村規(guī)民約治家格言合集200條

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村規(guī)民約治家格言合集200條

傳承好家風好家訓總結(jié)

家風是家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,家訓是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,“好家風好家訓”是一個家庭或家族更好地向前發(fā)展的重要保證。

  傳承好家風好家訓總結(jié)篇一:

為促進社風、政風、民風和社會主義精神文明建設,我校認真貫徹縣有關文件精神,廣泛開展“傳承好家訓,建設好家風”活動,進一步深化探訪“好家風好家訓”活動。

【第1句】:廣泛宣傳,提升認識。

開展“傳承好家訓,建設好家風”活動以來,我們通過告家長書、家長會、學校網(wǎng)站、家長學校專刊《春風》等宣傳開展“傳承好家訓,建設好家風”探訪活動的意義,以此提高家長對建設家風家訓的認識,不斷提高探訪 “好家風好家訓”活動的社會知曉率。利用廣播、宣傳標語、宣傳畫等陣地宣傳優(yōu)秀家庭的家風家訓,利用學校三刊宣傳優(yōu)秀家庭家風家訓故事,號召社會傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導教師、學生及其家庭在參與家風家訓建設,從而促進精神文明建設。

【第2句】:開展活動,歷練成長。

活動是載體,在暑期探訪活動中,我們號召家長和孩子一道共同參與,講一講祖輩的家風故事,聊一聊日常家庭生活的規(guī)矩,議一議持家的傳統(tǒng)美德,從中培育、提煉出優(yōu)良的家風家訓,滋養(yǎng)孩子健康成長,家家爭創(chuàng)“最美家庭”。利用暑期組織學生走進社區(qū)開展“傳家訓,承家風,加強文明禮儀建設”文藝演出。開展“讓好家風好家訓引領我們幸福成長”活動,通過形式多樣、富有特色的家庭文化活動,展家庭文化成果,弘揚家庭美德。通過活動的開展,廣大教師和家庭在參與中促進了自身成長。

【第3句】:加強總結(jié),不斷提高。

開學初,召開全體教師會和家長會,對暑期探訪活動進行總結(jié),對探訪活動中表現(xiàn)突出的進行表揚,并讓家長介紹建設家風家訓經(jīng)驗,讓教師介紹心得探訪,舉辦探訪圖片展。通過總結(jié),促進了學生家長和教師自身家風家訓的建設,也輻射了社區(qū),推進了家風家訓的社區(qū)化、區(qū)域化建設。當然探訪活動也存在許多問題,主要體現(xiàn)在:部分家長由于文化水平限制,很難總結(jié)概括出家風家訓;由于不少學生父母在外務工,家長對孩子進行家風家訓教育少。

開展探訪“好家風好家訓”活動,促進了學校德育工作的深化,始終把立德樹人作為學校的根本任務,將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長”辦學使命的重要途徑,把“培育好家風,傳承好家訓”作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,通過深入發(fā)掘家風、家訓中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源,開展了豐富多彩、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實踐活動,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓優(yōu)秀的家風家訓滋養(yǎng)師生一生幸福成長。

  傳承好家風好家訓總結(jié)篇二:

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播社會主義核心價值理念,挖掘騰沖傳統(tǒng)文化和良好家風,傳播向上向善的正能量,在全市營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍。騰沖市婦聯(lián)積極參與,多方聯(lián)動以“傳承好家訓、建設好家風”為宗旨, 以擴大婦女群眾的參與率和活動的社會影響力為目標,面向基層婦女和家庭,從家庭做起,講道德、守規(guī)矩、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中,為“幸福騰沖”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。

【第1句】:加強組織領導,確保活動切實落到實處

根據(jù)實際,市婦聯(lián)及時成立“傳承好家訓 、建設好家風”工作領導小組,并出臺了《傳承好家訓 建設好家風活動實施方案》。將“傳承好家訓 建設好家風”與爭做最美家庭活動一起融入精神文明建設工作中,不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。把“傳承好家訓、建設好家風”與文明家庭、最美家庭、五好家庭評選、“我與中國夢”、巾幗志愿服務等活動結(jié)合起來,引導廣大婦女爭做慈母、孝女、賢妻、善鄰。

【第2句】:做好“宣”字文章,為傳承好家風家訓造勢鼓勁

【第1句】:開展文明家風家訓宣傳活動。通過宣傳欄、文藝表演、發(fā)放宣傳圖冊等形式廣泛宣傳好的家風家訓;充分利用廣播電視,深化社會主義核心價值觀和中國夢的宣傳教育,積極在廣大家庭中推廣央視“夢娃公益廣告”,傳唱《中華好家風》,真正使社會主義核心價值觀在廣大婦女群眾頭腦中生根發(fā)芽;在社區(qū)“婦女之家”中設置“好家風好家訓”專欄,依托社區(qū)“婦女之家”平臺,廣泛開展主題教育活動,營造良好的家風輿論氛圍。

【第2句】:開展感恩愛國、愛社會、愛家庭的思想道德教育。通過開展“感恩在行動”、“道德講堂”、“美德進農(nóng)家”等系列活動,在全社會大力弘揚了家庭美德、社會公德和職業(yè)道德,倡導了科學文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關系,并將道德講堂與“傳承好家訓 建設好家風”活動相結(jié)合。組織開展“誦讀經(jīng)典家訓,培育文明家風”道德講堂活動。通過組織全市廣大婦女干部誦讀《朱子家訓》、《范氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句、上臺講述家風故事等形式,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。

【第3句】:組織開展家風家訓評選展示活動。在全市范圍內(nèi)積極開展培育好家風、傳承好家訓——治家格言和家庭小故事征集、評選、展示活動,展示文明家庭的治家理念,現(xiàn)代家庭的良好家風,在全市營造積極爭創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。成功舉辦了主題突出,形式新穎,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力;展示家庭弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,夫妻團結(jié),家庭和睦的良好家風的騰沖市“好家風好家訓”家庭才藝大賽。

【第4句】:認真開展領導干部家風家訓與家屬廉政座談會。每年召開全市領導干部家屬家庭助廉座談會,通過座談會讓好家風好家訓在領導干部家庭之間進行推廣、學習,并向全市發(fā)出倡議,以優(yōu)秀的家風家訓帶動社會風氣、帶動黨風政風,讓全市人民感受到在自己身邊也存在著這樣平凡而又優(yōu)秀的家風家訓,讓他們以優(yōu)良的家風家訓不僅僅影響著身邊的子女,更加長遠地影響全市人民。

【第5句】:開展弘揚家風家訓讓家風家訓進村規(guī)民約活動。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等多種形式收集“好家風好家訓”。以和順鎮(zhèn)為試點進行尋訪、收集、弘揚活動,對尋訪到的宗族家風家訓進行總結(jié)提煉,將好的家風家訓詞融入推廣到村規(guī)民約中。比如:在和順鎮(zhèn)楊氏宗祠里,楊壽益春增先生以《遺規(guī)》、《遺箴》的形式,刻寫了六段箴言,作為楊氏家訓,讓族人朝夕誦之,永志不忘。這是最具特色的地方。楊氏家訓在內(nèi)容上,既突出了中國傳統(tǒng)美德的核心—仁愛,又基本涵蓋了中國傳統(tǒng)美德的方方面面,是對族人進行前面的倫理道德和立身處世教育的好教材。楊氏家訓的要求,具體明白,聯(lián)系實際,不好高騖遠,而實事求是,通過努力,人人可以做到有為有守。楊氏家訓的目的,就是希望每個族人,以正心修身為本,首先做到家庭和諧,家業(yè)興旺,然后才能有益于鄉(xiāng)里,貢獻與國家社會。家訓要求族人在家中是孝子,是順孫;在社會上是忠臣,是圣世良民。在一個宗族內(nèi)是否做到“齊家”,是十分關鍵的問題。一個宗族,若無一定的規(guī)范、紀律,也就意味著治家無一定的規(guī)矩,那么就會如水堤決口一樣,人情流散,倫常絮亂,傷恩義,害倫理,無所不至,那么就會危害社會,危害國家。楊氏家訓的良苦用心,就在于治家有節(jié)制,有規(guī)范,要協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)外的關系,使家道昌,人事濟,以實現(xiàn)大同世界的理想;它要通過正心修身來齊家,最后達到治國平天下的目的。楊氏家訓語言簡潔,朗朗上口,易記易誦;懇切的言辭,既明快易懂,又遺味無窮。

【第3句】:做精“最美家庭”樹典型,以典型促進好家風面面而來

深化尋找“最美家庭”活動,發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風方面的獨特作用,騰沖市各級婦聯(lián)組織依托社區(qū) “婦女之家”上下聯(lián)動,積極參與建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、曬最美家庭照片、舉辦故事會、座談會,組織群眾自編自演文藝節(jié)目,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想來展示“最美家庭”事跡。在整個活動中,市婦聯(lián)加大宣傳力度、擴大宣傳效果。一是建立“最美家庭”微信平臺,將騰沖市尋找“最美家庭”活動放在云烽文化傳播微信平臺上廣泛宣傳,擴大“最美家庭的”宣傳效果,加大關注率、參選率和點擊率。二是利用騰沖新聞網(wǎng)、騰沖電視臺、騰沖報社報刊等新聞媒體大力宣傳評選出的“最美家庭”的典型事跡。“好家風·好家訓”家庭才藝大賽,通過一系列活動的開展,大力弘揚感恩、孝老敬親的正能量。在“感恩教育”、“道德講堂”活動的推動下,廣大婦女重禮儀、講道德、比奉獻的自覺性空前高漲,追求文明、健康、和諧的生活方式越來越成為現(xiàn)代家庭的時尚。

  傳承好家風好家訓總結(jié)篇三:

1月份以來,在區(qū)委及宣傳部門的'指導下,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視、周密部署,全面啟動“好家風”評選活動。洋滸崖村、東崖村作為試點村,先行一步,已評選出村級好家風家庭31戶,群眾的知曉率、參與率不斷提高。在活動開展過程中,鎮(zhèn)、村干部加強配合、引導,各家各戶踴躍參與,在全鎮(zhèn)營造了見賢思齊、和諧向好的大氛圍,為“好家風”工作整體推進開了個好頭。下面,將工作開展的幾個關鍵環(huán)節(jié)匯報如下:

【第1句】:加強組織宣傳,確保人人參與、廣受影響

1月份,我鎮(zhèn)組織召開了全鎮(zhèn)“踐行好家訓 傳承好家風”工作部署會,下發(fā)了《關于在全鎮(zhèn)開展“踐行好家風、傳承好家訓”的實施意見》,對好家風評選活動的工作要求、時間節(jié)點、任務目標逐一細化,明確到村、責任到人。進一步加大宣傳的力度、深度和廣度,充分利用村居宣傳欄、善行義舉四德榜、金山網(wǎng)站等載體進行了廣泛宣傳,在各村居主干道、村活動廣場等顯要位置印刷了以社會主義核心價值觀、好家風評選為主要內(nèi)容的宣傳標語及宣傳圖畫,為活動開展營造了濃厚氛圍。

【第2句】:充分結(jié)合實際,確保全程指導、干有目標

在前期走訪調(diào)查工作中,我們了解到,真正讓老百姓概括總結(jié)自己的家風家訓,對大部分老百姓來說有一定的難度。為此,我們實施了認領家風和探尋家規(guī)兩種模式。認領家風,就是老百姓根據(jù)我們下發(fā)的家風家訓參考樣本,結(jié)合自家的實際情況認領家風;探尋家規(guī),就是針對一些文化素質(zhì)較高的家庭,由他們自己挖掘、撰寫家風家訓。同時,鎮(zhèn)、村成立了“好家風”工作小組,以鎮(zhèn)包村干部為基礎,吸收村居覺悟高、有威望、了解村情的老同志加入,全程參與、指導活動的開展。工作小組定期到村到戶,發(fā)放活動開展的倡議書,幫助群眾填寫家風登記表,積極宣講開展活動的目的和意義,讓老百姓真正明白活動開展的程序、步驟及內(nèi)容,踴躍參與“好家風”活動的評選創(chuàng)建。

【第3句】:開展走訪入戶,確保深入挖掘、形成特色

截至目前,我們在48個村居下發(fā)了1萬余份“好家風登記表”進行摸底調(diào)查,已收集到3000余份。在兩個試點村進行了全面的“好家風”走訪征集活動,入戶率都達到95%以上。為更好的挖掘家風故事,我鎮(zhèn)聘請了兩名退休老教師專門負責家風故事的整理匯編,目前已形成家風故事15篇,下一步將印刷成冊,下發(fā)到各個村居,讓老百姓對家風家訓有一個更加直觀的認識,同時為群眾打開思路,更好的挖掘出屬于自己的家風家訓。

【第4句】:注重傳承弘揚,確保活動扎實推進、取得實效

倡導并形成崇德向善、和諧向上的好風氣,讓社會主義核心價值觀在廣大老百姓心中生根發(fā)芽,是我們開展“好家風”活動的最終目的。我們對評選出的好家風家庭進行嚴格把關,實施兩級評選,每個村居根據(jù)人數(shù)評選出10-20戶的村級“好家風”家庭,在此基礎上推選2-3戶為鎮(zhèn)級“好家風”家庭參與評選,確保評選出的家庭群眾認可,并具有教育、帶動作用。對評選出的好家風家庭,我們邀請區(qū)內(nèi)的書法家為其題寫家風家訓牌匾,進行鼓勵。同時,加強各層面的典型宣傳,在中、小學和幼兒園布置關于家風的征文和主題班會;召開以“唱出我的好家風”為主題的合唱比賽;利用百姓藝術團的宣傳作用,將征集的好家風故事編排成話劇、小品、舞蹈等節(jié)目在全鎮(zhèn)巡回演出等等,讓活動切實深入人心。

下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大工作力度,穩(wěn)步實施、整體推進,確保6月底“好家風”活動在全鎮(zhèn)圓滿完成。同時,積極探索“好家風”工作與村居管理工作的有效結(jié)合,以洋滸崖村“文明家庭考核辦法”為參考,把村規(guī)民約量化為具體的考核內(nèi)容,每個家庭參與考核打分,與年底福利待遇直接掛鉤,促進村民管理水平的不斷提高。

傳承好家風好家訓500字征文

篇一:

好家規(guī)創(chuàng)造好家風,好家訓創(chuàng)造好家庭。每個家,都有家風家規(guī),它可以讓一個家積極向上,健康成長。

我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習慣,你就會發(fā)現(xiàn),其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

我們的家訓體現(xiàn)在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家里有急事的時候,她的同事和領導也都會幫它干活。現(xiàn)在,這個品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什么時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質(zhì)。

這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

篇二:

每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的.興旺發(fā)達,不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

篇三:

在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹H绻麤]有順,又哪來的孝呢?

爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆!蔽耶敃r很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!

關于傳承好家風好家訓征文1000字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于傳承好家風好家訓征文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足,不是來源于他自己,而是來源于家長。對于這些缺點與不足,家長不能對孩子進行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候,家風、家訓與家教的`好與壞就是最有利的證明。

首先,家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關重要的作用。

家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風來說,家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心,每當孩子做事時,都會以家規(guī)為準,符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實,家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充,達到內(nèi)外要求,共同形成的目的。

我認為,家風與家訓的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風與家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來源于父母對孩子的引導,在這段時間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認識人生觀,價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來,家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

家風不是說說而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開始對孩子教育,擔負起自己作為家長的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

好家風,好家訓,好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風,好家訓,好家教中幸福成長。

培育好家風傳承好家訓論文

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成“家家之風”。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

“飯前洗手,坐在桌前不許漾腿,不許敲碗敲筷,家中長輩開吃后,小輩兒才能動筷。。。”這些小小的規(guī)矩、基本的家規(guī)禮儀是父母的`言傳身教,已經(jīng)深深地體現(xiàn)在我的家庭中了。這些小規(guī)矩不僅包含著禮儀的文明,更是對長者的尊重。“勤勞是立家之本,節(jié)儉是持家之道。”每每看到孩子們吃東西吃一半撒一半的浪費行為,母親總是一邊罵一邊撿,餅渣渣、小顆粒糖豆豆統(tǒng)統(tǒng)放在嘴里,能撿起的全都撿起來。我總對這種行為嗤之以鼻,覺得太老古董不屑效仿時。母親依然我行我素。

家風不僅是一個家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。家風是眾多家庭世世代代遺傳下來的,包括家教、家規(guī)、家政、家事、家聲,以及家庭禮義和為人的準則等等。它涵蓋了中華民族優(yōu)秀文化歷史的方方面面,是中華民族五千年悠久歷史的重要組成部分。良好家風的重要基礎是團結(jié)、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不和諧,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。那么我們家里都有什么好的家規(guī)?對于孩子健康成長又有什么作用呢?

家風,作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著我們,我們的衣食住行、待人接物,為人處世,孝老敬親,大都來自父母的言傳身教,所以無論為人父母為人子女,傳承好培育好自己的家風變得尤為重要。不重視家風建設的父母,自己的孩子就會在成長中走彎路,就有可能誤入歧途。“望子成龍、望女成鳳”是每位父母教育孩子的美好宏愿,家風就在這些宏愿中起著關鍵的作用,而且家風是無論何種學校教育都無法給予的一種教育。所以創(chuàng)立好自己的好家風,延續(xù)自己的好家風,就成為每位父母不可推卸的使命了。家風讓整個家庭與子女都會受益。父母傳承培育好自己的家風,好家風會帶動好社會風氣。社會風氣好了,風氣正了,更會惠及到每個人,讓家家有個好家風,家家培育文明人,這樣的家風理念普及到每個人,那么家庭這個社會小細胞,它的風氣在整個社會風氣中起到了不可低估的作用。國之大,民眾多,千百種家風聯(lián)系在一起,經(jīng)過了一代又一代的言傳身教,無言地表達著當今社會的核心價值所在。它是中國傳統(tǒng)美德和理念在現(xiàn)代社會的積淀、傳承和弘揚。所以,一定要傳承培育好家風,因為社會進步發(fā)展、文明程度與家風息息相關。中華民族的文明程度高低與否,我們的禮儀之邦名副其實與否,家風更是至關重要。

好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。好的家風就是一所學校,因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。

大家一起行動起來吧,傳承父輩們持家養(yǎng)家的精華,建設培育新時代下小家的現(xiàn)代文明!讓積極健康的思想氛圍,勤勞的立家之本,節(jié)儉的生活氛圍,和文明的習慣,處處在生活中閃耀。

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