最新秋小學作文300字 小學作文秋天模板
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秋小學作文300字 小學作文秋天篇一
秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。
已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼!
助秋風雨來何速?驚破秋窗秋夢綠。
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。
淚燭搖搖爇短檠,牽愁照恨動離情。
誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?
羅衾不奈秋風力,殘漏聲催秋雨急。
連宵脈脈復颼颼,燈前似伴離人泣。
寒煙小院轉蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。
不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕。
或許是數百年前的一個黃昏,雨疏風驟,天淅淅瀝瀝地下起雨來,秋霖脈脈,陰晴不定。那天漸漸黃昏,陰得沉黑,兼著那雨滴竹梢。曹雪芹,或是說林黛玉,觸景生情,感嘆著造物弄人,心中更覺凄涼。揮筆寫下了《秋窗風雨夕》這首悲切的詞。也許,那窗外已不是海棠依舊,但是,在日后光陰的變遷中,這首《秋窗風雨夕》被廣為流傳,為世人熟知。
而在百年后的今夜,我第二次翻開了《紅樓夢》。和第一次翻開它時一樣,那同樣是一個陰沉的黃昏,我的窗外亦是“梧桐更兼細雨”,我又讀到了這首《秋窗風雨夕》。讀后,我心潮起伏,思緒猛烈地拍打著心的彼岸。我朦朧地感覺到,林黛玉就像是一簇繁花,讓單薄的身影永遠的活在了書頁之中。“知否?知否?應是綠肥紅瘦?!奔t顏易逝,繁花瘦,怎禁秋?
在那個蕭瑟的寒秋,繁花慘淡,碧草枯黃,小院里的景象十分蕭條,秋風吹得人心悲涼。在這個風雨來襲的夜晚,破院中的小屋里,紙窗上沾滿了淚水般的雨絲,在桌上一點微弱的燭光下,一位伊人在哀泣著,為宣泄離別的思念,淚光搖曳著面前的燭光?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!备螞r是在這簡陋的小屋里,黯淡的燭光下,蕭瑟寒冷的深秋風雨中?
繁花瘦,怎禁秋?無奈自己身世凄涼,如同浮萍無根,卻生性高傲,擁有如蘭似桂的風華月貌。繁花瘦,怎禁秋?在賈府的綺羅叢中嬌生慣養,然而性情孤僻厭俗,清風道骨。繁花瘦,怎禁秋?在短短的人生中,心事卻不住的虛化。塵世間,有太多的水中月,鏡中花。繁花瘦,怎禁秋?再美的花,終經不過春意消逝,化為香塵,有太多的哀愁……《秋窗風雨夕》就是林黛玉對生世,對處境最深切,憂傷的感嘆和哀怨!
一人之痛,永垂不朽。有人說,林黛玉的詩是女子軟弱無能,無病呻吟的寫照。但是,這在我眼里,這是她對現實最真切的情感流露。
秋風雨夜已過。在風雨摧殘后,繁花消瘦。只看那遍地遭受風雨蹂躪的落紅,便是繁花用一生償還的眼淚……
秋小學作文300字 小學作文秋天篇二
梧桐葉又落了,落滿望不盡的枯黃,悠長的道路上鋪滿了梧桐的悠長,我在其中徜徉,拾起曾經一度的遺忘。每一片葉子的滑落,就有一顆心,跳著憂郁的舞,盤旋而落。我懷揣著幾分失落,想起曾經的一樹婆娑,那時梧桐正綠,綠蔭滿地定格。
我從梧桐樹下走過,滿地的綠蔭,黯淡了我影子的顏色。筆直的樹干旁掩映著久久佇立的我,久久地望著它們,從樹干到樹葉,從樹葉到樹干……如果可以,我愿鉆入泥土里,看著它的根須,在泥土里延伸開去。雙手觸摸著粗壯的樹干,細細的溝壑里偶爾爬過一兩只螞蟻,來來回回,迷亂著我的眼睛。一抬頭,便進入碧綠的葉的海洋,一層一層的葉子,仿佛被無形的線穿綴著,將無數碧綠的星星綴滿枝頭,在風中搖曳。滿眼洋溢的都是綠色的生命,在我眼中擴散開去,散布在我綠色的臉上,也散布到了我綠色的心里。
我喜歡在夏夜里寂靜的星空下,仰望梧桐葉,夏夜的風吹著影影綽綽的葉,仿佛吹落的是少女的長發,在時隱時現的空隙中,總能發現有星星在閃爍,像許多雙梧桐的眼睛,在黑夜里尋找安寧。我們在黑暗中久久注視著,我久久地不忍離去。
激情的夏日漸漸隱去,金黃的色彩在輪回中更替。當一樹金黃在枝頭挺立的時候,我在空闊的黃中,空落落地行走著,留下我空虛的嘆息。
秋風依依,襲入我的心扉。在這個浩渺無邊的季節里,我采擷起屬于自己的那片飄零的葉,為我的一席之地去追尋。沒有想太多,也不敢想太多,只因這個季節給了我沒有底線的思緒,也給了我僅剩下觸摸它的思緒。
我這片飄零似的葉,像極了無聲的秋奏響的含蓄的曲,一曲曲蕩漾開我的心波。秋波颯起,卷來我淡淡的哀愁,這哀源自遠方,這愁生發成葉似的淡淡的黃。那片梧桐葉還未到達的地方,是我心生敬畏,相依相戀的故鄉,那片黃是我漂泊歲月的風塵,洗盡纖華,我依然追尋。
這個季節的葉,像極了故鄉此時的葉,一葉,一葉……彼此遙應著,輕輕滑落,彼此相伴著,演繹精彩絕倫的旋舞,似一滴淡淡而沉沉的淚,像一抹深深而無痕的微笑,又仿佛是淺淺而漫長的告別,告別遠方巋然的家。在這兒,一樹樹黃黃的梧桐葉,闖入眼簾,我來不及閃躲,毫無防備,被它們侵襲得那樣徹底。內心千絲萬縷的思緒,思緒的那一頭牽連著的,始終是我的家鄉。眼前淡淡的黃,定是家鄉捎來的消息吧。它的收獲給予我快樂,它的播種傳遞我拼搏。我不禁流下感激的淚,感謝這個美麗迂回的季節……
如今,我站在這排梧桐樹下,來看一片片灑下的葉,看著它們飄零,安靜地落入土地,守候一個冬季,再從腳底竄上枝頭,迎接新的黎明之歌。
梧桐二度秋,在沉思的季節里行走,一路都是華章。我思,我行,我感,不管梧桐葉落未落,心中的梧桐會一直美好。
秋小學作文300字 小學作文秋天篇三
一片紅葉,隨著風,飄到了湖面上,輕輕的蕩來蕩去,泛起陣陣漣漪。這片紅葉,恍如一只小船,帶來了秋的消息,也帶來了我對秋的回憶,和那點點的思念。
比較小的時候,總愛跟著飄飛的紅葉一起奔跑;總是想象自己就是一片小小的,小小的紅葉,和風一起舞蹈,一起游戲。
長大了一些,我開始不自覺的收集紅葉。一片片紅葉隨風飄零,被我撿起,細心地夾在書本中間,把這些秋的精靈,一片一片,小心翼翼地夾平,收藏起來。看著這些如蝴蝶般翩翩的紅葉,心里總是有種說不出的喜悅。
再長大一些的時候,我喜歡上了桂花,喜歡她那沁人心脾的清香,喜歡她泡的淡茶,一絲一絲,滲入我的心田,使我心靜。
年復一年,我漸漸長大,可我還是喜歡秋。秋的蕭涼,秋的溫暖,秋的紅葉,秋的一切,都深深的印在我的腦海,我的心底。
曾在一扇灑滿秋的陽光的窗戶上,粘貼一張帶著秋露的紙巾,讓它吸滿秋那獨特的陽光,帶著秋的味道的陽光。
曾躺在寬大的稻草堆上,吹著帶有淡淡麥香的`輕風,看著秋獨特的風景,愜意地聆聽著秋吹著的獨特的口哨。
曾用掉落下來的桂花和菊花瓣來洗臉,洗過后,就如噴灑了秋調制的香水,感覺自己也擁有了秋獨特的氣息。
曾四處采摘美麗的蒲公英,拿在手里,輕輕一吹,讓蒲公英帶著自己對秋的獨愛,四處游蕩,飛翔。
曾細細品讀著自己收集的紅葉,讀著它們對秋的思念,對秋的依賴,對秋的眷戀,對秋的一切。
其實我,何嘗不像紅葉般的喜歡秋呢?我就如它們一般,思念秋,依賴秋,眷戀著秋。
這些對秋的思念與記憶,如掉落的紅葉般,美好,而又夢幻。也令我對秋,對秋的一切,更加喜歡著。
秋,陪伴我度過了我難忘的童年,它給我的童年,留下了美好而又難忘的回憶。
秋,就如我人生的知心朋友,我的人生,少不了它的支持,它的鼓勵,還有他的陪伴。
秋,就如我童年的一個耀眼的點綴,在我的心底,我的腦海,如閃爍的星星般,一直閃閃發亮。
童年的秋,現在的秋,直至未來的秋,我都會喜歡,我都會依賴,我都會用我的回憶與思念,細細的去品味。
一片紅葉,隨著風,漂到了湖面上,輕輕的蕩來蕩去,泛起陣陣漣漪。這片紅葉,恍如一只小船,帶來了秋的消息,也帶來了我對秋的回憶,和那點點的思念……
秋小學作文300字 小學作文秋天篇四
“春是一年的開始?!边@是大家與常人一致的的看法,可對我們這些即將升入六年級的小學生們來說,秋才是一個新的開始。
隨著秋天的到來,秋風送來了豐碩的果實,也送來了即將到來的寒冷的冬天。在不同人的眼里,秋的姿色也是不同的。在歐陽修的《秋聲賦》中,秋是凄涼的;在何其芳的《秋天》中,秋是美麗的。在我的眼里,秋是多姿多彩的,更是充滿希望的。
秋雖然沒有春天那五彩斑斕的鮮花;沒有夏天那異常茂盛的綠樹;沒有冬天那雪白純潔的雪花,但她有著四時飄香的果實,它給農民伯伯帶來豐收的喜悅,更有那一封封夢寐以求的大學錄取通知書,它們給那些學子們送來了無比的喜悅。
閉了眼,那些豐碩的果實不只屬于果樹,更屬于那些辛勤勞動的農民;那一封封飽含希望的大學、中專錄取通知書,正是我們那些曾經拼命的同學的成績?我們相信,有努力就有成功,有播種就有收獲。這些是秋天帶給我們的驚喜,可在帶來驚喜的同時,也帶來了我們這些六年級學生的壓力。五年啊,現在還沒返過神來,就已經度過了五個春秋,還剩一年,就是升入初中的時候了,家長們給我們的期望不小,老師給我們的作業,只有我對同學們的留戀減少了。每天都生活在忙碌的日子里,各科的作業讓我們做得頭都大了,尤其是英語作業讓我們抄得手都麻啦,沒有誰顧得上給你一個安慰,家長說,這是應該做的;老師說,老師也苦??;同學們就更不用說啦,自己的事都做不完,哪有時間去安慰你??!
秋,有時也是凄涼的,一個人坐在乒乓臺上,安靜得讓人想起一個人,或一件事就會讓人淚流滿面,也許在這時,一片小小的樹葉就會打斷你的思路,或許不期會下一陣小雨,朦朦朧朧的小雨,讓你不知道是樹葉上滴下的水珠,是圣誕老人同情我們垂下的淚,還是老天催促我們回家而灑下的雨水。即使明明知道在下雨,卻也想站在雨里,默默地享受這大自然的洗禮。
在我眼里,春是纏綿的;夏是酷熱的;冬是冷酷的。唯有秋,他擁有甚于象征著春天的五顏六色的花——菊花,他擁有著象征著夏天深情的綠——萬年青。但他沒有夏的炎熱,沒有冬的嚴寒。讓人感到既溫暖又舒適,更給人以深切地希望。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。請大家珍惜這少年時光,緊緊抓住孕育希望的秋天,讓每一天都過得充實而快樂。
秋小學作文300字 小學作文秋天篇五
又是一年中秋,又是一場團圓。
這年八月十五,我們一家返回了故鄉,借著這亙古不變的節日。
夜晚,多云,天空上沒有月亮的影子,但見一片漆黑;有些遺憾。但在我們家中,卻仍葆有一派歡樂與喜悅。
兩張大圓桌上坐滿了人,聊著家庭瑣事,談著國際時政。唯有我個小的,旁邊細聽著,和他們一起笑而不發表言論,有些沉默而又不顯得格格不入。
“開飯了!”嬸嬸們端著盤盤菜肴從廚房走了出來?!伴_飯了!”我也興奮地喊著。一道道菜擺上了桌,雖然還是以前沒有變化的菜式,但我仍最愛這故鄉樸素的美味。隨著最后一條大魚上了桌,坐在對面的爺爺夾了一塊肉,喊了一聲:“吃飯!”我便直埋頭在碗里而無暇顧及其它了。倏而,飯桌上有了些短暫的安靜,但聽見吃飯時的微弱響聲。
吃飯安靜了兩分鐘,叔叔們又開了口,聊起那有頭無尾的話題。嬸嬸們也開始了屬于她們的瑣事。媽媽尤為興奮,似演講般忘我地談論著;爸爸和叔叔們聊得也正火熱。我則夾在他們中間,聽著,吃著;時不時也插上一句。
漸漸云淡,月出,將滿似缺。飯桌上也漸漸氣氛活躍起來;半醉的大姑父乘興坐起,手一揮:“今天,我來唱一首歌!”說完,他便扯著喉嚨,唱著歌;歌唱得含混不清,但節奏仍有。一首歌很快唱下來,他揮手點頭并致謝坐下?!昂茫 贝蠹夜钠鹫苼?,叫著好。爺爺奶奶臉上滿是興奮與快樂,皺紋舒張開來,仿佛年輕了些許。
在月下,在桌上,充滿了節日的活力與喜氣。記得上次中秋,我還那么稚氣;經歷了一年,內心比以前成熟不少。當年,我們一家人也與現在一樣的快樂,而時間潺流,無聲息逝去,我們也在變遷;但,這月不變,這月下的情不變。
過了許久,桌上只留了些余馂了。但每個人都還興奮著,搬開桌子,坐在椅子上繼續聊著。我望著天空中的月亮,再看看這一大家子,心里涌現出幸福與珍惜。劉禹錫的《八月十五夜玩月》中說:“能變人間世,攸然是玉京?!钡拇_,月亮是不會變的,只有人世會變,而正因為如此,才值得珍惜。
“兒子,想啥呢?過來一起坐啊。”媽媽揮手讓我過去?!皝砹藖砹耍 蔽易哌^去,坐在了椅子上,來更進一步感受這幸福的時刻……
月下,一家人,雖并非可以永世不變,但一家人的和諧美好卻值得珍藏。
又是一年中秋,又是一次團圓……
秋小學作文300字 小學作文秋天篇六
頑皮的夏弟弟在人間玩累了,便回到了四季媽媽的懷里甜甜地睡了。四季媽媽便派出了文靜美麗秋姐姐來值班。
秋姐姐最愛畫畫了,她拿著毛筆輕輕一揮,大地變成了一片金黃色的海洋。秋姐姐還是菊花的姐姐呢!
菊花亭亭玉立,品種繁多。有的像朵朵蓮花,開在綠油油的草叢里,綻放一張張迷人的笑臉。有的好像一位位美麗的少女,身穿公主裙,坐在綠色的草坪上。還有的是一個個渴望知識的孩子,正乖乖地圍坐在一起,聽著知識淵博的太陽老師講課呢!
秋姐姐見到孩子們這么熱愛學習,她會心地笑了,她喃喃自語道:“這真是一群可愛的好孩子呀,他們也累了,給一點獎勵吧!”
說著,她便向四季媽媽借來“細雨琴”。她輕輕一彈,就下起了五彩的綿綿細雨,她微笑著對菊花門說:“好孩子,喝吧,長吧!”
她還把自己收集的肥料全撒給了菊花們,后來,直到了凌晨才睡去。第二天,她隱約聽到菊花們說道:“秋姐姐,我們長——大——了——!”這時,她真的太高興了,昨夜的疲勞全掃光了。
從此,菊花長得更好了。可后來,天氣越來越冷,秋姐姐就在一天的早晨,離開了他們。菊花永遠也不會忘記,秋姐姐對他們的深情目光和那段感人的話語:“孩子們,對不起,我已完成了我的任務,我要走了。我也很舍不得你們,想起我們相處的點點滴滴,是多么美好!可接下來要有個冬爺爺來考驗你們,他是一個嚴厲的老師,你們一定要加油!我明年還會回來的!”
秋姐姐是含著淚走的,菊花們眼里也是噙著淚珠,但他們不希望讓秋姐姐看到他們的淚,因為這樣秋姐姐會感到心疼。所以,他們堅強地保證:“我們一定會加油的,秋姐姐,我們一定會以微笑來接待你的到來!秋姐姐,您放心,再見了!”
后來,天氣更冷了。菊花們一想起秋姐姐的話,便會鼓起勇氣,他們一直默默地對自己說:“秋姐姐,我們會挺過去的!”從此,當他們感到寒冷時,他們就想起了秋姐姐的話。他們疲勞是,還是想起了秋姐姐的話。秋姐姐的話如一縷陽光照在身上,好溫暖。后來,菊花們也有后代了,他們也意識到了責任的重要。終于,到了秋天。
當秋姐姐再來看他們時,他們已成了一個龐大的家族,他們一個個仰起了笑臉。秋姐姐真開心呀!她祝愿到:“你們真棒!挺過了考驗!你們的精神一定會永不熄滅!”
秋小學作文300字 小學作文秋天篇七
波光瀲滟的湖,映著山與水,在一層金色的鋪墊下,展開一幅美輪美奐的畫卷。微風宛如無害的豹子收起了爪,變成溫順的小貓,在有意無意的撩撥下觸動著你的心。在此時,“霜葉紅于二月花”的美景在這畫卷中毫無渲染之意,留有的似乎都是夏末的氣息。
過了兩三日,早晨初醒,窗外云煙氤氳,寒風涌動。長袖已無法抵擋秋的氣息,但幼稚的我從未思考過,騎著單車便飛速趕往學校。傍晚,纏綿悱惻的小雨,伴著凜冽的風讓我懵然了,一身單薄的我更是冷得直發抖,雨的雪上加霜讓我不得不穿上冰冷潮濕的雨衣,在有些陰暗的光線下硬著頭皮騎回家。
深秋,我是在近幾天才明顯發現的。天氣依然是風云莫測的詭異,時而晴,時而陰,時而雨。我與同伴步履相伴,行走在公園的小徑上。我們很幸運,那時太陽還未被濃密的云所侵襲,即使如此,縷縷微涼之意依然存在,從指尖侵入,延至全身。對岸的湖畔,一個老人在釣魚,兩根魚竿下,都蕩著漣漪,老人并無緊張之意,只是的緩緩地起身,緩緩地收桿,嫻熟的手法,無聲的靜,令秋帶了一份意外的成熟。綠茵中,綠雖成千上萬,但一片深秋的黃葉便將綠色擊敗的潰不成軍,蕭索與荒涼不自覺的展現,與那生機勃勃的春大不相同,幾點黃將秋形容的得體萬分。左邊是一個球場,這里只有秋風與秋葉,唱著跌宕起伏的悲愴歌謠,在這個無人的中翩躚起舞,似在完成使命,似在鋪墊大樹的生機,更似在訴說著一段天各一方的凄涼愛情,嬌美的伊人在淙淙小溪旁拾一片落葉譜寫著相思之苦,徐徐放手,只愿能傳達到另一頭精忠報國的未婚夫,在秋風的見證下秋葉委婉的表達著那兒女情長的纏綿與惆悵。
在球場的另一旁是修剪過的玫瑰花,往日熱情綻放的玫瑰此時已香消玉殞,有多少人注意角落里的美好,紅色再寂寞的角落里盛開,然后枯萎。凋零。秋風吹散了已經枯萎的花瓣,當冬天的空洞掩埋這一切時。在瞬間,玫瑰的一生便得到了一個并不完美的終結,但只能無奈。
忽聽到黃鸝的啼囀,轉頭,小橋流水的一幕展現在我的眼前。我開始暗暗欣喜,正待舉步時,卻發現再那無數綠樹桃林前一扇鐵圍欄駐在那,宛若毫無生氣的冷酷士兵。我依然存有僥幸,上前幾步,徘徊在四周,待看清時,現實徹底粉碎了我的想法。一把鐵鎖與鎖鏈,鎖住了門外的桃紅柳綠,鎖住了純凈的人兒,鎖住了無邪的童年,束縛了一個天真的靈魂,即使不再掙脫,也再沒給予鎖匙,因為習慣了。
直至月色凄迷,我才離去,無意中徒留下一片失落的紅色楓葉。
秋小學作文300字 小學作文秋天篇八
秋是一個如花似玉的女孩,但她一生下來,就注定了她悲慘的命運。因為她兩眼無神,是個盲人。
眼前漆黑的一片遮住了秋的視線,她永遠只能在陰暗的世界張,憑自己的感覺度過每一天。秋喜歡那條白色的百褶裙,但她不知道純白擁有茉莉的樸素、無暇;秋喜歡那雙紫色的小皮鞋,但她不知道紫色賦予著紫羅蘭的高貴;秋喜歡她那充滿芳香的粉紅色房間,但她不知道那些包含著薔薇的浪漫。
一個夜晚,天空藍得透澈,星星亮得炫耀。秋看不到,她只能聆聽原汁原味的“昆蟲交響樂”,但她喜歡,這是她的解脫方式。漸漸的,秋有些迷茫了,剛想入睡時,一陣悠揚的琴聲交織在她的耳際?!疤烂盍?!”秋不禁贊嘆到。雖說這是大家覺得再普通不過的聲音,但在秋的耳里,就是最高境界。秋打開了窗子,盡管外面的寒風吹得有些狂妄,她也要聽。那琴聲一會兒如泉水丁冬般歡快;一會兒像大海一樣深沉;一會兒仿佛森巴那樣熱情......有時也會有一串音疾速向下溜過;有時會響起一個重重的和弦,就像釋放了自己心里的悶悶不樂......秋被迷住了,以后的每個夜晚,她都要聽。秋聽得出,那自己無拘束的旋律中,滲著一絲憂傷,充滿翠綠的希望。秋去問過街坊鄰居,那是一個叫落的男孩,和媽媽兩個人在那套古老的別墅里。秋十分的感謝落,是他讓自己的落寞和傷感都化成一泓清泉,有時也會想象他明媚的模樣。
也許是太喜歡琴生,秋在十四歲的那個夜晚,踏入了夢的世界。
在夢中,她自己摸索著走路,手不知被劃破了多少道。她慢慢步入了一個沉睡千年的木物,眼前突然一亮,綻放出了希望的光芒,自己復明了,知道了色彩的魅力,但最讓她著迷的是眼前的兩架鋼琴??粗咨撉俸秃谏撉?,秋不由自主地奔向白色鋼琴。秋剛剛把手往上一放,自己的每一根手指立刻在琴鍵上跑動起來,手指就像小精靈那樣靈活,動作像仙女那樣美,心也能跟著節拍像彩碟那樣輕輕飛舞,場地也變幻莫測,一會兒在清靜的湖邊,一會兒在大街小巷,一會兒在熱情如火的熱帶森林......最后停留在悉尼歌劇院的舞臺上,人們看著秋,享受著她美妙的音樂。秋被簇擁在鮮花和掌聲中。
有人勸秋:“快停下來吧!”
可白色鋼琴的魔力無人能擋,秋不停地彈奏,最后倒在鋼琴上。
秋就這樣又回來了,和木屋、鋼琴一起沉睡在夢的世界里,沒有人知道她去哪了,也沒有人看見她最后一絲微笑。
秋小學作文300字 小學作文秋天篇九
沒有金色的海洋,也沒有波濤洶涌的金色海浪,更沒有滔滔的金色希望;一切都顯得沉悶而又孤寂,沒有絲毫的變化;但是,現在,已經是十月了。
冷瑟的風拂過肌膚,令人感到了絲絲的涼意,是秋嗎?偶爾看到飄落的樹葉,才知道這已然是秋;偶爾看到百花凋零,才會知道,秋色已經來臨;偶爾聽到風的譏笑聲,才知道秋的步伐已經來到。
這是感覺,卻看不到濃濃的秋意。
哦,我忘了,這里是城市,雖然不大,卻封鎖了秋的味道,讓秋的腳步變成遲緩;雖然已經是秋了,但是秋的腳步在這里變得遲鈍;而五官的世界,也已經沒有秋的味道。
這讓我想起故鄉的秋。
與城市的秋孤獨寂寞相比,故鄉的秋則是另外一番景象。
麥子,在風中起伏著,就像是金色的波浪,翻滾著,由遠處跌宕到腳下的路,訴說著一年中期待豐收的果實。而稻子,已被它的果實壓彎了腰,仿佛在不斷訴說著故鄉人的勤勞,還有故鄉人的淳厚、樸實。
火把不知道什么時候被秋風所點燃,照亮了整個天色,照亮了整個山河,照亮了整個世界。是高粱,是人們要收獲的希望。
大雁,在空中鳴叫著,排成了一個個人字,在悠閑地邁著步子,在猶豫著,在徘徊著,在不舍著,不愿意離開這片希望的土地。
山野,依舊是綠的,在眷顧著這片大地,在憧憬春天的美好。風,逐漸地寒冷了;霜開始落下,秋意變得濃了。站在高處俯視著大地,波瀾的世界里,不在只是一種顏色,也不在只是幾點點綴的顏色,也不是不細心就無法發覺的;睜開眼睛,就可以看到滿目的金色。
這個時候,心中不經意地感慨著,秋色深了,也變得濃了;還有,秋色,也充斥著這里世界的每一個角落。
夜晚中,偶爾就會看到河流,就象是一條條銀蛇,在天空中舞動。
山,在慢慢地感受到了秋意,慢慢地體會著秋的風聲,然后便不在固執,開始變得斑駁起來。綠色的希望,只是偶爾間雜著,更多是金色的山谷,襯映著山泉,伴隨著大地的心跳,脈脈地流露出一抹期待的微笑。
梨,猶如金色的燈籠,掛在樹上,炫耀著一年的收獲;蘋果,早已被秋羞紅了臉,看著依舊照常升起的太陽,保持著微笑的容顏。
樹葉,在不斷飄零,蟲子已在夜光下鳴叫,質樸的自然,卻把足跡融進我的夢里,任我留戀。
故鄉的秋,就這樣,再一次慢慢走進我的記憶。
秋小學作文300字 小學作文秋天篇十
夏天的炙熱漸漸散去,天邊紅艷的火燒云最后一次如初陽噴薄而發,染紅了大半個天空,火舌卷席了這方凈土。晚上過早到來,大火漸漸被黑夜吞沒,無邊的黑暗銜著明星嫵媚而來。
秋日的雨水潤了前一天還卷著邊的草,徐徐的微風夾雜著一丟丟夏天的明媚的感染人的太陽味道,滿目的楓葉這時候才囂張起來,洋洋灑灑紅了一大片。遠遠望去,像是火焰微微跳動,如同生命的脈搏在不斷運動。昨日青澀帶著一股酸勁兒的橘子這才飽滿起來,橙黃的衣裳似是一位凱旋的將軍身披金甲耀武歸來,王者歸來的氣勢使得他堪比天上太陽。蘋果羞紅了臉,藏在葉子后邊,卻擋不住美麗的臉,她高貴如一位被視為掌上明珠的公主。看啊!梨子多像個淘氣的男孩!怎么也不肯回家的他,在和同伴們玩捉迷藏嗎?柿子比楓葉更是奪目,一派派紅色高掛在枝頭,叫人忍不住就滴下口水來。還有什么比石榴更加惹人愛呢?她披著一襲紅衣,嬌貴而艷麗,她的心晶瑩剔透,似是寶石。葡萄擁擠在一起,一串串垂在枝頭,盈盈的波光溫柔注視著你。
像是一輪巨大耀眼的太陽折射出萬丈光芒,農田中一派金黃??淳昧?,很晃眼睛,但卻叫人忍不住去看。當秋日的暖陽緩緩升起,兩輪太陽一個身處萬里無云的天空,一個身處含著晶瑩的珠的田里。問是誰與誰更耀眼,怕是誰也答不上來。
秋是善的信使,她在夏與冬這兩個極端中穿插,使得人們有準備。但她自己卻受著炎熱與寒冷的雙重境界。大概是秋的善良,秋成了收獲之季,花之季,更成了燕之季。
秋天的花兒都很美,也很香。最能代表秋的莫過于桂花。桂花實在算不上是個美麗的名字,樣子也不大好看,甚至沒有多少香味。只有滿樹的桂花聚在一起,才讓人感到心曠神怡的香味,以及富貴的樣子。一身金黃與香氣使得它招人喜歡,若是分開來,恐怕誰也注意不到。菊花的樣子實在多。層疊的花瓣堆起的菊花富麗堂皇,稚嫩的雛菊別有一番風味;如爪子般緊緊勾在一起的菊花形態奇異,一簇簇聚在一起的明黃菊花堪比太陽,月亮或是星辰;大紅色的是王般的氣質,白色的清雅高潔;千奇百怪擺出造型的是明朗亮麗,高昂著頭一枝獨秀的有娟麗的仙氣……秋是個很美的字,左邊是禾,代表禾木糧食。右邊是火,誰能說最能代表秋天的不是火一般的紅色呢?秋海棠便是秋的紅色使者。血般火般的色彩使它看起來俏麗可愛又或者是壯士犧牲的悲慘?;蚴欠奂t色的小巧動人更適合秋海棠這個名字吧?
秋天的雁群常在云里飄。分明是黑色卻又難尋它們的蹤跡。嗯……是否它們藏在云層里,與同伴捉迷藏,卻發現云里舒服得不像話,寧愿沉溺也不愿掙扎著飛去?不過,我寧愿相信它們是深感旅途勞倦,而云里有媽媽的味道?秋啊,是一個像媽媽一樣的季節。
秋來得短暫,卻驚艷。