技能大賽參賽格言集錦5篇

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技能大賽參賽格言集錦5篇

技能大賽的參賽感言

感言指對某些事或人產生發出的想法，并表達出來。小編整理的技能大賽的參賽感言，供參考！

　　篇一：技能比賽參賽感言

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

我有幸代表興隆賓館，參加20**年“好客兗州”星級酒店服務技能大賽，對此我倍感榮幸。經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了整個過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名，作為一名剛工作不久的新員工，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。

在此，首先感謝賓館領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助，使我的業務水平有了顯著提升。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發揮，取得第一名的好成績。作為一名普通員工，從備戰到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：

第一個心得：目標不止，學習不輳一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優秀的服務者。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經手的每項服務、每件工作都成為精品。

第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每一個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的.。沒有平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平，工作快樂不起來;有了平和的心態和過硬業務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。

第三個心得：以感恩之心回報賓館。我們每一個人的成長，都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優異的成績作為回報，做到“賓館為我，我為賓館”。在擺正工作態度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業務能力，來更好的服務大眾，為自己與興隆賓館爭光。

感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創業的***氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優、做精本職工作，努力在業務上有更新的建樹、有更大的提升，為興隆賓館的健康***發展貢獻自己的力量!

最后，祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。

謝謝大家。

　　篇二：技能比賽參賽感言

非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所，感謝max老師和裴大哥的教導和鼓勵，謝謝大家!

第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中，我們與本科生同臺競技，我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三，二等獎中名列第一)。

當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪，但是現在，我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中，老師花了非常多的血教育我們，他們抽著自己緊少的時間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓，有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務，還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗，此外，不光把我們引進了地質之門，還經常請我們吃飯，和我們聊天，我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲：老師，您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓，我對地質有了更深的了解，從自己漫無目的的探索和琢磨，變為系統的學習和研究，而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識，學習了地質的相關理論等等很多東西。

快要到比賽的時間了，我們放棄了休息的時間，團隊3人全力準備比賽，參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天，更像一場夢。我們在夢境中追逐，挑戰自我，在連續作戰、極度疲憊的情況下，堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲。最終，我們隊獲得了二等獎。

技能競賽參賽感言

每個人都有缺點，也有自己的優點。但在一個團隊，一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執行者，我們會克服自己的缺點，充分發揮出自己的優點，那么我們會做的非常好，大家進行優勢互補，優秀的團隊就是這樣打造出來的。小編精心為你整理了技能競賽參賽感言，希望對你有所借鑒作用喲。

　　技能競賽參賽感言一：

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

作為20xx年全國醫藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手，我倍感榮幸，經歷過比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了培訓和比賽過程的'經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

這次比賽我們獲得了壓片技能組二等獎，這次得獎意義重大，因為它是我校首次在壓片技能比賽中獲獎，我相信這只是一個開始，我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎，首先要感謝學校給我們這次參賽的機會，也要感謝唐英玲老師、岳交易老師、湯建奇老師、陳勇老師、李春華老師等幾位指導老師的悉心指導，以及隊友、同學和朋友們的支持、鼓勵。

最重要的是要感謝我們帶隊老師萬華根老師，在這次為期近兩個月的緊張、單調、壓力巨大的培訓過程中，是他和幾位指導老師的無私奉獻和敬業精神感動了我們，也給我們堅持下去的動力。

其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習洪亮等幾位隊友，在夜以繼日的培訓過程中，大家默契配合，互相指正缺點，在一遍遍的練習過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，我們付出了，我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長了非常多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業技能。也讓我們真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內涵。

作為職校生的我們，應不斷提高自己的專業知識和專業技能，還應具有不畏艱難，越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。

最后，我想對一直以來教導我們的所有老師表示衷心的感謝!

　　技能競賽參賽感言二：

非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所，感謝max老師和裴大哥的教導和鼓勵，謝謝大家！

第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學（北京）、中國地質大學（武漢）、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學（北京、華東）、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中，我們與本科生同臺競技，我隊（黃宇兵、羅智勇、張育芳）在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎（總成績名列第三，二等獎中名列第一）。

當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪，但是現在，我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中，老師花了非常多的血教育我們，他們抽著自己緊少的時間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓，有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務，還給我們學習之處總結出了非常多非常寶貴的實戰經驗，此外，不光把我們引進了地質之門，還經常請我們吃飯，和我們聊天，我們學到了非常多課堂之外的東西。想對他們說聲：老師，您辛苦了！

快要到比賽的時間了，我們放棄了休息的時間，團隊3人全力準備比賽，參加了3個月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了非常多的努力，一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天，更像一場夢。我們在夢境中追逐，挑戰自我，在連續作戰、極度疲憊的情況下，堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲。最終，我們隊獲得了二等獎。

技能大賽的獲獎感言

在技能大賽中，很多人都很看重獎項，下面就是小編為您收集整理的技能大賽的獲獎感言的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　技能大賽的獲獎感言一

【第1句】：作為指導老師，我覺得應做到以下兩點：

【第1句】：團結協作，齊心協力。技能比賽的訓練，需要專業教師完成課堂教學任務之余，犧牲大量的時間，甚至雙休，寒暑假。同專業的教師大家應該少計較個人得失，少點抱怨，多點奉獻，團結協作，共同搞好技能訓練工作。

【第2句】：有效的指導和安排，精心的準備，盡早的準備。作為指導老師，一定要認真制定計劃和目標、分析比賽方案和各種可能遇到的困難，把各種可能遇到的困難體現在平時的訓練和指導中。

【第2句】：作為參賽的選手，不僅同學，還包括教師，我認為應做到以下兩點：

【第1句】：要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練專業技能。要想在大賽中取得良好的成績，必須要放棄休息時間，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停地操作，沒有量的積累，就不可能達到質的飛躍。技能訓練不僅消耗的是時間，更是體能上的消耗，有些技能比賽時間要長達4個小時，甚至一天時間。

【第2句】：樹立信心，保持良好心態，爭取做到正常發揮。參加比賽的選手，來自于各個學校最優秀的學生，本來就是高手過招。所以必須有一個良好的心態，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會遇到一些突發的問題，我們更應該沉著冷靜，不慌張，千萬不能放棄，一定要堅持到最后。

今年暑假培訓期間，我和其他職業學校的教師交流的時候，發現我們學校的技能大賽準備工作還遠遠落后于他們，所以我們接下來的訓練工作一定排除一切困難，刻苦訓練。

在XX年的比賽訓練中，我和學生不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰。同時，因為自己也報名參加了比賽，所以，有時經常堅持看書和訓練到晚上12點多鐘。這次我仍然報名參加了XX年會計手工做賬比賽，希望通過近階段的努力，在去年的基礎上有更大的突破。我希望，我們的指導老師和參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強化自己的專業技能，為即將到來的蘇州技能大賽做好充分的準備。也祝愿每個老師，每個學生都能在這次比賽中有所收獲。

　　技能大賽的獲獎感言二

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

作為XX年全國醫藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手，我倍感榮幸，經歷過比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了培訓和比賽過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習洪亮等幾位隊友，在夜以繼日的培訓過程中，大家默契配合，互相指正缺點，在一遍遍的練習過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。

我們的'努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，我們付出了，我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽，讓我們成長了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業技能。也讓我們真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內涵。

最后，我想對一直以來教導我們的所有老師表示衷心的感謝！

　　技能大賽的獲獎感言三

尊敬的領導、各位同仁：

大家好！我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發言。經過一個月的激烈技能比賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在比賽中，同志們都展現出了各自的專業水平。

回顧這一個月的激烈比賽，我們獲得了一個又一個的進步，也學習到了很多以前沒學過知識。很感謝項目部舉辦的專業技能競賽活動，它給了我們一個自我展示的平臺。一方面，技能大賽給我們一個查漏補缺機會，讓我們認識到自己那方面專長；哪方面欠缺。另一方面，技能大賽豐富了我們的業余生活，讓我們的業余生活豐富多彩。在這次比賽中，我們也意識到了團隊合作的重要性，團結協作，齊心協力，才能創造數更大的奇跡。一個沒有團隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說，團隊合作有時也是一個比賽的靈魂，只有重視你的隊伍，你才會取得傲人的成績。在比賽中，相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題，我們都通過團隊合作將這些問題一一解決了。此外，在這樣的一次技能比賽中，我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出，那么一切問題都不是問題，我們要做到迎難而上，運用我們所學的知識來解決我們在比賽中遇到的問題，提高我們解決實際問題的能力和我們的應變能力。我們應該有一種敢于付出敢于嘗試的信念，我們應該學會抓住機會，把握機會。我們要明白，項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己，展現自己，充實自己，因此，我們應該以更加積極的態度去參與其中。現代社會需要的不僅僅是學歷，更重要的是能力，專業技能競賽可以讓我們更好的把理論應用于實際，我們要相信，能力是鍛煉出來的，我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機會，敢于向自我發出挑戰。我們要有這樣一種信心，“只要我們肯努力，我，就能做好”，只有這樣，我們才會有更大的收獲，相信你就是最棒的，你就能做得最好。

同志們，讓我們以一種積極的態度去工作吧，積極參與公司、項目部組織各項活動，努力鍛煉自己，平時主動學習，積累知識，不斷提升自己的業務水平，更好體現自己的價值。最后祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家！

競賽參賽感言例文

每一次參加比賽經歷都是生活給予的寶貴經驗，那么，參賽感言怎樣寫？下面為大家分享了競賽參賽感言范文，一起來看看吧！

　　競賽參賽感言1

沒有經歷過，就無法明白。

收到比賽的通知已是十月中旬了。只經過不足三個星期的準備，就踏上了前往競技場的路。我懷著絕對的自信，來到佛山。路上，我看到了北方不曾有的榕樹成排站立著；看到四周密密麻麻的魚塘；看到高低不齊的民房以不可想象的距離緊挨著；看到夜色被燈光照亮，看到光下熙攘的人群。南方的一切似乎都與北方不同。

或許是因為考前的緊張，或許是因為對明天的一絲期待和興奮，或許只是不適應，比賽的前夜是失眠的。早上打開試題的那一刻，我明白：競爭開始。個人的知識儲備給了我底氣。沒有預想中的緊張，但也沒有如此放松。當你意識到一件事的重要性時，當你想竭力做好它時，就會全心意的投入其中，以致，忘記了時間。考試快結束時，我才發現我的時間分配嚴重失調，我加快了做題速度，終于在那最后一分鐘寫完了倒數第二個題。信心破碎，似乎每個人都做完了所有的題，除了我。

人總得學會在打擊中站立，在萎靡時振奮，在窘境中尋求希望。在競賽中，知識占七分，心態占三分。好的心情對考試發揮來說非常重要。比賽還沒結束，勝負還沒有定局。我安慰自己，又進考場。

其實，將這次競賽看作一場長見識、闊視野的旅途也不為過。見慣了平時做的高考題，再做這些競賽題目，它們將我引入另一個地理的世界。我見到了課本所不學習的犯罪地理；見到了地圖冊上沒有的各式樣的圖表；了解到世間萬物、不論自然界還是人類社會與地理學科的緊密聯系；意識到圖表分析的重要；更深刻的體會地理的魅力。

中午沒有休息時間。野外考察是對綜合能力與體力的考察。說實話，它更像是場冒險，像是將你扔到一個陌生的地方，給你任務，完成才可生存。地理的思維真是貫穿社會發展的始終。一草一木，一屋一瓦，它的存在，都有地理方面的原因。野外考察給我的，不僅是成績單上的那個分數，更重要的，它給了我檢驗能力、證明自我、了解不足、提高素養的機會。

一天下來，勞累過后，有種更深切的，解放了的幸福。當夜，在佛山的街道上游走，至深夜。南方的夜啊，好像不會困。

這次競賽，在比賽的同時也沒忘記對文化的體驗。佛山的祖廟，于晨光中露出圣嚴；不遠處的嶺南新天地，彰顯了一個城市的韻味與活力。在競賽中收獲了友情，在競賽中學會與人交往。

成績出來了，發現自己成了那個幾天前還對此唏噓不已的銀獎第一名，很遺憾。這像是:車子要行到終點了，還差一點，油箱里卻沒油了。腦海中一下子浮現各樣在比賽中不應出現的失誤，又倍添悔恨感。但是，人的生命里，不圓滿的事太多，“只差一點”的事也太多。逝去的終歸是逝去，要學會接受，總結經驗教訓，不斷避免再次失誤。

我們能掌控的，只是現在，和未來。

　　競賽參賽感言2

大賽制圖已經結束，但我們不會停止前進的腳步。

回顧一個多月的比賽過程，我們從安裝軟件，學習軟件，再到自己親手完成一幅作品。我們為之付出了很多，但是我們卻收獲了課本上永遠無法習得的東西。比賽過程中，我們遇到過許多問題，我們鉆研過，我們討論過，我們爭執過，但我們一直沒有放棄，我們堅持到了最后。

戰國著名思想家呂不韋曾說：“世事不難，我輩何用？”通過這次MAPGIS大賽，我們切身體會到了這句話的深刻含義。作為大一新生，我們之前從未接觸過GIS軟件，這次參加大賽對我們而言無疑是一種挑戰。面對不懂的問題，我們上網查閱各種文獻資料，積極向指導老師和大賽群里的老師進行請教。從無到有，從點線面的矢量化到空間分析，我們學會了太多太多。

通過這次比賽，我們對GIS有了更深刻的理解：GIS不僅僅是簡單的制作電子地圖，而是將一個區域的所有地理信息數字化，從而方便人們對該區域的管理。利用這些數據，還可以進行空間分析，解決各種現實問題，具有非常重要的現實意義。除此之外，這次比賽還讓我認識到，身為一名GIS人，必須時刻保持嚴謹細致的工作態度。“失之毫厘謬以千里”這句話用于我們GIS人可以說一點也不為過，一點微小的計算偏差就有可能造成整個數據庫混亂，微小的操作失誤就可能導致數據精確度下降。因此制圖過程中我們從未放松警惕，一絲不茍，不敢犯一點點錯誤，因為我們知道這是每一名GIS人都應持有的職業操守。

MAPGIS身為一款國產軟件，在穩定性上雖然不及一些國外成熟的軟件,但是它卻能夠完整實現GIS的相關功能，并且有著自己的特色，更符合國人的漢語操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系統，更是讓我們耳目一新，我們有理由有信心，相信在不久的將來，中地數碼將會鑄造更大的輝煌！

競爭與合作，這是我們組比賽過程中始終貫徹的兩個名詞。組員之間相互競爭，比誰繪圖繪制的更精細，比誰數據計算的更準確；組員之間相互合作，合理分工，一起交流操作技巧、交換數據，一起鉆研討論問題。我們一起鼓勁熬夜做大賽，但也起過爭執。在有人想要放棄堅持不下去時，我們就相互鼓勵，這讓我們走到了現在。我愛我的組員，感謝我能遇到他們。

最后，衷心感謝中地數碼集團為我們提供的這次學習與競賽機會，以及大賽群組委會老師為我們提供的熱心幫助。祝愿中地數碼集團蒸蒸日上。

　　競賽參賽感言3

這是我第一次帶領學生參加英語大賽。最初拒絕參加，內心一直有這樣一個錯誤的想法：學生學習好，成績優秀就行了，沒必要費時費力做這些遙遠的事情。

因而這次參與，實屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創新性和綜合性。初賽考察學生的寫作創新思維，復賽從口語、聽力、寫作三個方面綜合考察選手的英語綜合能力，而決賽夏令營的比賽活動，更是豐富多彩，為學生提供了互相學習互相進步的平臺。

第一次輔導學生參加英語比賽，心里沒有多少譜，只是要求感興趣的同學可以報名參加，幸運的是，我的學生很給力，一下子報了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學生不斷討論修改初賽作文，力求達到最大化的創新力。可喜的'是，經過我們共同的努力，初賽時我的團隊里只有兩名同學被刷下來，其他同學成功進入復賽。

復賽對學生提出了更高的要求，總決賽夏令營的比賽形式更是靈活多變，重點考察學生平時的英語積累與臨場發揮能力。經過一番深思，我在班級中要求學生在每一節的英語課之初，專門開辟5-minute play。演講，話劇，英文朗誦等形式不限，學生可單人或團隊上臺，最后接受班級同學的詢問。一個月、兩個月、三個月.....我清晰地感受到學生在上課時更有熱情了，班級討論更熱烈了，學生的英語口語變得越來越溜了.....

當我得知我的學生中有一人獲得全國一等獎，兩人獲得華東賽區一等獎時，心情真的很好，我們很會心地擁抱了彼此。大家一起奮斗時的一幕幕又涌現在腦海里，上課時同學們之間的“唇槍舌劍”,遇到挫折時相互的鼓勵和支持；認真學習時專注的眼神......這一年，我收獲的不僅僅是來自學生的獎項，更見證了學生在前進中知識的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多......

不管時光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！