒有起到作用。

　　3、黨組織活動單一，精神文化生活不豐富，凝聚力不強。

　　我們一般的支部搞活動，除了學習，就是什么義務勞動、捐款呀，非常單一，不能吸廣大黨員，久而久之，使組織的凝聚力下降。

　　4、負責人的培訓較少，黨務工作人員不穩定，人員多兼職，業務工作和黨務工作沖突。

　　像這次的學習培訓，太好了，我們這些學員收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部書記、副書記有的身兼數職，工作起來難免顧此失彼。

　　5、離退休黨員管理困難。

　　他們這一群體當年為黨的事業做出過積極貢獻，現在退休了，有的連黨費都不愿交，管理起來真是的難題。部分離退休黨員教師認為自己已經退休，可以不關心政治了，參不參加支部組織生活無所謂；有的離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，自己從思想上覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地的黨支部；有的離退休黨員，因年齡偏大，身體狀況不好，經常生病，導致組織生活開展受到一定的影響。

　　6、基層黨建工作經費不足，缺少活動場所。

　　黨建工作經費少，活動場所沒有規定的，經常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全，沒有單獨的黨支部活動室，造成支部活動不能正常開展。

　　7、黨員教育管理不夠，先鋒模范作用發揮不突出。

　　部分黨員缺乏加強自身建設的觀念，在理想信念、價值觀念、宗旨觀念上認識模糊，不能有效發揮其先進性，在群眾中產生了一定的負面影響。

　　8、黨組織對黨員的關懷、關心不夠，尤其是困難黨員。

　　二、存在上述問題的主要原因

　　1、注重經濟工作，忽視黨務工作

　　2、對基層黨組織的重要性認識不足

　　3、缺乏有效的監督管理機制

　　4、缺少專職黨務干部，兼職黨務工作者積極性不高

　　5、黨建經費沒有納入預算

　　6、黨務工作者理論學習不夠，專業素質不高，工作能力不足，一般黨員缺乏一定的學習、教育、管理

　　7、缺少激勵機制

　　8、基層黨組織橫向交流少

　　三、創新基層黨建工作的有效措施

　　1、加強理論學習，提高創新意識

　　一要組織他們學習發展黨員工作的方針政策，使他們明確工作方向，對發展黨員的指導方針、工作重點、黨員標準及有關政策有較深的理解；二要組織他們系統地學習黨務知識，如發展黨員工作的業務知識，使他們明確工作的具體要求和實際操作方法；三要組織他們學習一些相關的知識，如心理學、思想政治工作學等，使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。

　　2、把黨建工作真正納入工作日程

　　要把黨建工作擺在重要位置，真正把黨建工作納入重要議事日程。對黨建工作進行整體的安排部署，明確黨建工作的目標和任務，科學設定目標體系，層層分解，細化量化，責任到人，嚴格考核，建立起了上下同心、齊抓

　　黨建的良好運行機制

　　3、保證黨建活動經費

　　為了加強基層黨組織建設，應該把黨建活動經費納入財政年度預算，建立健全黨建工作專項經費制度，破解經費困難這一困擾基層黨組織的瓶頸。切實改善基層黨建工作的條件和環境，保障各項黨建活動的順利健康開展，

　　4、加強黨務培訓，增加交流機會

　　一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業務水平提升，有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業務培訓。培訓要理論聯系實際，講求實效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線方針政策，學習黨的建設和思想政治工作的基本知識，不斷提高他們的理論政策水平。要堅持缺什么補什么的原則，有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現代科學技術和管理、法律等方面的知識，參加本行業的有關業務培訓，使他們熟悉1至2門與部門工作相關的專業知識和基本技能。

　　5、建立完善有效的激勵機制，充分發揮黨員的先鋒模范作用

　　建立和完善有效的激勵機制，教育廣大黨員進一步堅定對馬克思主義信仰、堅定對社會主義的信念。增強對改革開放、現代化建設的信心，增強對黨的政府的信任，把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本路線統一起來，既要樹立主義遠大理想，更要立足當前，腳踏實地地做好每一項工作，以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優秀黨員為榜樣，學習他們的先進事跡和崇高精神，加強黨性修養，錘煉優秀品格，時時處處嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務，在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用，成為群眾學習的榜樣，在推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，以自身的實際行動充分體現黨人的先進性的時代精神。

　　6、配備專職黨務工作人員

【篇3】工作創新力度不夠

　　在中心黨委的正確領導下，我支部黨建工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，積極開展“兩學一做”學習教育常態化制度化活動，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，著力加強我支部的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，促進黨建各項工作上新臺階，為實現中心持續和諧發展，提供了堅強的政治和組織保證。

　　一、加強學習教育,提高黨員干部理論水平。????

　　支部把強化理論武裝作為提高黨員干部思想政治素質的首要任務。一是嚴格落實理論學習制度。健全干部黨員政治理論學習制度，確定每周三下午為政治理論及業務學習時間，每次集中學習不少于2小時，并嚴格學習考勤管理，確保學習成效。堅持領導帶頭，認真落實“三會一課”制度，主要領導圍繞黨的十九大精神、“兩學一做”、黨風廉政教育等主題開展專題黨課4節。二是轉變學習方式提升學習效果。以領導帶頭學、黨員集中學、專題黨課學、討論交流學等方式，推動干部開動腦筋、思考問題，提升學習質量。三是結合工作實際促進業務提升。將黨員干部學習與業務緊密結合，及時將中心黨委、中心重要決策部署進行學習傳達，確保每一名黨員都能及時了解上級的重要決策部署，推動黨員領導干部理論聯系實際，著力解決實際問題，提高學習針對性。四是開展黨員教育活動。借力“‘我們的節日·清明”主題活動，精心組織黨員干部赴河南蘭考現場學習，接受焦裕祿精神教育，增強黨員的黨性意識。同時，通過定期召開黨支部會議、組織觀影以及參加主題黨日等活動，深化黨員干部思想政治教育。

　　二、嚴格規范黨內政治生活，增強組織生活生機與活力。

　　嚴格黨內組織生活，加強黨員干部教育和管理。我支部按時高質量組織開展以“立足新時代，爭做新貢獻”專題組織生活會，深入開展批評與自我批評，切實把規矩和紀律挺在前面，運用好監督執紀“第一種形態”，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。認真開展“雙評議”工作，圍繞問題扎實開展批評幫助，為完成采油維修站各項工作任務夯實思想基礎，注入精神力量。按照“規定動作+”的模式，定期開展主題黨日活動，豐富黨內政治生活，持續深化黨員意識。6月份，支部以“永遠的初心”為主題黨日活動，組織黨員干部深入開展重溫入黨誓詞、誦讀精典、專題討論等活動，激勵廣大黨員不忘初心、牢記使命，在發揮先鋒模范作用中永葆先進性、純潔性。

　　三、加強黨支部建設，充分發揮黨支部主體作用。?????

　　扎實開展黨員志愿服務活動，認真做好社會主義核心價值觀考核工作，進一步弘揚黨的優良傳統和作風，增強黨組織凝聚力、戰斗力。積極開展“黨員示范崗”創建活動，激發黨員生機和活力。深入開展黨內外激勵關懷幫扶，制定落實黨員與困難職工結對幫扶實施方案，實行“一對一”幫扶工作模式，結合困難職工實際情況，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性,切實為真正有困難的職工群眾做好事、解難事，樹立了良好的黨員形象。

　　四、狠抓黨風廉政建設，強化黨員干部廉潔自律。

　　支部貫徹執行黨風廉政建設“兩個責任”，建立班子責任清單，強化責任落實。認真落實黨風廉政建設責任制，按照“一崗雙責”要求，不斷規范黨員領導干部行政行為。以“兩學一做”學習教育為平臺，組織黨員干部加強黨紀條規等教育，筑牢思想道德防線。認真開展科級干部廉潔情況“活頁夾”工作，強化日常管理和監督，切實把好“政治關”“廉潔關”“作風關”。

　　總之，在開展黨建工作中，雖然取得一定成效，但還存在一些問題，在下步工作中：

　　要持續抓好黨員政治理論學習，認真開展批評與自我批評，深入分析存在問題的根源，切實改進黨員工作作風，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題。

【篇4】工作創新力度不夠

　　摘要：本文從近年黨建工作中存在的問題和不足出發，簡單加以分析，并對下一步的黨建工作部署進行了詳細闡述。

　　關鍵詞：黨建;不足;工作部署

　　一、黨建工作中存在的不足

　　（一）理論武裝仍需不斷加強。雖然采取多種形式對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進行了宣貫學習，但理解得不深不透不實，學思用結合不夠，仍需持續做好“學、思、踐、悟”。公司黨組織要將黨員政治理論學習作為長期任務、重要任務來抓，在保證學習內容和頻次符合的同時進一步提升學習質量。

　　（二）黨建工作創新力度不夠。對照新時代黨的建設總要求，分公司還存在黨建工作開展方式的主觀創新“弱化”，傳統的思路和辦法多，創新的方式和載體少，融入中心的形式較為單一，還需要在創新思路和精益求精上進一步提高，持續提升黨建工作整體引領力和感染力。

　　（三）基層各支部黨建工作水平還不均衡。根據近年標準化黨支部工作建設總體情況來看，各支部黨建工作水平存在一定差距，部分支部的作用發揮效果不夠突顯。支部工作在一定程度上仍存在黨員學習教育質量不夠高、制度執行不夠到位、程序履行不夠細致等問題，基層黨務工作者的能力還有待提高。

　　（四）反腐倡廉形勢嚴峻復雜，“不敢腐”的氛圍雖初步形成，但距離“不能腐”“不想腐”的目標還有不小差距，部分單位黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠，反腐倡廉工作仍然任重道遠。

　　二、公司黨建工作下一步工作部署

　　公司領導在剛剛結束的三會上強調，聚焦高質量發展總目標，堅持穩中求進總基調，全面從嚴加強黨的建設。這些都為一公司黨委今年工作指明了方向。我們要認真貫徹落實新時代黨的建設總要求，圍繞公司發展的總體思路目標，努力做到“三個堅定不移”，聚焦聚力將黨的建設抓出新成效。

　　（一）壓實黨建責任，強化政治擔當。

　　按照新時代黨的建設總要求，始終把政治建設擺在首位。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作實踐，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“四個詮釋”崗位實踐活動，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，保證公司黨委各項決策部署在一公司的貫徹落實。建立并實施黨建工作協調會議機制，按季度召開會議，抓牢抓實黨建工作。嚴格落實黨建工作責任制，明確兩級黨組織黨建工作責任清單，實現責任的層層有效傳遞，狠抓“第一責任人”職責落實，突出抓好黨建“一崗雙責”，形成黨員領導干部全員抓黨建的整體合力。

　　（二）夯實基礎工作，提升黨建質量。

　　要持續發力，狠抓制度執行落實和黨員能力素質提升。嚴肅黨內政治生活，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，堅持黨委理論中心組學習制度、“三會一課”制度，加強政治理論學習教育，突出黨性鍛煉，加大黨務工作者和黨員培訓教育力度。提高民主生活會、組織生活會質量，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。突出政治標準發展黨員，扎實開展黨員示范崗、黨員責任區、黨建“三聯”示范點建設。加強干部隊伍建設，全面貫徹新時代黨的組織路線，加大優秀人才培養，選優配強干部隊伍，堅持嚴管厚愛結合、激勵約束并重，抓好干部培訓教育和管理監督。抓好黨建工作責任制考核和結果應用，進一步夯實黨建基礎工作。

　　（三）增強陣地作用，激發黨建活力。

　　充分發揮線上、線下“雙陣地”作用，以“黨建+”為抓手，以“互聯網+”為支撐，實現線上線下“雙陣地”互動互融，助推黨建工作高效開展。充分發揮黨建信息化平臺線上陣地作用，在完成規定性黨建線上工作的基礎上，開展形式多樣、各具特色的黨員學習教育和黨建活動，積極嘗試新功能的應用。建立黨建平臺季度考核機制，將各支部黨建平臺使用情況納入績效考核管理，促進平臺應用的覆蓋面和有效性，成為提升黨建工作質量的有效載體。有效發揮各支部黨建活動室的黨員之“家”作用，成為支部組織活動，黨員學習、溝通、交流的線下實體陣地，增強黨員的歸屬感、榮譽感，營造黨建良好氛圍。

　　（四）建設過硬支部，筑牢黨建根基。

　　黨支部是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是開展學習教育的基本單元，是團結凝聚黨員群眾、推動改革發展穩定的戰斗堡壘。一公司將進一步推進標準化黨支部、黨員示范崗建設工作，持續練內功、提質量、抓落實，在健全基本組織、建強基本隊伍、開展基本活動、執行基本制度、落實基本保障等方面再夯實、再精細。形成日常專項督導、季度定期檢查、年度考核驗收的檢查考核機制，嚴控問題整改，鞏固考核成果，將標準化黨支部考核納入績效管理，并建立獎懲機制，切實將工作履行到位，推動支部工作全面進步、全面過硬。

　　（五）融入中心工作，服務發展大局。

　　黨建工作和中心工作相輔相成、互相促進，一公司堅持圍繞生產經營中心工作抓黨建，以生產經營的績效和成果檢驗黨建工作的成效和戰斗力。積極探索黨建工作與中心工作深度融合的途徑和方法，主動查找基層黨建工作存在的問題，創新工作思路，充分發揮黨建作用。在廣大知識分子中開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動，聚焦分公司高質量發展目標任務，以開展管理創新、技術革新、技能大賽、崗位講述等特色活動為載體，激發廣大員工創新創效創造的活力，推動黨建工作與中心工作互促共贏。

【篇5】工作創新力度不夠

　　初級中學黨支部

　　抓基層黨建工作存在問題整改方案

　　為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神，扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作，推進學校黨建工作再上新臺階，現制定如下整改方案。

　　一、目標要求

　　以十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，振奮精神，求真務實，創新發展，充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰斗力，促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。

　　二、存在問題及整改措施

　　（一）對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。

　　整改措施：

　　1.修定完善學校政治理論學習制度，按學期制定學習計劃，按時印發學習資料，明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時，每月學習不少于8學時，做好學習筆記，強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。

　　2.建立學校黨建QQ群，使我校黨建工作能“上通下達”，發揮黨員教師先鋒模范作用，切實提高工作效率。

　　3.設立黨員學習讀書角，豐富黨員教師活動形式，促進黨員之間交流學習。

　　（二）學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現象。

　　整改措施：

　　1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議，切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。

　　2.通過設置意見箱、公布監督電話等形式，建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制，主動接受師生監督。每學期定期召開家長會，廣泛征求意見，梳理匯總計入整改臺賬，要求做到有記載、有反饋、有整改。

　　3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動，建立和完善工作監督機制，將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案，嚴格考核，以此加強黨員干部的黨性修養和師德師風建設。

　　（三）黨員領導干部的責任意識不夠強，在工作中缺乏苦干實干魄力，創新意識淡薄。