生物高考知識點總結(jié)

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生物高考知識點總結(jié)

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生物高考知識點總結(jié)篇一

生物的基本特性生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

新陳代謝作用

應(yīng)激性

生長、發(fā)育、生殖

遺傳和變異

生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境和影響環(huán)境生物體的基本組成物質(zhì)中都有蛋白質(zhì)和核酸。

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。

核酸是遺傳信息的攜帶者。

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

新陳代謝是活細(xì)中全部有序的化學(xué)變化的總稱。

新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)。

生物學(xué)發(fā)展三階段:

描述性生物學(xué)、實驗生物學(xué)、分子生物學(xué)《細(xì)胞學(xué)說》——為研究生物的結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育奠定了基礎(chǔ);

《物種起源》——推動現(xiàn)代生物學(xué)的發(fā)展方面起了巨大作用;

孟德爾;dna雙螺旋結(jié)構(gòu);

生物科學(xué)發(fā)展生物工程、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、能源開發(fā)與環(huán)保疫苗制造——核心:基因工程

抗蟲棉;石油草;超級菌

生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)

化學(xué)元素在不同的生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相差很大。

分類:大量元素、微量元素

化合物是生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

化學(xué)元素能夠影響生物體的生命活動。

生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性

化合物水、無機(jī)鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。

水——自由水、結(jié)合水

無機(jī)鹽的離子對于維持生物體的生命活動有重要作用。

糖類——單糖、二糖、多糖。

脂質(zhì)——脂肪、類脂、固醇

自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細(xì)胞。

維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡,細(xì)胞形態(tài)、功能。

糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,也是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)。

脂肪是生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì);減少身體熱量散失,維持體溫恒定,減少內(nèi)臟摩擦,緩沖外界壓力。

磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。

固醇——膽固醇、維生素d、性激素;維持正常新陳代謝和生殖過程。

蛋白質(zhì)與核酸蛋白質(zhì)和核酸都是高分子物質(zhì)。

蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。

核酸是遺傳信息的載體。

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu):氨基酸的種類、數(shù)目、排列和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)。

蛋白質(zhì)功能:催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫、識別

染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。

生命的基本單位——細(xì)胞

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞分類:真核生物、原核生物

細(xì)胞具有非常精細(xì)的結(jié)構(gòu)和復(fù)雜的自控功能。細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。

細(xì)胞膜結(jié)構(gòu):流動鑲嵌模型——磷脂、蛋白質(zhì)。

基本骨架:磷脂雙分子層

糖被的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)+多糖。

細(xì)胞壁:纖維素、果膠功能:流動性、選擇透過性

選擇透過性:自由擴(kuò)散(苯)、主動運輸

主動運輸:能保證活細(xì)胞按照生命活動的需要,選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排除新陳代謝產(chǎn)生的廢物和有害物質(zhì)。

糖被功能:保護(hù)和潤滑、識別

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)——營養(yǎng)物質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。

各種細(xì)胞器是完成其功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和單位。

線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。

葉綠體是

細(xì)胞光合作用的場所。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——光面:脂類、糖類合成與運輸

粗面:糖蛋白的加工合成

核糖體

高爾基體

液泡對細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用,可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓和膨脹狀態(tài)。

細(xì)胞核結(jié)構(gòu):核膜、核仁、染色質(zhì)

核膜——是選擇透過性膜,但不是半透膜

染色質(zhì)——dna+蛋白質(zhì)

染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)和不同時期的兩種形態(tài)功能:

核孔——核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的孔道。

細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。

細(xì)胞核在生命活動中起著決定作用。

原核細(xì)胞主要特點是沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核。

其細(xì)胞壁不含纖維素,而主要是糖類和蛋白質(zhì)。

沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,但有分散的核糖體。

擬核裸露dna

細(xì)胞相對較小

細(xì)胞增殖方式:有絲分裂、無絲分裂,減數(shù)分裂。細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。

有絲分裂

細(xì)胞周期有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。

體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂是有周期性的,也就有細(xì)胞周期

動物與植物有絲分裂區(qū)別:前期、末期不同種類的細(xì)胞,一個細(xì)胞周期的時間不同。

分裂間期最大特點:完成dna分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

意義:保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。

細(xì)胞分化僅有細(xì)胞的增殖,而沒有細(xì)胞分化,生物體不能進(jìn)行正常的生長發(fā)育。

細(xì)胞分化是一種持久性的變化,發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中,胚胎時期達(dá)最大限度。

細(xì)胞穩(wěn)定性變異是不可逆轉(zhuǎn)的。

細(xì)胞全能性:高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛在能力。全能性表現(xiàn)最強(qiáng)的細(xì)胞是已啟動分裂的干細(xì)胞;

受精卵具有最高全能性。

細(xì)胞癌變細(xì)胞畸形分化。

致癌因子:物理、化學(xué)、病毒。

癌細(xì)胞由于原癌基因從抑制變成激活狀態(tài),使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起的。特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)變化;細(xì)胞膜變化。

細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終反映在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化。特征:水分減少,新陳代謝減弱;酶的活性降低;

色素積累,阻礙了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)交流和信息傳遞;

呼吸速度減慢,體積增大,染色質(zhì)固縮、染色加深,物質(zhì)運輸功能降低。

第三章生物新陳代謝

在新陳代謝基礎(chǔ)上,生物體才能表現(xiàn)(生長發(fā)育遺傳變異)生命的基本特征。新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別。

酶酶是活細(xì)胞的一類具有生物催化作用的有機(jī)物(蛋白質(zhì)、核酸)特征:高效性、專一性。

需要的適宜條件:適宜溫度和ph

atpatp是新陳代謝所需能量的直接來源。

形成途徑:動物——呼吸作用

植物——光合作用、呼吸作用

形成方式:adp+piatp在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化十分迅速,總是處于動態(tài)平衡。

光合作用意義:除了將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,并貯存在光合作用制造的糖類等有機(jī)物中,以及維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定外,還對生物的進(jìn)化具有重要作用。藍(lán)藻在地球上出現(xiàn)以后,地球大氣中才逐漸含有氧。

水分代謝滲透作用必備條件:

具有半透膜;兩側(cè)溶液具有濃度差。

原生質(zhì)層:細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。蒸騰作用是水分吸收和礦質(zhì)元素運輸?shù)膭恿Α?/p>

礦質(zhì)代謝礦質(zhì)元素以離子形式被根尖吸收。

植物對水分的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是相對獨立的過程。礦質(zhì)元素的利用形式:n、p、mg

ca、fe

營養(yǎng)物質(zhì)代謝三大營養(yǎng)物質(zhì)的基本來源是食物。

糖類:食物中的糖類絕大部分是淀粉。

脂類:食物中的脂類絕大部分是脂肪。

蛋白質(zhì):合成;氨基轉(zhuǎn)換;脫氨基

關(guān)注:血糖調(diào)節(jié)、肥胖問題、飲食搭配。

只有合理選擇和搭配食物,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,才能維持健康,保證人體新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動的正常進(jìn)行。

甘油&脂肪酸大部分再度合成為脂肪。

動物性食物所含氨基酸種類比植物性食物齊全。

三大營養(yǎng)物質(zhì)之間相互聯(lián)系,相互制約。他們之間可以轉(zhuǎn)化,但是有條件,而且轉(zhuǎn)化程度有明顯差異。

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)內(nèi)環(huán)境相關(guān)系統(tǒng):循環(huán)、呼吸、消化、泌尿。

包括:細(xì)胞外液(組織液、血漿、淋巴)

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生存的直接環(huán)境。

內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)包括:溫度、ph、滲透壓等

穩(wěn)態(tài):機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。體內(nèi)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

穩(wěn)態(tài)意義:機(jī)體新陳代謝是由細(xì)胞內(nèi)很多復(fù)雜的酶促反應(yīng)組成的,而酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要溫和的外界條件,必須保持在適宜的范圍內(nèi),酶促反應(yīng)才能正常進(jìn)行。

呼吸作用分類:有氧呼吸、無氧呼吸

有氧和無氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。

無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

生物體生命活動都需要呼吸作用供能意義:呼吸作用能為生物體生命活動供能;呼吸過程能為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。

1細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:硝化細(xì) 菌)。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:藍(lán)藻)。

2.細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過程既可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。

3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者糞便中的能量不屬于初級消費者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。

4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因為病毒來不及感染。

5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細(xì)菌及動物細(xì)胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。

6.需要熟悉的一些細(xì)菌:金黃色葡萄球菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌、乳酸菌。

7.需要熟悉的真菌:酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。

8.需要熟悉的病毒:噬菌體、艾滋病病毒(hiv)、sars 病毒、禽流感病毒、流感病毒、煙草花葉 病毒。

9.需要熟悉的植物:玉米、甘蔗、高粱、莧菜、水稻、小麥、豌豆。

10.需要熟悉的動物:草履蟲、水螅、蠑螈、蚯蚓、蜣螂、果蠅。

11.需要熟悉的酶:atp 水解酶、atp 合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、dna 解旋酶、dna 聚合酶、dna 連接酶、限制酶、rna 聚合酶、轉(zhuǎn)氨酶、纖維素酶、果膠酶。

12.需要熟悉的蛋白質(zhì):生長激素、抗體、凝集素、抗毒素、干擾素、白細(xì)胞介素、血 紅蛋白、糖被、受體、單克隆抗體、單細(xì)胞蛋白、各種消化酶、部分激素。

13表觀光合速率判斷的方法:坐標(biāo)圖中有“負(fù)值”,文字中有“實驗測得”。

14.哺乳動物無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,酵母菌兼性厭氧型能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。 植物無氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例:馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。

15.植物細(xì)胞具有全能性,動物細(xì)胞(受精卵、2~8 細(xì)胞球期、生殖細(xì)胞)也有全能性;通常講動物 細(xì)胞核具有全能性(實例:克隆羊),胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性。

16.基因探針可以是 dna 雙鏈、單鏈或 rna 單鏈,但探針的核苷酸序列是已知的(如測某人是否患 鐮刀型貧血癥),則探針是放射性同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的鐮刀型貧血癥患者的 dna 作為探針。

17.病毒作為抗原,表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個 抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對應(yīng)一種特異性抗體)。

18.每一個漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,所以人體內(nèi)的 b 淋巴細(xì)胞表面的抗原-mhc 受體是有許 多種的,而血清中的抗體是多種抗體的混合物。

19.生物學(xué)是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,人類的衣、食、住、行都離不開生物,也就離不開生物學(xué)。

注重概念、回歸教材

概念是學(xué)科的基石,是理解知識點間聯(lián)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了細(xì)致的一輪復(fù)習(xí)后,考生接下來的首要任務(wù)就是將教材中的概念進(jìn)行再次整理。高中生物知識點多而瑣碎,尤其是必修一的基礎(chǔ)知識特別典型。但是對基礎(chǔ)概念的整理還是非常必要的,因為對概念進(jìn)行整理能在較短時間內(nèi)再次將基礎(chǔ)鞏固一遍,還能起到查漏補(bǔ)缺的作用,將基礎(chǔ)再度夯實。

建議:有一個簡單的整理概念的方法就是關(guān)注課本上的黑體字。將教材中的黑體字先按照教材編排順序進(jìn)行抄寫,做到無缺、無誤。接下來認(rèn)真理解每個概念的內(nèi)涵,辨析概念間的聯(lián)系和區(qū)別。最后做到能夠?qū)⒂嘘P(guān)概念進(jìn)行分類、總結(jié)。除此之外,還要做到能夠區(qū)分相似、易混知識點間的差異。

注重實驗、探究的練習(xí)

以實驗探究能力考查為核心,綜合考查學(xué)生理解能力、獲取信息能力、分析問題能力,是今后考試的一個方向。綜合型實驗題將成為考卷中的常見題型。但是對于實驗探究題的解答是考生最怕、最頭疼的。面對實驗探究題,考生往往不是無從下手,就是答非所問。所以在二輪復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要加大此類題型的練習(xí)力度。

方法建議:突出對實驗?zāi)芰Φ目疾椋歉呖忌镌囶}的一大特點。復(fù)習(xí)時可對應(yīng)考綱中17個實驗的實驗?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E及相關(guān)的操作技能逐一復(fù)習(xí),重點掌握。對于教材中的經(jīng)典實驗如酶的發(fā)現(xiàn)、生長素的發(fā)現(xiàn)系列實驗等,要對其材料選取、條件控制、對照設(shè)置、結(jié)果分析等方面作深入剖析。同時對教材實驗進(jìn)行適當(dāng)拓展與延伸,與生活中的實際經(jīng)驗相結(jié)合,如細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的應(yīng)用;測定細(xì)胞液的濃度;判斷細(xì)胞的生活情況;防腐殺菌,高濃度的溶液能使細(xì)菌等微生物因失水而死亡,從而有效地防止食品腐爛變質(zhì)等等。另外還可以與近幾年的諾貝爾獎或者社會熱點相結(jié)合,如二型糖尿病等等。多留心身邊事,將生物所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中,在平時即鍛煉個人的知識遷移、推理能力。

生物高考知識點總結(jié)篇二

1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為nh2—c—cooh,各種氨基酸的區(qū)別在于r基的不同。

2、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵(—nh—co—)叫肽鍵。

3、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)

4、蛋白質(zhì)多樣性原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。

5、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—nh2)和一個羧基(—cooh),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基因。

6、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱dna;一類是核糖核酸,簡稱rna,核酸基本組成單位核苷酸。

生物高考知識點總結(jié)篇三

蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,在結(jié)構(gòu)上都符合結(jié)構(gòu)通式。氨基酸分子間以肽鍵的方式互相結(jié)合。由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為二肽,由多個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為多肽,其通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),稱為肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子可能含有一條或幾條肽鏈,通過盤曲、折疊形成復(fù)雜(特定)的空間結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點,其原因是:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同數(shù)目成百上千、氨基酸排列順序千變?nèi)f化、多肽鏈盤曲折疊的方式不同、多肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。由于結(jié)構(gòu)的多樣性,蛋白質(zhì)在功能上也具有多樣性的特點,其功能主要如下:

(1)結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、載體蛋白、血紅蛋白;

(2)信息傳遞,如胰島素

(3)免疫功能,如抗體;

(4)大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)如胃蛋白酶

(5)細(xì)胞識別,如細(xì)胞膜上的糖蛋白。

總而言之,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。

核酸

核酸是遺傳信息的載體,是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳和變異、蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要作用。核酸包括脫氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna)兩大類,基本組成單位是核苷酸,由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成。組成核酸的堿基有5種,五碳糖有2種,核苷酸有8種。

脫氧核糖核酸簡稱dna,主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也是它的載體。

核糖核酸簡稱rna,主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。對于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)就是dna;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,有的遺傳物質(zhì)是dna如:噬菌體等;有的遺傳物質(zhì)是rna如:煙草花葉病毒等

生物高考知識點總結(jié)篇四

1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)

→高倍物鏡觀察:

①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細(xì)胞核

①原核細(xì)胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻

②真核細(xì)胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物

注:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有dna或rna

4、藍(lán)藻是原核生物,自養(yǎng)生物

5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

6、細(xì)胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺,細(xì)胞學(xué)說建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說建立過程,是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折

7、組成細(xì)胞(生物界)和無機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同

8、組成細(xì)胞的元素

①大量無素:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg

②微量無素:fe、mn、b、zn、mo、cu

③主要元素:c、h、o、n、p、s

④基本元素:c

⑤細(xì)胞干重中,含量最多元素為c,鮮重中含最最多元素為o

9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的

化合物為蛋白質(zhì)。

10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹iii染成橘黃色(或被蘇丹iv染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加a液,再加b液)

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