知識改變命運的名言-經典名人名言

知識改變命運的名言
【第1句】： “生命是獲取知識的工具”，只要秉持這個原則，我們不僅會勇氣百倍，同時還能盡情生活和開懷大笑！——尼采
【第2句】： “天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內西
【第3句】： 必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。——圣西門
【第4句】： 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。——席勒
【第5句】： 存在著兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現在必要條件之前，而博學的無知則跟隨在知識之后——蒙田
【第6句】： 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
【第7句】： 對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
【第8句】： 對于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣東西：知識、仁慈、膽量。——蒙田
【第9句】： 對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。——蘇格拉底
【第10句】： 古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。——歐陽修
【第11句】： 國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙
【第12句】： 江山代有才人出，各領風騷數百年。——趙翼
【第13句】： 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅
【第14句】： 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種"偶然的機遇"只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚
【第15句】： 科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。——科爾莫戈羅夫
【第16句】： 科學是人類積累的知識的巨大寶庫。——克魯普斯卡婭
【第17句】： 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思
【第18句】： 毛澤東說過精通的目的全在于應用。不是知識就是力量，而是使用知識才是力量。——翟鴻燊
【第19句】： 那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
【第20句】： 你該將名譽作為你最高人格的標志。無知識的熱心，猶如在黑暗中遠征。——牛頓
【第21句】： 群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。——毛澤東
【第22句】： 人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
【第23句】： 人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚
【第24句】： 人才雖高，不務學問，不能致圣。——劉向
【第25句】： 人才雖高，不務學問，不能致圣。——劉向十日畫一水，五日畫一石。——杜甫
【第26句】： 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。——高爾基
【第27句】： 人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。——孫中山
【第28句】： 人能盡其才則百事興。——孫中山
【第29句】： 人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
【第30句】： 十日畫一水，五日畫一石。——杜甫
【第31句】： 書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
【第32句】： 他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經看見了千百年的結果，已經憧憬到人類的幸福（www.qingshulin.com）。這種人是少有的，要愛就愛這種人。——契訶夫
【第33句】： 天才的作品是用眼淚灌溉的。——巴爾扎克
【第34句】： 天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時。——于爾•勒納
【第35句】： 天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發生，激動群眾，是有天才的人出現，否則賦有天才的人就會僵化。——狄德羅
【第36句】： 我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。——貝多芬
【第37句】： 我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
【第38句】： 我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。——康德
【第39句】： 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利——毛澤東
【第40句】： 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。—龔自珍
【第41句】： 我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。——梅蘭芳
【第42句】： 無論哪一行，都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習，沒有這一點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失。——德拉克羅瓦
【第43句】： 寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。——果戈理
【第44句】： 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
【第45句】： 要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養人才。——約里奧•居里
【第46句】： 業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。——韓愈
【第47句】： 一個人心智模式不好的話，就容易知識越多越反動。——翟鴻燊
【第48句】： 一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——管仲
【第49句】： 應知學問難，在乎點滴勤。——陳毅
【第50句】： 有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。——克雷洛夫
【第51句】： 有人問：寫一首好詩，是靠天才呢？還是靠藝術？我的看法是：苦學而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓練，都歸無用；兩者應該相互為用，相互結合。——亞里士多德
【第52句】： 有什么辦法使這種僅有書本知識的人變名副其實的知識分子呢？唯一的辦法就是使他們參加到實際工作中去，變為實際工作者，使從事理論工作的人去研究重要的實際問題——毛澤東
【第53句】： 有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。——朱光潛
【第54句】： 長才靡入用，大廈失巨楹。——邵謁
【第55句】： 珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平
【第56句】： 只有有天才的人才能發現天才的幼芽，發展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。——圣西門
【第57句】： 知識的問題是一個科學問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。——毛澤東
【第58句】： 知識是學來的，能力是練出來的，能量是修出來的，智慧是覺悟出來的！——翟鴻燊
【第59句】： 知識是學來的，能力是練出來的，胸懷是修來的。——翟鴻燊
【第60句】： 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
【第61句】： 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。——黑格爾
【第62句】： 作為一個科學家來說，我的成功……最主要的是：愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當的發明能力和常識。——達爾文