和好友分別的格言聚集5篇
關于朋友之間的名言
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。 ——荷 麥
友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。 ——紀伯倫
真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。 —— D.M.
真正的友情，是一株成長緩慢的植物。 ——華盛頓
親善產生幸福，文明帶來和諧。 ——雨 果
摯友如異體同心。 ——亞里士多德
世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。 ——愛因斯坦
和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。 ——紀伯倫
沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。 ——拉法特
對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。 ——莎士比亞
在各種孤獨中間，人最怕精神上的孤獨。 ——巴爾扎克
單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。 ——巴爾扎克
友誼！世界上有多少人在說這個字的時候指的是茶余酒后愉快的談話和相互間對弱點的寬容！可是這跟友誼有什么關系呢？--法捷耶夫
青年男女應當保持真誠的關系，也就是說，要有這樣一種關系：無論對任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺騙，如果尊重自己也尊重他人，這時候，不管保持什么樣的關系-友誼的、愛慕的等等關系-那都是健全的關系。
---馬卡連柯
我們不應該不惜任何代價地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達到完美的境界了。
---泰戈爾
友誼之于人心其價值真有如煉金術上常常所說的他們的寶石之于人身一樣。
--培根
選擇朋友一定要謹慎！地道的自私自利，會戴上友誼的假面具，卻又設好陷阱來坑你。
--克雷洛夫
友誼就像陶器，破了可以修補；愛情好比鏡子，一旦打破就難重圓。
--比林斯
友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使
--克里索斯爾
友誼是兩個平等者之間的無私交往；愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流
--奧立弗·哥爾斯密
大量的友誼使生命堅強，愛與被愛是生活中最大幸福
--西德尼·史密斯
既然我們都是凡人，就不如將友誼保持在適度的水平，不要對彼此的精神生活介入得太深
--歐里庇得斯
我們的朋友比我們想象的少，卻比我們認識的多
---（霍夫曼斯塔爾）
巨大的危險有這樣的妙處，它能使陌生人中間的友愛顯露出來----（法國）
正義的人朋友多（歐洲）
唯有對人慷慨大度，贊揚人家的優美，我們才能贏得朋友
----（艾佛林·恩德希爾夫）
樹直用處多，人直朋友多
忠厚是友誼的橋梁，欺騙是友誼的`敵人（維吾爾族）
性情爽朗的人，身邊總是有三個朋友（哈薩克族）
性情大爽快的人朋友多，軀桿筆直的木材用處大
懈惰的馬路程遠，吝嗇的朋友遠（蒙古）
破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人---（柯爾克孜族）
只關心自己幸福的人，不能和他成為知己（維吾爾族）
陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶獨立思考和對真理純潔的愛！（俄）別林斯基
真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。（俄）別林斯基
仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。（俄）克雷洛夫
不論是多情詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。（俄）普希金
真正的朋友應該說真話，不管話多么尖銳。..。..（前蘇）奧斯特洛夫斯基
友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。（前蘇）奧斯特洛夫斯基
真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。（前蘇）高爾基
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。馬克思
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。（前蘇）高爾基
朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存
——查理士
仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。（俄）克雷洛夫
不論是多情詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。（俄）普希金
萬兩千金容易得，知心一個也難求！
——曹雪芹
有些人對你恭維不離口，但都不是患難朋友。
——莎士比亞
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了還不肯丟；有一種友情希望能到永久，即使青絲邊白發也能在心底深深留藏。
關于朋友之間感人的話
【第1句】：別人都走開的時候，朋友仍與你在一起。
【第2句】：對人誠懇，做事負責，多結善緣，自然多得人的幫助。淡泊明志，隨遇而安，不作非分之想，心境安泰，必少許多失意之苦。
【第3句】：歡樂吧！朋友們，不管您身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著您。
【第4句】：良友在生旁，地獄變天堂！
【第5句】：沒有彼此的敬重，友誼是不可能有的。友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。
【第6句】：朋友之間的意見，不要留到第二天。一個人沒有好朋友，就不會看到自己的缺點。在友誼里，不用言語，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發生而共享了。
【第7句】：朋友之間感人的話良友在生旁，地獄變天堂，希望各位朋友能夠喜歡，并支持我們，我們會做的更好！
【第8句】：朋友之間感人的'話良友在生旁，地獄變天堂希望各位朋友能夠喜歡，并支持我們，我們會做的更好！一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭受痛苦的時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他。若不能原諒彼此的小缺點便不能讓友誼長存。
關于《朋友之間》的教學反思
通過學習本課，使學生懂得了朋友的意義，正確區別有益的及損害朋友之間友誼的事件，懂得朋友之間要建立的友誼。
首先我以朋友的身份，站在學生的角度，本著理解和關心的態度，引導學生自我反思和探討問題，以尋求正確的.交友方法。接著根據學生的年齡階段，考慮到學生對朋友已有了自己較為深刻地理解和感受，在教學中注重借助學生已有的體驗，幫助學生一步步提升對朋友的理解。緊接著我設計了召開（活動一）“好朋友推介會”，（活動二）“我心中的朋友朋友”，（活動三）“真正的朋友”為主線，以活動、拓展故事、談感受為主要形式，不斷激發學生情感，引導學生逐漸深入理解“朋友”的真正含義，并潛移默化地指導他們的交友行為，以實現了“潤物細無聲”的作用。最后開展了（活動四）“讓友誼之樹常青”通過友誼樹設置了相應的填空活動，旨在讓學生結合自身經歷，列舉有利于增進友誼和侵蝕友誼的不同行為，從而幫助學生認識到什么是真正的友誼。
朋友之間小學作文
我最好的朋友是胡楚涵，她是我三年級上學期換座位以后的第一個朋友。不知道是因為我倆的姓一樣還是什么，我一換過來，就開始和她玩了，但是這周二，我們倆卻吵架了。
那天中午午休下課鈴打響后，她找我借透明膠，我爽快地借給她，過了一會兒，她笑著轉過身來：“胡小言，你看這個透明膠轉得快不快？”我抬起頭，“啊！那不是我借給你的嗎？”“是啊！”胡楚涵很奇怪，我一把抓住透明膠，心疼地摸著膠寶寶，被無辜拉出來的透明膠，上面白白的，還能看到一些指紋。我忍不住了，眼睛里泛出眼淚，慢慢地，我的臉頰掛滿了淚水，這時一滴眼淚掉落到了我的手上，我抹了抹眼淚。“切！真嬌氣！”胡楚涵向我吐吐舌頭，我傷心極了，手放在桌上，把頭埋了進去，放聲哭起來。我的耳朵里不停地回響著胡楚涵的諷刺語，終于，我的火山爆發了，巖漿飛流而下，我抬起已經漲紅的臉，怒氣沖沖地蹦到胡楚涵面前，抬起手重重地打了她三下，不知道她是生氣了，還是被打痛了，一怒之下跑到了在講臺上改作業的張老師面前告狀。我傷心加氣憤，又哭了起來，胡楚涵看了看我，也哭了起來。“嗚嗚……”班上傳來兩陣女高音。張老師見狀，對我說：“就為一個透明膠不至于那樣，給胡楚涵說“對不起’就可以了。”張老師又對胡楚涵說：“她借你透明膠是給你用的，不是給你玩兒的'，明天給她一卷。”回到座位上，我說：“對不起，胡楚涵，你明天不用給我了，沒事。”雖然這樣，但是那一下午，我們還是誰都沒理誰。
今天早上，我來到學校，過了一會兒，胡楚涵也來了，她笑瞇瞇從書包里拿出一個舊橡皮放在我的手上，然后轉過去了。我看了看橡皮，只見上面寫了三個字“胡熙言”，那是我的名字，原來是她送給我的，看了看她的背影，我也在反面寫上了她的名字，并且畫上了愛心。我走到她的面前：“謝謝！你送我的禮物，我真喜歡，我可以保證，我絕對不會用的！”我們倆相視而笑！
這件事提醒了我們：朋友之間要相互謙讓，這樣才算真正的朋友！
